Tour du monde en 30 Journées — Novembre 2014
C. M. Rapport sur l'éducation globale de Rubin du Royaume-Uni, Puerto Rico et au Pakistan. En Novembre, Je ai continué mes conversations avec les leaders mondiaux sur les frontières de la réforme de l'éducation. Chacun des dirigeants de ce mois traite de situations qui semblaient ingérable: des stéréotypes de genre ancrées à des conditions pauvres. Mais en suivant des itinéraires de rechange et de proposer de nouvelles images de soi, tous les trois ont pu favoriser...
La recherche globale pour l'éducation: Quelle est la Nouvelles du Pakistan?
“Un facteur clé de notre succès a été amélioré la gestion à tous les niveaux. Nous avons eu une bonne, attiré l'attention du ministre en chef et une très bonne équipe de fonctionnaires à Lahore.” — Sir Michael Barber J'ai eu le plaisir de parler à Sir Michael Barber (Conseiller en chef Education, Pearson) qui est une sommité en matière de systèmes d'éducation et de réforme de l'éducation. Le rapport récemment publié de Barber, La Bonne Nouvelle de...
La recherche globale pour l'éducation: Qu'est-ce que la Finlande et Puerto Rico ont en commun?
“Poussé par la recherche mondiale pour la série de l'éducation, une enquête a été conçue et réponses ont été obtenues à partir de 53 femelle et 78 étudiants de sexe masculin à l'Université de Puerto Rico, Mayagüez campus, dans le but d'explorer les perceptions de genre.”– Hector Rosario and Dan McGee When gender perceptions and negative stereotypes towards women in mathematics and science are non-existent, the gender gap in performance seems to...
La recherche globale pour l'éducation: Par les écoles pour les écoles – Dans le Royaume-Uni
“By Schools for Schools starts from a different set of assumptions. Essentiellement, il repose sur l'idée que dans les écoles et les collectivités qu'ils desservent, il existe des ressources inexploitées qui peuvent être mobilisées afin de transformer les écoles des endroits qui font bien pour de nombreux enfants de ceux qui peuvent atteindre tous.” — Mel Ainscow The Greater Manchester Challenge was a three-year initiative to improve the performance of...
Dur, Doux ou In Between?
Leadership Uplifting: Comment les organismes, Équipes, Communautés et améliorer la performance – une critique de livre par C. M. Rubin What happens when you create a productive tension between HARD (persistant, difficile, compétitif, data-driven, à court terme) et SOFT (créatif, collaboration, centrés sur les personnes, organique, à long terme)? Un nouveau livre révolutionnaire, Leadership Uplifting, doesn’t just hypothesize that such an uncommon balance can turn...
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