“ہم دنیا بھر میں تربیت اور اساتذہ کے تعاون سے ہو جائے گا یقین رکھتے ہیں مطلق زیادہ تیزی سے گود لینے بڑھتی کرنے کی کلید, اور آسانی سے عالمی سطح پر زیادہ مؤثر طریقے سائنس سیکھنے کے لئے VR استعمال کرتے ہوئے طالب علموں کے لاکھوں شروع ہو سکتی ہے.” – مائیکل Bodekaer Jensen کی
تمام طالب علموں کو ایک دن ان کے کلاس روم کی دیواروں کے اندر سے دنیا کو دریافت کرنے کا موقع ملے گا? فروزاں حقیقت اور ورچوئل رئیلٹی headsets کے لئے اضافہ ہو گا کے لئے دنیا بھر میں ترسیل 68.9 میں ملین یونٹس 2022, کی ایک پانچ سالہ کمپاؤنڈ سالانہ ترقی کی شرح کے ساتھ 52.5%, انٹرنیشنل ڈیٹا کارپوریشن دنیا بھر میں سہ ماہی فروزاں اور مجازی حقیقت ہیڈسیٹ ٹریکر سے تازہ ترین پیشن گوئی کے مطابق. کبھی جب بچوں اور بڑوں ویڈیو گیمز کھیلنے حاصل مصروفیت کی سطح پر دیکھا? ہم ان مذاق تجربے کے طور پر ایک مکمل طور پر عمیق اور اس کے ساتھ ساتھ فراہم کرتا ہے کہ مواد میں حصہ لینے کے لئے کی اجازت دے کر متعلمین کو آمادہ کر سکتا ہے تو ذرا تصور کریں.
مائیکل Bodekaer Jensen کی طالب علموں کے لئے منفرد تعلیم مواقع تک رسائی فراہم کی طرف سے تعلیم اور ٹیکنالوجی کے درمیان فرق کو کم کرنے کے لئے ایک جذبہ ہے. ان کی کمپنی, Labster, ان حیاتیات بااختیار بنانے کے لئے پرشکشکوں کے لئے مجازی لیب مجازی کی پیداوار, کیمسٹری, اور طبیعیات طلباء. Labster ہم مزید گود لینے کو آگے بڑھانے کر سکتے ہیں کہ کس طرح پر قیمتی آراء کو جمع کرنے کے کلاس روم میں VR کو اپنانے کو آگے بڑھانے اور اساتذہ اور اداروں کے ساتھ مل کر کام کر رہے ہیں میں ایک پارٹنر کے طور پر گوگل کے ساتھ مل کر کام کر رہا ہے. مائیکل میں ہماری شامل ہو جاتا ہے تعلیم کے لئے گلوبل تلاش تعلیمی ماحول میں مجازی مجازی کے مستقبل اور ورچوئل رئیلٹی پر اپنے نقطہ نظر کا اشتراک.
“طالب علموں کو ایک مکمل نیا راستہ میں سائنس کا تجربہ کرنے کے لئے حاصل کرے گا, مکمل طور پر حیاتیات کی ناقابل یقین دنیا میں وسرجت, مثال کے طور پر حقیقی دنیا کے عالمی چیلنجز کو حل کر وہ قریبی اپ یا کی طرف سے تجربہ حاصل سفر کس طرح کے ڈی این اے کے خلیات کی اندرونی گہرائی اور دیکھیں اور تجربہ, انو اور خامروں لاتا ہے زندگی میں خلیات.” – مائیکل Bodekaer Jensen کی
مائیکل, کیا VR کوششوں آپ فی الحال پر توجہ مرکوز کر رہے ہیں, اور جب ہم نے ان کو تجربہ کرنے کے لئے توقع کر سکتے ہیں?
