隨著美國準備選出新總統今年十一月, 把每一個學生走向成功的未來的道路應該是討論的最重要的核心和候選人以及所有選民的辯論. 考慮到這一點, 這個月我們問醫生. 安迪·哈格里夫斯踢了我們的教育系列辯論 2016. 馬尼什科塔裡, 平台Edmodo總經理, 揭示了創新的頂級技術對其網絡推出返校. Psyon遊戲, 最近投票在芬蘭最熱門的初創公司之一, 告訴我們，他們怎麼會再次讓偉大的科學. 安東尼·塞爾頓先生討論我們如何才能實現可持續的幸福. 博士. 理查德·杜福爾解釋了為什麼 “美國的學校都沒有失敗,” 的確, 怎麼樣 “他們獲得在我們的歷史上的最好成績。” 最後但並非最不重要的, 我們的全球頂級教師博客透露的最重要的技能, 行為, 和學生需要的態度，成為促進世界公民.
會有什麼種族的頂部和奧巴馬的其他教育活動的遺產, 什麼是教育最重要的需求導致對 2030? 今年夏天, 全球搜索教育 帶回我們的流行 2012 教育系列辯論 並把大的問題，思想領袖黛安拉維奇, 霍華德·加德納, 蘭迪•萬家頓, 朱莉婭·弗里蘭費舍爾, 查爾斯·法德勒和安迪·哈格里夫斯, 誰是本月首次分享他的觀點. “什麼是美國現在需要的是一個學習的秘書誰促進了富有挑戰性和快樂學習的所有學生, 令人振奮和影響學習教育專業, 從彼此和其他系統世界各地的國家系統之間無情的學習變得更有創新和有效,” 哈格里夫斯說：.
Edmodo, 又名 “Facebook的學校” 即擁有超過 65 萬用戶 370,000 世界各地的學校, 有新的和改進的工具，允許用戶從本地到全球去輕輕一擊! 這個月, 馬尼什科塔裡, 平台Edmodo總經理, 解釋了他們是如何 “制定通信, 合作, 資源共享和發現更簡單，更相關的在當地, 區域和全球層面。”
新遊戲的芬蘭, 特魯姆普VS. 科學, 讓玩家扔先生各種對象. 王牌 (從金球獎到磚狀，大部頭) 回應他的近視索賠有關科學的真正目的和, 自然, 在科學進步的名義. 玩家’ 反應到目前為止? 以上 2,000,000 物體在總統候選人被扔到. “特朗普的比賽證明，科學的無知是我們最大的問題，在關於未來世界,” Psyon遊戲CEO奧利朗德格倫說：, 誰說他想再次大讓科學.
我們當中誰覺得幸福? 我們中間誰願意更快樂? 誰負責我們感到幸福與否? 誰認為我們有它在我們的力量是令人難以置信的快樂? 這些都是問題 安東尼·塞爾登爵士 探索在他的新書, 這個月，他與我們分享如何實現可持續的幸福, 快樂區分, 幸福和快樂.
教育家和暢銷書作家, 博士. 理查德·杜福爾, 加入了我們談教育的今天狀態. 杜福爾目前認為美國學校都出現了有史以來的最好的結果, 他還認為，正衝著美國的強硬政策的公立學校都失敗了，因為它們是基於 “錯誤的假設。” 杜福爾被診斷為舞台 4 肺癌去年. 他希望他的書, 美國教育家贊 – 以及他們如何才能走得更好, 會促使決策者, 教育工作者和家長，可持續改善學校前進的最佳方法是建立 “教育工作者的能力，作為一個專業學習社區成員的工作。”
我們的全球教師博客 開荒和創新等領域的技術集成, 數學輔導, 特殊需要教育, 科學教學, 和性別平等. 他們創辦的學校, 書面課程, 並導致教室 13 跨越每一個的大陸伸展在地球上不同的國家. 這些教師賦予權力，並從幾乎每一個背景豐富年輕人的生活想像. 他們分享他們的回答我們的問題: 什麼是重要的技能, 行為和態度，學生必須成為促進世界公民? “我們正在教學生為還不存在的工作,” 克雷格·坎普說，在新加坡, 和 “我們只是不知道未來會怎樣。” 進一步, “我們沒有更多的一個孤立的身份, 而我們是地球村的一部分顯著,” 增加了Rashmi Kathuria印度. “我們在政治上連接, 經濟, 環保, 社會和文化. 故, “我們的錯誤或正確的選擇將影響我們的社區, 全國社區和整個世界。”
我們再次感謝我們所有的驚人的老師, 我們的貢獻者和我們在世界各地的支持者.
(照片是CMRubinWorld禮貌)
和我一樣，全球知名的思想領袖，包括邁克爾·巴伯爵士 (英國), 博士. 邁克爾座 (美國), 博士. 萊昂特司特因 (美國), 克萊克里斯坦森教授 (美國), 博士. 琳達·達林 - 哈蒙德 (美國), 博士. MadhavChavan (印度), 邁克爾·富蘭教授 (加拿大), 霍華德·加德納教授 (美國), 安迪·哈格里夫斯教授 (美國), 伊馮娜赫爾曼教授 (荷蘭), 克里斯汀Helstad教授 (挪威), 讓·亨德里克森 (美國), 玫瑰Hipkins教授 (新西蘭), 科妮莉亞Hoogland教授 (加拿大), 這位傑夫·約翰遜 (加拿大), 太太. 尚塔爾考夫曼 (比利時), 博士. EijaKauppinen (芬蘭), 國務秘書TapioKosunen (芬蘭), 多米尼克·拉方丹教授 (比利時), 休·勞德教授 (英國), 主肯麥克唐納 (英國), 傑夫大師教授 (澳大利亞), 巴里McGaw教授 (澳大利亞), 希夫納達爾 (印度), Ř教授. 納塔拉詹 (印度), 博士. 吳PAK (新加坡), 博士. 丹尼斯教皇 (美國), 斯瑞達拉賈戈帕蘭 (印度), 博士. 黛安·拉維奇 (美國), 理查德·威爾遜·賴利 (美國), 肯·羅賓遜爵士 (英國), 帕西SAHLBERG教授 (芬蘭), 押尾佐藤教授 (日本), 安德烈亞斯·施萊歇 (PISA, 經合組織), 博士. 安東尼·塞爾頓 (英國), 博士. 大衛·謝弗 (美國), 博士. 基爾斯滕都沉浸式 (挪威), 總理斯蒂芬·SPAHN (美國), 伊夫Theze (LyceeFrancais美國), 查爾斯Ungerleider教授 (加拿大), 托尼·瓦格納教授 (美國), 大衛·沃森爵士 (英國), 迪倫Wiliam教授 (英國), 博士. 馬克沃莫爾德 (英國), 西奧Wubbels教授 (荷蘭), 邁克爾·楊教授 (英國), 和張民選教授 (中國) 因為他們探索所有國家今天面臨的大畫面的教育問題.
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ç. M. 魯賓是兩個廣為傳誦的在線系列，她接受了筆者 2011 厄普頓·辛克萊獎, “全球搜索教育” 和 “我們將如何閱讀?” 她也是三本暢銷書, 其中 真正的愛麗絲夢遊仙境, 是的發行 CMRubinWorld, 而且是干擾物基金會研究員.
按照ç. M. 魯賓在Twitter: www.twitter.com/@cmrubinworld
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