私たちは、揮発性に住んでいます, 不確か, 複雑な, 曖昧な世界, そして、教育の役割に情熱これらの私たちのために, イベント今月は、私たちの仕事が重要である理由の船尾リマインダーました. 6月には 12, 現代の米国の歴史の中で最悪の大量撮影がオーランドにゲイのナイトクラブで開催されました, フロリダアメリカ生まれのオマールMateen, ISISに彼の忠誠を主張, 殺害 50 冷たい血液中の若者. 6月には 24 ほとんどの世論調査の予測に対して、, 英国の有権者は、欧州連合（EU）を終了することにしました — 世界の株式市場を揺るがしたし、何十年も平和的に共存している国のグループを分割すると脅し決定. 英国の学術機関の多くがための忠実な支持者でした “残る” 国民投票キャンペーンで投票. “EUのままにしておくと、大学にとって重要な課題を作成します。,” 英国大学協会会長ルダムジュリアグッドフェローは言いました, 誰が移行期間中に、彼らはと付け加えました “彼らの見通しのグローバルであり続けます, 国際的にネットワーク化され、ヨーロッパ各地から優秀な人材にとって魅力的なデスティネーション。”
他のニュースで, ジェローム・ブルーナー, 有名な心理学者, 教授, 教育の先見の明と思想的リーダー, 6月に死亡しました 5, 2016 年齢で 100. “私たち教育者から学んだ最も重要な教訓 “ジェリー” または “JSB” あなたが真剣にあらゆる年齢の学生を取る場合ということです, そして彼らの好奇心と彼らの情熱に係合, あなたは彼らに重要なアイデアを伝えることができます,” ハワード・ガードナーは言いました. “スパイラルカリキュラムのアイデア — あなたは時間をかけてこれまで以上に複雑な方法で基本的な考え方/概念を再訪できる場所 — 今日からとても異なっています, 我々はリストに物事を単純化しようとする場所, 分離された名前と番号の暗記や, または複数の選択オプション, これによって防音ではなく、心を目覚め。”
と私のインタビューで ジュリーポッセルト 彼女の本について、今月, 大学院入試のメリット内部, 多様性, そして、学部門番 (ハーバード大学の出版物, 1月 2016) 彼女は10トップランクの米国の機関で彼女の直接の観察や入試教員とのインタビューに基づいて、学生のための入学審査プロセスを取り巻く曖昧さを議論しました – どのような彼女が学び、どのような彼女は、学生のレビューと評価を改善するために行われるお勧めします.
の物語 バード刑務所イニシアティブ (BPI), マックス・ケナーによって設立されました 1999 そして、彼の母校でサポートされています, バードカレッジ, 伝説的となっています. 米国では、その種の最大のプログラム、今日のように, BPIは、ほぼ在籍します 300 学問分野の完全なスペクトル全体投獄男性と女性, オーバー提供しています 60 コース各学期. マックスはで私たちに参加しました 教育のためのグローバル検索 BPIの卒業生は、教室と現実の世界で成功している方法と理由について話をします, この画期的なプログラムは楽しみのためだけでなく、彼の組織のビジョン.
イサドラバウム ホリスティックヘルス熱心に取り組んで. コーチとして, 起業家とあなたのために生きるの創始者, 彼女は人々が彼らの個人的な健康の目標を達成し、その絶対的な最高の自己を感じる助けることに専念しています. 彼女は彼女の高校や大学年の間によく生きることの重要性を理解するようになったかの話は、過食や断食の全か無かの社会に住んでいる多くの若い新世紀世代がに関連することが1であります. また、正直です, 健康教育におけるインテリジェントと歓迎の声. 中に 教育のためのグローバル検索, イサドラは、ホリスティックな健康を議論し、それは彼女が今日の世界で新進気鋭の健康起業家であることの課題に取り組むことができますどのように.
当社のグローバル・ティーチャーブロガー このような技術の統合などの分野での先駆者と革新は、, 数学コーチング, 特別支援教育, 科学命令, そして、男女平等. 彼らは学校を設立しています, 書かれたカリキュラム, そして主導教室で 13 地球上のすべての人口大陸ストレッチ異なる国. 今月は、この質問に答えるためにそれらを尋ねました: どのように我々は教育者になるために最善かつ最も明るいを鼓舞ん? シエラレオネミリアム・メイソン・Sesayのための私達の質問への短い答えでした “新しいパラダイムで若者に従事する. “成功は、人間の観点から定義されている場合; 成功が持っているどのように多くの人々の観点で定義されている場合、私はあることと、それらに対処する私の方法を通じにプラスの影響を与えました; 成功は、私は他の人を治療し、私の人生を生きる方法によって、世界をより良い場所に行っているという点で定義されている場合, その後、私たちは本当に若い人たちの何百ものライフチャンスを変更することができる唯一の専門職の一部であることについて興奮はそこにあります。”
もう一度すべての私達の素晴らしい先生方に感謝, 私たちの貢献者や世界中のサポーター.
(写真はCMRubinWorldの礼儀です)
サー·マイケル·バーバー含む私を参加して、世界的に有名なオピニオンリーダー (英国), DR. マイケル·ブロック (米国の), DR. レオンBotstein (米国の), 教授クレイ·クリステンセン (米国の), DR. リンダダーリング·ハモンド (米国の), DR. MadhavChavan (インド), 教授マイケルFullan (カナダ), 教授ハワード·ガードナー (米国の), 教授アンディ·ハーグリーブス (米国の), 教授イヴォンヌヘルマン (オランダ), 教授クリスティンHelstad (ノルウェー), ジャンヘンドリクソン (米国の), 教授ローズHipkins (ニュージーランド), 教授コーネリアHoogland (カナダ), 閣下ジェフ·ジョンソン (カナダ), 夫人. シャンタルカウフマン (ベルギー), DR. EijaKauppinen (フィンランド), 国務長官TapioKosunen (フィンランド), 教授ドミニクラフォンテーヌ (ベルギー), 教授ヒューローダー (英国), 主ケンマクドナルド (英国), 教授ジェフ·マスターズ (オーストラリア), 教授バリー·98名 (オーストラリア), シヴナダール (インド), 教授R. Natarajan (インド), DR. PAK NG (シンガポール), DR. デニス教皇 (米国), Sridhar Rajagopalan (インド), DR. ダイアンRavitch (米国の), リチャード·ウィルソン·ライリー (米国の), サー·ケン·ロビンソン (英国), 教授パシSahlberg (フィンランド), 教授佐藤学 (日本), アンドレアス·シュライヒャー (PISA, OECD), DR. アンソニー·セルドン (英国), DR. デビッド·シェーファー (米国の), DR. キルスティン没入Areの (ノルウェー), 首相スティーブン·スパーン (米国の), イヴTheze (LyceeFrancais米国), 教授チャールズUngerleider (カナダ), 教授トニーワーグナー (米国の), デイヴィッド·ワトソン (英国), 教授ディランウィリアム (英国), DR. マークWormald (英国), 教授テオWubbels (オランダ), 教授マイケル·ヤング (英国), 教授Minxuan張 (中国) 彼らは、すべての国が今日直面している大きな絵教育問題を探るように.
教育コミュニティページのためのグローバル検索
C言語. M. ルービンは彼女が受け取った2つの広く読まれているオンラインシリーズの著者である 2011 アプトン·シンクレア賞, “教育のためのグローバル検索” そして “私たちはどのように読み込みます?” 彼女はまた、3冊のベストセラーの著者である, 含めて 不思議の国のアリスリアル, の出版社です CMRubinWorld, そしてかく乱財団研究員である.
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