ہم حیاتیات پر توجہ مرکوز کر رہے ہیں, کیمسٹری اور فزکس. یہ فیلڈز طب اور نرسنگ کے ساتھ وورلیپ, اور اس کے ساتھ ساتھ ان ڈگریوں کے کچھ حصوں کا احاطہ کرنے میں مدد. ہمارے ڈیجیٹل حیاتیات ڈگری اس اگست کو شروع ہو گی, دنیا کا پہلا مکمل طور پر آن لائن VR فعال حیاتیات کالج کی ڈگری کے ساتھ, ایک دوسرے کے ساتھ ہمارے قریبی ساتھی کے اداروں کے ساتھ. اس کے علاوہ میں, ہم نے ایک بلڈر کے آلے پر کام کر رہے ہیں, کسی کو چالو کرنے کی ضرورت کسی بھی ترقی کی مہارت کے بغیر اعلی معیار اور عمیق VR اور براؤزر کی بنیاد پر 3D سیکھنے مجازی کی تعمیر کے لیے. یہ اساتذہ اور طلباء کو مستقبل قریب میں ان کے اپنے مجازی تعمیر کرنے کے قابل ہو جائے گا کا مطلب ہے کہ. یہ ہماری پارٹنر اداروں کے ساتھ بند بیٹا میں اس سال کے بعد شروع کی جائے گی.
کتنے اداروں اور طلبہ ایسا آپ فی الحال ماحول سیکھنے میں VR ٹیکنالوجی استعمال کر رہے ہیں کا اندازہ ہے اور تم کس طرح یقین ہے کہ یہ مارکیٹ اگلے میں اضافہ ہو گا کروں 5 سال?
یہ ایک بہت اچھا سوال ہے. VR گود لینے تیزی سے اضافہ ہو رہا ہے, خاص طور پر گوگل مہمات اور ٹور خالق جیسے پروگراموں کی بدولت, اساتذہ کو چالو کرنے سے ان کے اپنے VR دوروں تعمیر کرنا. ہم مل کر ہم مزید گود لینے کو آگے بڑھانے کر سکتے ہیں کہ کس طرح پر قیمتی آراء کو جمع کرنے کے کلاس روم میں VR کو اپنانے کو آگے بڑھانے اور اساتذہ اور اداروں کے ساتھ مل کر کام کر رہے ہیں میں ایک پارٹنر کے طور پر گوگل کے ساتھ کام کرنے پر فخر ہے. ہم زیادہ تیزی سے گود لینے بڑھتی کو تربیت اور دنیا بھر کے اساتذہ کے تعاون سے مکمل کلید ہو جائے گا یقین رکھتے ہیں, اور آسانی سے عالمی سطح پر زیادہ مؤثر طریقے سائنس سیکھنے کے لئے VR استعمال کرتے ہوئے طالب علموں کے لاکھوں شروع ہو سکتی ہے.
عالمی سطح پر اور میں عمومی استعمال VR کتنے اساتذہ کے لحاظ سے 5 سال, میں نے آپ کی تحقیق تنظیموں کہ اس پر تخمینے مہیا پر انحصار کرتے ہیں کی سفارش کرتے ہیں. میں نے صرف ہمارے اپنے ساتھی کے اداروں کے لئے بات کر سکتے ہیں اور اپنانے ہم وہاں دیکھیں, جس میں بہت مثبت ہے.
یہ عام طور پر ملکیتی نظام ہیں یا وہ موجودہ تجارتی ٹیکنالوجی کا استعمال کرتے, اس طرح آنکھ درار یا دیگر موجودہ اوزار کے طور پر? اگر آپ فیس بک کا موجودہ VR نظام کے لئے سافٹ ویئر ایپلی کیشنز کرنے پر غور کرو, سونی, یا HTC?
عام طور پر, موجودہ تجارتی دستیاب headsets کے استعمال کیا جاتا ہے, ان کے اکثر سب سے کم قیمت پوائنٹ پر دستیاب ہیں. ہم اعلی معیار کے لئے Labster میں خاص طور پر پرجوش ہیں, 6-آزادی کے درجے, میں ~ 350-400 USD کم لاگت کے موبائل VR headsets کے, ایسے لینووو میراج طور, ان میں ایک بہت ہی کم قیمت پوائنٹ پر ایک اعلی کے آخر میں VR تجربے کے ساتھ اسکولوں اور طالب علموں کو فراہم کے طور پر. قیمت کے بعد سے سب سے زیادہ اداروں میں بچوں کو گود لینے کے لئے اہم ہے, ہم صرف کم قیمت تجارتی طور پر دستیاب موبائل VR headsets کے پر توجہ مرکوز, ایسے خواب کے لئے تیار فونز اور Lenovo میراج طور.
