Volta ao Mundo em 30 Dias

Postado por C. M. Rubin em fevereiro 27, 2019

C. M. Relatório Global de Educação do Rubin

Professor Larry V. Hedges tem dedicado sua vida profissional à causa da aplicação de métodos científicos rigorosos para desenvolver uma “cultura de provas em educação” para aqueles que precisam dela, sejam eles professores, decisores políticos ou até mesmo os pais. Ele é o Prêmio Yidan de Educação Research Laureate 2018. Fundado em 2016 por Charles Chen Yidan (um núcleo fundador da Tencent), o prêmio apresenta dois prêmios cada ano - um para pesquisa em educação e um para o desenvolvimento da educação. Cada um dos 2 destinatários recebem uma soma de HK $ 30 milhões de. Os sistemas de educação enfrentam muitos desafios num mundo em mudança. Como podemos garantir que eles sejam justos, eficiente e inclusivo? Como devemos alavancar pesquisa em educação e colocar a teoria em prática? A Pesquisa Global para a Educação recebeu o Professor Larry V. hedges, Presidente do Departamento de Estatística, Universidade Northwestern, para explorar seu pensamento.

A dislexia é causada por uma fiação diferente do nosso cérebro. Tantas como 10 a 15 por cento das crianças em idade escolar são disléxicos, e da Associação Internacional de Dislexia estima que existam 1 bilhão de pessoas com dislexia em todo o mundo. Nos Estados Unidos sozinho, existem estimativas que afirmam que mais de 40 milhões de adultos americanos têm a doença, mas apenas a cerca de 2 milhões de conhecê-lo. Crianças diagnosticadas com dislexia quando jovens têm mais tempo para obter as intervenções que necessitam para florescer na aprendizagem. Como pode AI perturbar esse problema para que os educadores e os pais podem ajudar essas crianças desde cedo? A ferramenta de avaliação de leitura, Lexplore, afirma que tem uma solução inovadora (usando os movimentos do olho e AI) que permite que educadores para ver como uma criança está lendo. Como é que esta tecnologia mudando vidas jovens de hoje e como ela irá beneficiar os alunos com dislexia nos próximos anos? A Pesquisa Global para a Educação boas-vindas Fredrik Thomée, o fundador da Lexplore, para falar sobre como a sua tecnologia está perturbando dislexia.

As audiências no mundo de hoje estão consumindo cada vez mais informação na Internet de forma visual e interativa. Cada indústria está explorando maneiras de transformar e apresentar conteúdo em vídeo. O que isso significa para os alunos de todo o mundo? Anurag Dwivedi é um dos fundadores da plataforma de vídeo Rocketium. Ele acredita que todos tem histórias importantes para contar. O que limita os contadores de histórias não é ter uma plataforma que faz storytelling “fácil de criar e fácil de consumir.” A plataforma Rocketium é o único que permite que as equipes de criadores de trabalhar em colaboração em projetos de vídeo em um espaço inovador. A empresa automatizou a maioria das tarefas demoradas do processo de criação de vídeo. Por exemplo, alguns dos recursos do produto Rocketium incluem um clique styling, redimensionamento automático de vídeos em diferentes proporções para diferentes plataformas sociais, e tradução automática de qualquer conteúdo em mais de 120 línguas. Além, a plataforma proporciona controlos avançados para penteados e sequência de temporização para os utilizadores. Isso permite que os criadores para personalizar estilos de uma forma que Dwivedi não reivindica nenhuma outra plataforma de criação de vídeo pode fornecer. Mais, criadores Rocketium temos uma equipe de atendimento ao cliente on-line prontos para apoiar questões de produção dos usuários em qualquer ponto do processo. A Pesquisa Global para a Educação boas-vindas Anurag Dwivedi de Rocketium para falar mais sobre como sua empresa está dando ninguém, em qualquer lugar do mundo, as ferramentas para contar histórias importantes.

Obrigado aos nossos colaboradores globais, professores, empresários, pesquisadores, líderes empresariais, estudantes e líderes do pensamento de cada domínio para compartilhar suas perspectivas com A Pesquisa Global para a Educação cada mês.

Junte-se a mim e líderes de renome mundial, incluindo Sir Michael Barber (Reino Unido), Dr. Michael Bloco (EUA), Dr. Leon Botstein (EUA), Professor Clay Christensen (EUA), Dr. Linda, Darling-Hammond (EUA), Dr. MadhavChavan (Índia), Charles Fadel (EUA), Professor Michael Fullan (Canadá), Professor Howard Gardner (EUA), Professor Andy Hargreaves (EUA), Professor Yvonne Hellman (Holanda), Professor Kristin Helstad (Noruega), Jean Hendrickson (EUA), Professor Rose Hipkins (Nova Zelândia), Professor Cornelia Hoogland (Canadá), Honrosa Jeff Johnson (Canadá), Senhora. Chantal Kaufmann (Bélgica), Dr. EijaKauppinen (Finlândia), Secretário TapioKosunen Estado (Finlândia), Professor Dominique Lafontaine (Bélgica), Professor Hugh Lauder (Reino Unido), Senhor Ken Macdonald (Reino Unido), Professor Geoff Mestres (Austrália), Professor Barry McGaw (Austrália), Shiv Nadar (Índia), Professor R. Natarajan (Índia), Dr. PAK NG (Cingapura), Dr. Denise Papa (US), Sridhar Rajagopalan (Índia), Dr. Diane Ravitch (EUA), Richard Wilson Riley (EUA), Sir Ken Robinson (Reino Unido), Professor Pasi Sahlberg (Finlândia), Professor Manabu Sato (Japão), Andreas Schleicher (PISA, OCDE), Dr. Anthony Seldon (Reino Unido), Dr. David Shaffer (EUA), Dr. Kirsten Immersive Are (Noruega), Chanceler Stephen Spahn (EUA), Yves Theze (LyceeFrancais EUA), Professor Charles Ungerleider (Canadá), Professor Tony Wagner (EUA), Sir David Watson (Reino Unido), Professor Dylan Wiliam (Reino Unido), Dr. Mark Wormald (Reino Unido), Professor Theo Wubbels (Holanda), Professor Michael Young (Reino Unido), e Professor Minxuan Zhang (China) como eles exploram as grandes questões da educação imagem que todas as nações enfrentam hoje.

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C. M. Rubin é o autor de duas séries on-line lido pelo qual ela recebeu uma 2011 Upton Sinclair prêmio, "The Search Global pela Educação" e "Como vamos ler?"Ela também é o autor de três livros mais vendidos, Incluindo The Real Alice no País das Maravilhas, é o editor de CMRubinWorld e é um Disruptor Fundação Fellow.

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