Volta ao Mundo em 30 Dias – Fevereiro 2018


School shootings and suicidal ideation are on the increase. alunos hoje enfrentam muitos diferentes ambiental, desafios sociais e económicos, em comparação com as gerações que vieram antes deles. De acordo com a Academia Americana de Pediatria, o número de crianças e adolescentes internados em hospitais infantis para “pensamentos de suicídio ou auto-mutilação” mais do que duplicou na última década. Um estudo de estudantes sul-Africano reportou que 24.5% dos estudantes em sua amostra expressou “alguma forma de ideação suicida nas duas semanas antes de serem entrevistados.” Um estudo global pela OCDE / PISA de aproximadamente 540,000 estudantes em 72 países mostrou que ao longo da última década estudante bem-estar se deteriorou seriamente. Qual é o papel da educação? Este mês pedimos nossos melhores professores em todo o mundo: Como as escolas e as comunidades podem promover o bem-estar, saúde e felicidade para os alunos em suas salas de aula?

Carol Dweck da pesquisa crescimento mentalidade descobriu que as crianças que acreditam que seus talentos e habilidades podem ser desenvolvidas através do trabalho duro, perseverança e muita boa orientação de outros estão dispostos a assumir mais desafios de aprendizagem. Quando confrontados com estes desafios, eles são mais resistentes e mais propensos a ter sucesso, particularmente as crianças de populações vulneráveis. Dweck, que ganhou o 2017 Prêmio Yidan de Pesquisa Educação, is one of the world’s leading researchers in the field of motivation. We were honored to welcome her to A Pesquisa Global para a Educação este mês para se concentrar em como educadores, pais e alunos promover uma mentalidade de crescimento versus uma mentalidade fixa para que todos possam alcançar em um mundo do século 21.

Como a globalização afetou a abordagem dos sistemas de ensino para a política? Quais são os governos internacionais que fazem sobre as reformas necessárias? Quais são as principais prioridades e como pode a política e as pessoas influenciar a implementação da política? sistemas de educação globais estão sendo convidados a desenvolver “o pensamento crítico dos jovens, trabalho em equipe, colaboração, e criatividade para ser capaz de ter sucesso na vida e no mercado de trabalho,”Diz a Beatriz Pont da OCDE, que acrescenta que a execução da política no contexto político é complicado, “Com muitos atores envolvidos, incluindo nacional, decisores políticos regionais e locais, dirigentes escolares, professores, pais, estudantes e outros.”Este mês, A Pesquisa Global para a Educação boas-vindas Beatriz Pont para discutir a política, política e as pessoas na era da globalização.

obter Daniel is on a mission to convince all that Mathematics is beautiful. obter Daniel, um estudante de mestrado do primeiro ano na Universidade de Stanford, estudos Computacional e Engenharia Matemática e é também o criador da plataforma on-line, vendo Theory, onde ele usa formas criativas e inovadoras para ensinar estatística e probabilidade relevantes para um mundo em mudança. Em A Pesquisa Global para a Educação este mês, Kunin discute educação matemática hoje e como ele acredita que pode ser melhorado, a fim de tanto curiosidade fomentar e ser mais relevante agora e daqui para frente. Ele argumenta que a matemática também devem ser ensinados da mesma forma que outras disciplinas são ministradas de forma que não se trata apenas de aprender os detalhes técnicos, mas também sobre aprender a apreciar a “beleza” do assunto.

Nossos agradecimentos mais uma vez para os nossos professores incríveis e todos os nossos outros colaboradores e apoiadores ao redor do mundo. Estamos ansiosos para mais de suas contribuições no próximo mês. Quando se trata do mundo das crianças, há sempre mais trabalho a ser feito.

Para mais informações.

(As fotos são cortesia de CMRubinWorld)

C. M. Rubin

Junte-se a mim e líderes de renome mundial, incluindo Sir Michael Barber (Reino Unido), Dr. Michael Bloco (EUA), Dr. Leon Botstein (EUA), Professor Clay Christensen (EUA), Dr. Linda, Darling-Hammond (EUA), Dr. MadhavChavan (Índia), Charles Fadel (EUA), Professor Michael Fullan (Canadá), Professor Howard Gardner (EUA), Professor Andy Hargreaves (EUA), Professor Yvonne Hellman (Holanda), Professor Kristin Helstad (Noruega), Jean Hendrickson (EUA), Professor Rose Hipkins (Nova Zelândia), Professor Cornelia Hoogland (Canadá), Honrosa Jeff Johnson (Canadá), Senhora. Chantal Kaufmann (Bélgica), Dr. EijaKauppinen (Finlândia), Secretário TapioKosunen Estado (Finlândia), Professor Dominique Lafontaine (Bélgica), Professor Hugh Lauder (Reino Unido), Senhor Ken Macdonald (Reino Unido), Professor Geoff Mestres (Austrália), Professor Barry McGaw (Austrália), Shiv Nadar (Índia), Professor R. Natarajan (Índia), Dr. PAK NG (Cingapura), Dr. Denise Papa (US), Sridhar Rajagopalan (Índia), Dr. Diane Ravitch (EUA), Richard Wilson Riley (EUA), Sir Ken Robinson (Reino Unido), Professor Pasi Sahlberg (Finlândia), Professor Manabu Sato (Japão), Andreas Schleicher (PISA, OCDE), Dr. Anthony Seldon (Reino Unido), Dr. David Shaffer (EUA), Dr. Kirsten Immersive Are (Noruega), Chanceler Stephen Spahn (EUA), Yves Theze (LyceeFrancais EUA), Professor Charles Ungerleider (Canadá), Professor Tony Wagner (EUA), Sir David Watson (Reino Unido), Professor Dylan Wiliam (Reino Unido), Dr. Mark Wormald (Reino Unido), Professor Theo Wubbels (Holanda), Professor Michael Young (Reino Unido), e Professor Minxuan Zhang (China) como eles exploram as grandes questões da educação imagem que todas as nações enfrentam hoje.

A Pesquisa Global para Educação Comunitária Página

  1. M. Rubin é o autor de duas séries on-line lido pelo qual ela recebeu uma 2011 Upton Sinclair prêmio, "The Search Global pela Educação" e "Como vamos ler?"Ela também é o autor de três livros mais vendidos, Incluindo The Real Alice no País das Maravilhas, é o editor de CMRubinWorlde é um Disruptor Fundação Fellow.

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Autor: C. M. Rubin

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