C. M. Rubin'in Global Education Raporu
Nasıl gelişmekte olan ülkelerde yoksul çocukların okuma edinebileceği, yazı, ve yetersiz nitelikli öğretmen ve kaynaklar vardır becerileri sayma? Bir tablet Malavi yardımcı olduğunu. Onebillion Hindistan'da marjinal çocuklara aritmetik ve okuma-yazma eğitimi getirerek olmuştur, Uganda, Malavi ve diğer ülkelerde, için 14 yıl. Onların yenilikçi öğrenme uygulaması, Onecourse, aşkın anda mevcut olan aritmetik malzeme ile 50 Farklı diller ve Swahili dilinde onun okuma yazma malzemesi, Chicheva, ve ingilizce, Şimdiye kadar ulaşmıştır 100,000 Uganda çocuklar, Malawi, Güney Afrika, İngiltere, Brezilya, Etiyopya, Kamboçya ve ötesi. Saili Mwale ve eşi Catherine Onecourse programda bağlı 2012 ve sonra Lilongwe'deki onların toplumda Onecourse için bir test sahası olarak evlerini sunan beri, Malawi başkenti. Bu ay, Eğitim Global Arama karşıladı saili Mwale nasıl Tabletler öğrenmeyi dönüştüren bahsetmek.
Dünya giderek küresel hale geldikçe, Çünkü bireyin yarışın mücadele önyargı çözümleri, din, cinsel yönelim veya diğer özellikleri hala yerel bir sorun oluşturmaya devam etmektedir. Her birimiz küresel meydan çözmek için gidiyoruz eğer bizim günlük yaşamda oynayacağı bir rol vardır. Küresel bir dünyada hoşgörü anlayışı demektir olması ve çevrenizdeki hemen bütün insanlarla bağlantı edememek ve bir topluluk paylaştığınız eş, ve herhangi bir çelişki içinde “ortak bir zemin” bulmaya becerileri ile donatılmış. Nasıl eğitim yardımı? Bu ay, bizim En Küresel Öğretmen Blogcular Bu soruları ele ve kendilerine özgü paylaşmak perspektifler.
Opher Brayer biz yetenek yeniden tanımlamak gerekir inanmaktadır. Bir kendini yetiştirmiş girişimci, iş hocası, öğretmen, yenilikçi ve eski caz müzisyeni, Opher eğitim hareketi şu anda Çek Cumhuriyeti'nde genelinde öğrencilere ekleniyor ETAPLARI. Aşamalarında hedefi, Brayer göre, zeka ve önemli değerlerle donatmaktır - “Henüz ölçmek için kapasiteye sahip değiliz” becerileri Brayer bize katıldı Eğitim Global Arama içeren onun programı hakkında konuşmak için 14,400 kısa, çekici, O nasıl “kendi hayal gücünü kullanmak beyin öğreterek öncül dayalı becerileri öğretmek için tasarlanmıştır eğitsel oyunlar,”Öğrenciler bunu çalışmak gerek kalmadan matematiksel beyin geliştirmek.
Ted Dintersmith geçenlerde Eğitim Ödülü NEA Arkadaşa kazandı. Eski bir girişim kapitalist olarak, Bir ebeveyn ile bir yazar, Dintersmith çocuk “geleneksel olmayan excelling iyi yenilik çağ için ideal bir hazırlık olabilir.” Inanmaktadır O da bir ebeveyn yapabileceğiniz en iyi şey güvenen çocuk yetiştirme düşünüyor “kendi hayatını yönetme.” Dintersmith dolaştı herşey 50 ABD dışındaki. bir öğretim yılı süresince durumları ve okulların yüzlerce ziyaret. Onun için sürpriz, o vizyoner bir araya geldi, standart testler ve ötesinde öğretmek önemli adımlar atıyor kamu okul ortamında çalışkan öğretmenler okullarını yeniden hayal.
Eğitim Global Arama karşıladı Ted Bu ay o Amerikalı öğretmenlerden artıp anlayışlar ve ilham hakkında konuşmak ve üzerinde kendi bakış açılarını paylaşmak için Okul Olabilir Ne (hangi onun yeni kitabının adı).
dünyadaki tüm Katkıda ve destekçilere teşekkür ediyoruz.
Sir Michael Barber dahil bana katılın ve dünyaca ünlü düşünce liderleri (İngiltere), Dr. Michael Blok (ABD), Dr. Leon Botstein (ABD), Profesör Clay Christensen (ABD), Dr. Linda Darling-Hammond (ABD), Dr. MadhavChavan (Hindistan), Charles Fadel (ABD), Profesör Michael Fullan (Kanada), Profesör Howard Gardner (ABD), Profesör Andy Hargreaves (ABD), Profesör Yvonne Hellman (Hollanda), Profesör Kristin Helstad (Norveç), Jean Hendrickson (ABD), Profesör Rose Hipkins (Yeni Zelanda), Profesör Cornelia Hoogland (Kanada), Sayın Jeff Johnson (Kanada), Bayan. Chantal Kaufmann (Belçika), Dr. EijaKauppinen (Finlandiya), Devlet Bakanı TapioKosunen (Finlandiya), Profesör Dominique Lafontaine (Belçika), Profesör Hugh Lauder (İngiltere), Rab Ken Macdonald (İngiltere), Profesör Geoff Masters (Avustralya), Profesör Barry McGaw (Avustralya), Shiv Nadar (Hindistan), Profesör R. Natarajon (Hindistan), Dr. PAK NG (Singapur), Dr. Denise Pope (ABD), Sridhar Rajagopalan (Hindistan), Dr. Diane Ravitch (ABD), Richard Wilson Riley (ABD), Sir Ken Robinson (İngiltere), Profesör Pasi Sahlberg (Finlandiya), Profesör Manabu Sato (Japonya), Andreas Schleicher (PISA, OECD), Dr. Anthony Seldon (İngiltere), Dr. David Shaffer (ABD), Dr. Kirsten Sürükleyici Are (Norveç), Başbakan Stephen Spahn (ABD), Yves Theze (ABD LyceeFrancais), Profesör Charles Ungerleider (Kanada), Profesör Tony Wagner (ABD), Sir David Watson (İngiltere), Profesör Dylan Wiliam (İngiltere), Dr. Mark Wormald (İngiltere), Profesör Theo WUBBELS (Hollanda), Profesör Michael Young (İngiltere), ve Profesör Minxuan Zhang (Çin) Onlar bütün milletler bugün karşı karşıya büyük resmi eğitim soruları keşfetmek gibi.
Eğitim Toplum Page Global Arama
C. M. Rubin o aldığı için iki çok okunan çevrimiçi serisinin yazarı 2011 Upton Sinclair ödülü, "Küresel Eğitim Arama" ve "Biz nasıl Oku Will?"Üç satan kitapların yazarı da, Dahil Harikalar Gerçek Alice, yayıncısıdır CMRubinWorld ve bir Disruptor Vakfı Fellow.
C izleyin. M. Twitter'da Rubin: www.twitter.com/@cmrubinworld
Son Yorumlar