A Pesquisa Global para a Educação: Como liderar bem
“The existing model of collaboration between the public and private sectors limits innovation in sectors that are substantially publicly funded.” – Esko Aho How do highly effective leaders lift their organizations to extraordinary levels of achievement? How do you they lead their people well and subsequently bring about change on a global scale? Andy Hargreaves, Alan Boyle and Alma Harris conducted an extensive...
A Pesquisa Global para a Educação: O Top 10
“The Global Search for Education series takes important issues related to global education and gives them context.” — Adam Steiner Diane Ravitch, Howard Gardner, Sir Ken Robinson, PAK NG, Pasi Sahlberg, Tony Wagner, Yong Zhao, Krista Lark, Peter North Backa, Randi Weingarten, Jonathan Jansen, Michael Fullan e Andy Hargreaves, entre outros, foram escolhidos para a nossa primeira Pesquisa Global para a Educação Top 10 List....
A Pesquisa Global para a Educação: Fotos com links
Amelia Bedelia The Book Report — by Lisa Johnson For teachers and educators, a capacidade de combinar de forma criativa o conteúdo da web com imagens interativas oferece uma maneira emocionante para compartilhar plataformas digitais atraentes para a aprendizagem. ThingLink is a popular interactive visual image network being used by thousands of teachers around the country. One image can provide students with a unique and comprehensive hands-on lesson with information...
A Pesquisa Global para a Educação: Criativo China
“Em geral, qualquer sistema de ensino que destaca realizações e metas acima processo e atitude é, na minha opinião, ruim para os alunos.” — Jiang Xueqin Jiang Xueqin considera que as instituições muito melhor americanas de aprendizagem têm “uma cultura e tradição de abertura, diversidade, e assunção de riscos que a China deve emular se a China está a progredir como sociedade e como uma cultura.” Jiang Xueqin saberia; ele é...
A Pesquisa Global para a Educação: O Oriente Médio
“A necessidade de capital humano do século 21 é a criação de nova pressão sobre os sistemas de educação existentes para ser eficaz e plenamente capaz de atender às necessidades específicas de cada aluno.” — Amin Amin How can we better structure our education systems to ensure that the future working population can prosper in the labor market? Today’s technology has already endangered a large range of 20th century jobs and will...
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