آپ کے نقطہ نظر سے ایک سے زیادہ انٹرایکٹو سیکھنے کے تجربے لیب کا سامان اور تجربات کے مجازی مجازی کی طرف سے فعال کے ساتھ سائنس کی تعلیم کے لئے نصابی کتابوں کے کردار کو تبدیل کرنے کے لئے ہے. آپ ہمیں "لفظی مجازی دنیا کے اندر قدم" کو کس طرح ممکن بنائے گا?
واضح کرنے کے لئے, ہم جیسے درسی کتابوں اور کلاس روم کے اساتذہ موجودہ سائنس کی تعلیم کو بڑھانے کے لئے مقصد, سیکھنے مجازی دونوں انٹرایکٹو عمیق سیکھنے کے ذریعے طلباء کو بااختیار بنانے ہے کہ عمارت کی طرف سے, اور اعداد و شمار اور طلبا پر بصیرت کے ساتھ اساتذہ کو وہ ممکن بہترین تدریسی فراہم کرنے کی ضرورت, کوچنگ اور ان کے طالب علموں کے لئے رہنمائی.
طالب علموں کو ایک مکمل نیا راستہ میں سائنس کا تجربہ کرنے کے لئے حاصل کرے گا, مکمل طور پر حیاتیات کی ناقابل یقین دنیا میں وسرجت, مثال کے طور پر حقیقی دنیا کے عالمی چیلنجز کو حل کر وہ خلیات کی اندرونی گہرائی پر سفر کر قریبی اپ یا تجربہ اور دیکھیں اور تجربہ کو کس طرح DNA پر حاصل, انو اور خامروں کی زندگی کے لئے خلیات لاتا. طالب علموں کو بھی مختلف دوسری صورت مہنگی جدید لیبارٹری کے سامان پر لامحدود رسائی حاصل کرے گا, برقیہ اور Confocal خوردبین جیسے. وہ اس عمل میں کسی بھی جانوروں کو نقصان پہنچانے کے بغیر انجام دیتے ہیں اور جانور کے ٹیسٹ سے سیکھنے کے لئے قابل ہو جائے گا. ہمارے تمام مجازی مکمل طور پر ویگن ہیں!
“میرے خیال میں ہمیں اساتذہ اپنے انفرادی طالب علموں میں کہیں زیادہ بصیرت کے ذریعے با اختیار بنایا جا رہا ہے دیکھیں گے یقین ہے’ کی مہارت کی سطح کے, انہیں ہر طالب علم کو بہتر انفرادی کوچنگ اور رہنمائی فراہم کرنے کے لئے کی اجازت دیتے ہیں, اور اس کے ذریعے, کو یقینی بنانے کے ہر طالب علم ان کے انفرادی بڑھنے اور سیکھنے سٹائل دیئے بہترین ممکنہ تعلیم حاصل کرتا ہے.” – مائیکل Bodekaer Jensen کی
آپ بنیادی طور پر سائنس پر توجہ مرکوز کر رہے? کیا تمام طالب علموں کے لئے اس ٹیکنالوجی قابل رسائی بنانے کے لئے بہتر بنانے اور VR ساتھ دوسرے مضامین میں کلاس روم سیکھنے کے تجربات کو بہتر بنانے اور چیلنجز کیا ہیں کرنے کی صلاحیت موجود ہے?
