C.M. Informe Global de Educación de Rubin
Las armas nucleares se han utilizado dos veces en la guerra: en los bombardeos de Hiroshima y Nagasaki en 1945. A medida que la amenaza de la guerra nuclear se acercaba el año pasado, se anunció que Beatrice Fihn y su grupo de defensa, La Campaña Internacional para la Abolición de las Armas Nucleares (PUEDO), había ganado el 2017 Premio Nobel de la Paz por su trabajo inspirador detrás del primer tratado para prohibir las armas nucleares. La campaña obtuvo el premio por su trabajo para llamar la atención sobre las catastróficas consecuencias humanitarias de cualquier uso de armas nucleares y por sus esfuerzos innovadores para lograr una prohibición basada en un tratado de este tipo de armas. ¿Qué podemos aprender acerca de la innovación de los que tratan de abolir las armas nucleares? Beatrice Fihn se unió a nosotros en La Búsqueda Global para la Educación.
Las computadoras de aprendizaje a partir de datos grandes han creado una nueva fuente de conocimiento para la sociedad. Equipos ya nos pueden decir muchas cosas, incluyendo quién hasta la fecha y qué acciones comprar. Y dada la velocidad a la que se están desarrollando, cuánto tiempo pasará antes de que las computadoras pueden escribir nuestros ensayos de secundaria o no habla ningún idioma extranjero, o incluso llevarnos a la escuela? Charles Fadel, autor de De cuatro dimensiones Educación: Las competencias los estudiantes necesitan para tener éxito, has just taught the first-ever class at Harvard Graduate School of Education on "Aprendizaje automático + Aprendizaje Humano”. Se unió a nosotros para discutir cómo los alumnos van a seguir el ritmo de las máquinas.
De acuerdo con el Acuerdo de París, las emisiones globales deben alcanzar su punto máximo por 2020 y luego empezará a disminuir si queremos mantener el aumento de la temperatura media global por debajo de 2 ° centígrados. El cambio climático es el desafío ambiental de esta generación y que es fundamental que los jóvenes están involucrados, ya que en última instancia, ellos heredarán la tierra. El milenarias Bloggers se basan en todo el mundo. Son innovadores en el espíritu empresarial, periodismo, educación, entretenimiento, y la beca académica. This month we asked them to share their perspectivas on the fundamental changes across economies and society needed to combat Climate Change.
Many know Chris Messina as the guy who invented the Twitter hashtag, pero Chris Messina realmente ha pasado la última década de ser un elemento de cambio con muchas otras innovaciones, incluyendo Drupal, Firefox, Rebaño, BarCamp, Google , Plataforma del desarrollador Uber, y comunidades web abiertos, para nombrar sólo unos pocos. Él es también el co-fundador de Molly.com. Los Premios a la Innovación de Tribeca Disruptive recientemente nombrado Chris una 2018 homenajeado. En una época donde las tecnologías de redes sociales han transformado la forma en que nos comunicamos, cómo nos enteramos de los problemas del mundo, y más importante, la forma en que tomar medidas al respecto, parecía como una idea oportuna para charlar con Chris acerca de lo bueno y lo malo de nuestras herramientas del momento.
Nuestro agradecimiento una vez más a todos nuestros maravillosos maestros, la generación del milenio, otros colaboradores y seguidores en todo el mundo. Esperamos más de sus contribuciones el próximo mes. Cuando se trata del mundo de los niños, siempre hay más trabajo por hacer.
(Las fotos son cortesía de CMRubinWorld)
C. M. Rubin
Únete a mí y reconocidos a nivel mundial los líderes de opinión, incluyendo a Sir Michael Barber (Reino Unido), DR. Michael Bloquear (EE.UU.), DR. Leon Botstein (EE.UU.), Profesor Clay Christensen (EE.UU.), DR. Linda Darling-Hammond (EE.UU.), DR. MadhavChavan (India), Charles Fadel (EE.UU.), El profesor Michael Fullan (Canada), El profesor Howard Gardner (EE.UU.), El profesor Andy Hargreaves (EE.UU.), Profesor Yvonne Hellman (Países Bajos), Profesor Kristin Helstad (Noruega), Jean Hendrickson (EE.UU.), Profesor Rose Hipkins (Nueva Zelanda), Profesor Cornelia Hoogland (Canada), Honorable Jeff Johnson (Canada), Señora. Chantal Kaufmann (Bélgica), DR. EijaKauppinen (Finlandia), Secretario TapioKosunen Estado (Finlandia), Profesor Dominique Lafontaine (Bélgica), El profesor Hugh Lauder (Reino Unido), Señor Ken Macdonald (Reino Unido), Profesor Geoff Masters (Australia), Profesor Barry McGaw (Australia), Shiv Nadar (India), Profesor R. Natarajan (India), DR. PAK NG (Singapur), DR. Denise Papa (Estados Unidos), Sridhar Rajagopalan (India), DR. Diane Ravitch (EE.UU.), Richard Wilson Riley (EE.UU.), Sir Ken Robinson (Reino Unido), Profesor Pasi Sahlberg (Finlandia), El profesor Manabu Sato (Japón), Andreas Schleicher (PISA, OCDE), DR. Anthony Seldon (Reino Unido), DR. David Shaffer (EE.UU.), DR. Kirsten Immersive Are (Noruega), Canciller Stephen Spahn (EE.UU.), Yves Theze (LyceeFrancais EE.UU.), Profesor Charles Ungerleider (Canada), Profesor Tony Wagner (EE.UU.), Sir David Watson (Reino Unido), Profesor Dylan Wiliam (Reino Unido), DR. Marcos Wormald (Reino Unido), Profesor Theo Wubbels (Países Bajos), El profesor Michael Young (Reino Unido), y el profesor Zhang Minxuan (De China) a medida que exploran las cuestiones de educación cuadro grande que todas las naciones se enfrentan hoy.
La Búsqueda Global para la Educación Comunitaria Página
C. M. Rubin es el autor de dos ampliamente leído serie en línea por la que recibió un 2011 Premio Upton Sinclair, "La Búsqueda Global por la Educación" y "¿Cómo lo Leer?"Ella es también el autor de tres libros más vendidos, Incluido The Real Alice in Wonderland, es el editor de CMRubinWorld y es una Fundación Disruptor Fellow.
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