La recherche globale pour l'éducation: Tiques – Plus de la Norvège
C.M. Rubin, Dr. Richard Horowitz, et Siw Hansson à la Conférence mondiale des maladies NorVect tiques à Oslo problèmes compliqués ont généralement de nombreuses dimensions et nécessitent des stratégies multidisciplinaires et interdisciplinaires pour les résoudre. Nous parlons de cette approche dans la réforme globale de l'éducation du 21e siècle tout le temps, mais nous vivons dans un monde qui oublie parfois les leçons. Un de mes proches est devenu gravement malade 2006 avec...
La recherche globale pour l'éducation: Afrique du Sud – Objectif futur
“It is the teacher who shows his/her students through her own behavior, what it means to be compassionate and accepting of others different from themselves, ou non. It is the teacher who creates the opportunity for young people to practice democratic thinking and action.” – Dylan Wray Societies with turbulent racial pasts face challenges and opportunities when shaping their country’s future. As we learned from...
La recherche globale pour l'éducation: Tiques – Nous avons besoin de recherche
“Le point de départ pour toute recherche doit être de regarder la tique elle-même pour comprendre quels sont les bactéries et les virus dans les tiques, en particulier dans les zones endémiques. Il est important que nous examinons cela parce que la plupart des patients souffrent d'infections multiples.” – Dr. Armin Schwarzbach Comme scientifiques renommés et des cliniciens de partout dans le monde de la tête à la Conférence internationale Norvect au Grand Hôtel à Oslo prochaine ...
Alice – Qu'est-ce Alice150?
Dr. Avril Lynn James (aka Madison Hatta) Les Variations effectuer Twinkle Bat: Une œuvre et une vie en cours Alice150: Célébration des merveilles sera un festival mondial à partir de début Octobre 2015 pour commémorer le 150e anniversaire de la première publication d'Alice’s Adventures in Wonderland au 1865. Auteur Tim Manley et son livre délicieux, Alice in Tumblr-land Le festival que la Lewis Carroll Society of North America..
La recherche globale pour l'éducation: Une nouvelle étude – Les étudiants veulent entrée
“Les étudiants doivent avoir une voix dans la façon dont leurs propres données est utilisé.” – Kelly Goodrich A fascinating new study reveals that students want more input in their education and specifically on the relevance of testing. The Make Assessment Matter study underscores that students and teachers place less relevance on high stakes accountability assessments but agree that tests are helpful when they are meaningful to individual...
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