La vuelta al mundo en 30 Días

Publicado por C. M. Rubin en julio 30, 2019

C.M. Informe Global de Educación de Rubin

Una oportunidad para aprender sobre otras culturas y formas de vida directamente de uno de sus pares internacionales sí parece una forma obvia para nutrir las competencias globales. Joe Troyen es el fundador de las Escuelas Messenger, una organización que conecta a más de un cuarto de millón de estudiantes 150 países a aprender juntos a través de proyectos de colaboración en línea. Todo, desde los derechos humanos a la sostenibilidad del medio ambiente a la literatura a la robótica está integrado en el plan de estudios permite a los estudiantes a estudiar con las aulas de todo el mundo y desarrollar una serie de habilidades que incluyen la lectura, escritura, alfabetización digital, y la competencia intercultural. La retroalimentación de los profesores indicaron que los estudiantes fueron “muy motivados” para leer los textos y escribir respuestas convincentes porque, por primera vez, que estaban escribiendo a una persona real y no sólo su maestro. La Búsqueda Global para la Educación bienvenida Joe Troya este mes para hablar de lo que se viene para las escuelas Messenger.

¿Cómo se puede contextualizar la educación de vapor y mejorar las cualificaciones de los estudiantes y profesores con conocimiento oportuno, competencias y habilidades que se requieren para el lugar de trabajo moderno? Iniciativa Juvenil Hecho es una colaboración entre educadores y la industria que reúne a los departamentos de diseño y de la tecnología en las escuelas con las industrias de diseño y fabricación locales. El fundador del programa es la bola de Ryan. Mientras trabajaba en Malasia, Ryan descubrió una falta de comprensión sobre el diseño y la tecnología entre los estudiantes y sus padres. Muchos de sus estudiantes querían estudiar ambos temas, pero las oportunidades en el plan de estudios no existía, A pesar de que “las industrias de diseño y fabricación en abundancia.” Ryan se acercó a las empresas locales y comenzó a crear el aprendizaje mediante la práctica de oportunidades para sus propios estudiantes con empresas locales. La Búsqueda Global para la Educación bienvenida Ryan este mes para obtener más información sobre el programa.

La sensibilización sobre el potencial de las personas con discapacidad intelectual ha sido un foco principal de los Juegos Olímpicos Especiales. Billy Seide ha participado en los Juegos Olímpicos Especiales desde 1999. En 2007, se fue a Shanghai en China durante los Juegos Olímpicos Especiales de verano en el softbol, y su equipo obtuvo el 3er lugar. En 2016, pasó a la orilla de los sonidos estrellas porque estaba más cerca de donde vivía. Actualmente él ayuda y participa en hockey sobre piso, baloncesto, nadando, bolera unificada, atletismo, y el pentatlón. El profesor William P. Alford es Director Principal y Presidente del Comité Ejecutivo del Consejo de Administración de Special Olympics International, el que atiende a personas con discapacidad intelectual en más de 170 jurisdicciones de todo el mundo. En 2004, Alford ayudó a fundar el Proyecto de la Escuela de Derecho de Harvard sobre Discapacidad (ADOP). Él describe los objetivos de la organización, señalando que son “para ser de ayuda como la ONU redactó la Convención sobre los derechos de las personas con discapacidad” y que es “un recurso sobre la ley de la discapacidad y la política tanto en los países que han ratificado la Convención y más allá.” La Búsqueda Global para la Educación acogido tanto Seide y Alford este mes para hablar sobre el poder del deporte para interrumpir la discapacidad.

Eva Domínguez es el fundador y director de MINUSHU, una start-up dedicada a la creación de experiencias de narración innovadores con tecnologías AR y VR, y creador de Nushu, una serie de aventuras animada en la actualidad internacional que utiliza la realidad aumentada y tecnologías de realidad virtual para presentar las noticias mundiales a los niños. Domínguez cree que los niños deben tener el mismo “derecho a acceder a la información que los adultos”, y que la mejor manera de hacerlos participar en su mundo es contar historias y narrativas en una forma atractiva y convincente. Eva se unió a nosotros en La Búsqueda Global para la Educación para hablar de la nueva era de la narración en la era digital.

Gracias a nuestra 800 más contribuyentes globales, profesores, empresarios, investigadores, líderes empresariales, estudiantes y líderes de opinión de cada dominio para compartir sus puntos de vista sobre el futuro del aprendizaje con La Búsqueda Global para la Educación cada mes.

C. M. Rubin (Cathy) es el fundador de CMRubinWorld, una compañía de publicación en línea se centró en el futuro de aprendizaje global, y el co-fundador de Planet Aula. Es autora de tres libros más vendidos y dos series.Rubin línea leído recibida 3 Premios Sinclair Upton para “La Búsqueda Global para la Educación.”La serie, que aboga por la juventud, fue lanzado en 2010 y reúne a distinguidos líderes de opinión de todo el mundo para explorar las cuestiones clave de la educación que enfrentan las naciones.

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