جی ہاں. ہم سائنس پر توجہ مرکوز. کسی بھی موضوع کے علاقے میں VR کے لئے عظیم صلاحیت ہے, جہاں یا تو مہنگی تدریس آج ہے, خطرناک, ناممکن یا ایک کلاس روم میں ہینڈل کرنے وقت طلب. بنیادی چیلنج کو جب تک 2018 VR ہارڈویئر طالب علموں کے لئے تحریک بیماری کی وجہ سے نہیں ہے کہ پیدا کرنے کے لئے کیا گیا ہے, ایک کم کافی کی قیمت نکاتی طلباء اور اداروں ہارڈویئر برداشت کر سکتے ہیں جہاں اوپر. لینووو میراج آزادی کے 6 ڈگری کے ساتھ, موبائل VR ہیڈسیٹ, میں 350-400 USD قیمت موڑ, ہم اس دیکھیں 2018 سال اس اہم ہارڈ ویئر رکاوٹ overcome.The اگلے اہم رکاوٹ رہا ہے جہاں یقینی بنانے کے لیے اساتذہ پر اچھی تربیت اور سیکھنے کے مواقع کے ساتھ فراہم کی جاتی ہیں ہے ہے کہ کس طرح ان کے کلاس روم کی تدریس کا حصہ کے طور پر بہترین بیعانہ VR کو, اور ان کے موجودہ لیکچر میں ضم کرنے کا طریقہ. ہم جہاں ضرورت اساتذہ اس اہم کوچنگ اور تربیت وصول یقینی بنانے کے لئے ہمارے شراکت داروں کے ساتھ مل کر کام.
ایک ورچوئل رئیلٹی کلاس روم تصور کریں 5 سال اب سے. یہ ایک مقام کی بنیاد پر کلاس روم یا کسی بھی وقت / کہیں بھی افراد کے لئے تجربہ ہو جائے گا? طالب علموں کو کیا کر رہے ہو جائے گا? کیا کردار اساتذہ پڑے گا? گروپ ملوث ہونے اور ٹیم تعاون کیسے دکھائی دیں گے?
یہ ایک بہت دلچسپ سوال ہے, اور اس کا جواب بہت ہم کس طرح ہم سب کو ان کے لیکچرز اور تعلیم کی حمایت کرنے VR تجربے کو بہتر بنانے کے کر سکتے ہیں پر آنے والے برسوں میں اساتذہ اور طلباء سے وصول کی رائے پر منحصر ہے. میرے خیال میں ہمیں اساتذہ اپنے انفرادی طالب علموں میں کہیں زیادہ بصیرت کے ذریعے با اختیار بنایا جا رہا ہے دیکھیں گے یقین ہے’ کی مہارت کی سطح کے, انہیں ہر طالب علم کو بہتر انفرادی کوچنگ اور رہنمائی فراہم کرنے کے لئے کی اجازت دیتے ہیں, اور اس کے ذریعے, ہر طالب علم ان کے انفرادی بڑھنے اور سیکھنے سٹائل دیئے بہترین ممکنہ تعلیم حاصل کرتا ہے کو یقینی بنانے کے. اساتذہ اور گروپوں نے بھی سیشن میں VR دنیاؤں کے اندر فعال طور پر تعاون کرنے کے قابل ہو جائے گا, جہاں مثلا. کوئی بھی طالب علم ان VR ٹریننگ سیشن کے دوران مدد کی درخواست کرتا ہے جب بھی استاد یا استاد کے معاونین پر کال دستیاب ہو سکتے ہیں, اور دے اساتذہ میں teleport اور مشاہدہ ہر انفرادی طالب علم یا گروپ ان کے سیکھنے کے ساتھ کس طرح ترقی کر رہی ہے.
یہ بھی VR سیشن کسی بھی وقت کہیں بھی ہوم ورک کے سیشن کے طور پر کیا جا سکتا ہے کا مطلب, اور اساتذہ باہمی تعاون میں شخص گروپ کے کام سیشن کے لئے محدود کلاس روم وقت بیعانہ کی اجازت دیتے ہیں.
موجودہ headsets کے مختلف مسائل میں مبتلا, ایسے bulkiness طور, کمپیوٹرز یا ویڈیو گیم ہارڈ ویئر کے ساتھ منسلک کرنے کی ضرورت ہے, صارفین کی اس کے ساتھ ساتھ جسمانی تکلیف, ایسی متلی طور. آپ ایک سے زیادہ ہموار سیکھنے کے تجربے کی سہولت کے لئے تیار کرنے کی ٹیکنالوجی کو دیکھنے کے لئے کس طرح?
