Volta ao Mundo em 30 Dias – Julho 2015
C. M. Rubin’s Global Education Report This month, I continued my conversations with leaders from around the world on today’s pressing issues in education – from the challenges of graduates seeking jobs to the psychological burden of bullying, from the Japanese academic community’s protests for peace to the International Baccalaureate’s commitment to multiculturalism. Entrementes, locally in New York, EU...
A Pesquisa Global para a Educação: Nosso Top 12 Professor Global de Blogs – Quais são várias maneiras reais que você já viu de bullying reduziu-?
Dr. Tracey C. Burns é um líder do projeto no Centro da OCDE para a Investigação e Inovação Educativa, Direcção de Educação e Habilidades em Paris (@OECD_Edu). Ela é considerada uma especialista mundial sobre o assunto de bullying. ela observa “Há uma enorme quantidade de atenção política a ser pago para a questão” e ela resume esse grave problema mundial da seguinte forma: Em termos de prevalência, the bottom line is that it...
A Pesquisa Global para a Educação: É este o Age of the Arts?
“O sonho de BAM Educação é que qualquer um, em qualquer lugar do mundo seria capaz de experimentar o que acontece em palcos do BAM, especialmente o público jovem, a qualquer momento.” — John Tighe A educação artística está a fazer a diferença na melhoria das escolas em dificuldades, aumentando o envolvimento dos alunos e mudando positivamente a vida dos jovens em países de todo o mundo. Adicionalmente, em uma época em que qualquer pessoa pode acessar o ...
A Pesquisa Global para a Educação: A Global de Educação para Todos
“Educação que é academicamente rigoroso, deliberadamente multi-cultural, e preocupado com o desenvolvimento de valores pessoais que incluem um compromisso de serviço comunitário é um recurso inestimável para qualquer e todos nós.” — George Rupp In an inter-connected global world, cada criança deve ter a oportunidade de ter uma educação internacional de alta qualidade. Current and future generations will be better prepared if they are...
Estudiosos japoneses Say No to War
“As contas não são simplesmente inconstitucional, mas também um ataque aos princípios fundamentais do constitucionalismo e do Estado de direito.” — Manabu Sato, Koichi Nakano 70 Anos após o fim da Segunda Guerra Mundial, Manabu Sato (Professor Emérito, Universidade de Tóquio) acredita que o Japão está em um momento crítico. “Um caminho,” ele explica, “é a de uma nação que não guerrear; o outro, a nation that wages...
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