مجھے لینووو میراج ایک سستی قیمت موڑ پر اس چیلنج کو حل کرنے کے لئے پہلی VR ہیڈسیٹ ہے یقین. ہم آنے والے سالوں میں بہت سی ایسی headsets کے دیکھیں گے, اور چند سال کے اندر اندر کی قیمت بالآخر ذیل میں جائیں گے $100.
C. M. روبن اور مائیکل Bodekaer Jensen کی
سر مائیکل باربر سمیت میرے ساتھ اور عالمی سطح پر معروف فکری رہنماؤں (برطانیہ), ڈاکٹر. مائیکل بلاک (امریکہ), ڈاکٹر. لیون Botstein (امریکہ), پروفیسر مٹی Christensen کے (امریکہ), ڈاکٹر. لنڈا ڈارلنگ-ہیمنڈ (امریکہ), ڈاکٹر. MadhavChavan (بھارت), چارلس فاضل (امریکہ), پروفیسر مائیکل Fullan (کینیڈا), پروفیسر ہاورڈ گارڈنر (امریکہ), پروفیسر اینڈی Hargreaves نے (امریکہ), پروفیسر کریں Yvonne ہلمین (نیدرلینڈ), پروفیسر کرسٹن Helstad (ناروے), جین Hendrickson نے (امریکہ), پروفیسر گلاب Hipkins (نیوزی لینڈ), پروفیسر Cornelia Hoogland (کینیڈا), فاضل جیف جانسن (کینیڈا), مسز. چینٹل کوفمین (بیلجیم), ڈاکٹر. EijaKauppinen (فن لینڈ), سٹیٹ سیکرٹری TapioKosunen (فن لینڈ), پروفیسر ڈومینک Lafontaine (بیلجیم), پروفیسر ہیو Lauder (برطانیہ), رب کین میکڈونلڈ (برطانیہ), پروفیسر جیف ماسٹرز (آسٹریلیا), پروفیسر بیری McGaw (آسٹریلیا), شیو ندار (بھارت), پروفیسر R. نٹراجن (بھارت), ڈاکٹر. PAK NG (سنگاپور), ڈاکٹر. ڈینس پوپ (امریکہ), شریدر رازگوپالن (بھارت), ڈاکٹر. ڈیانے Ravitch (امریکہ), رچرڈ ولسن ریلی (امریکہ), سر کین رابنسن (برطانیہ), پروفیسر Pasi Sahlberg (فن لینڈ), پروفیسر Manabu ساتو (جاپان), Andreas کی Schleicher (پیسا, او ای سی ڈی), ڈاکٹر. انتھونی Seldon نے (برطانیہ), ڈاکٹر. ڈیوڈ Shaffer کے (امریکہ), ڈاکٹر. کرسٹن عمیق کر رہے ہیں (ناروے), چانسلر اسٹیفن Spahn (امریکہ), ایوز Theze (LyceeFrancais امریکہ), پروفیسر چارلس Ungerleider (کینیڈا), پروفیسر ٹونی ویگنر (امریکہ), سر ڈیوڈ واٹسن (برطانیہ), پروفیسر Dylan کے Wiliam (برطانیہ), ڈاکٹر. مارک Wormald (برطانیہ), پروفیسر تیو Wubbels (نیدرلینڈ), پروفیسر مائیکل نوجوان (برطانیہ), اور پروفیسر Minxuan جانگ (چین) وہ تمام اقوام کو آج سامنا ہے کہ بڑی تصویر تعلیم سوالات دریافت کے طور پر.
تعلیم کمیونٹی پیج کے لئے گلوبل تلاش
C. M. روبن وہ ایک موصول ہوئی ہے جس کے لئے دو بڑے پیمانے پر پڑھا سیریز کے مصنف ہے 2011 میں Upton سنکلیئر ایوارڈ, "عالمی تعلیم کے لئے تلاش کریں" اور "ہم کس طرح پڑھیں گے?"وہ تین bestselling کتابوں کے مصنف بھی ہے, سمیتWonderland میں یلس اصلی, کے ناشر ہے CMRubinWorld اور ایک Disruptor فاؤنڈیشن فیلو.
C پر عمل کریں. M. ٹویٹر پر روبن: www.twitter.com/@cmrubinworld
حالیہ تبصرے