C. M. Rubin'in Global Education Raporu
Bizim sırt çantası her bir robot var. Ve önümüzdeki yıllarda, Alexa adlı bu dünyanın ölçüde yaşama şeklimizi değiştirecek, öğreniyoruz yolu ve biz öğretmek yolu. Bazı Fütüristler robotlar bizim işlerin en uzak alacağını bizi uyarmak. Bir robot bir öğretmeni yerine Could? Bir robot bir öğretmeni değiştirmelidir? Bu ay bizim En Küresel Öğretmen Blogcular tartışmak Dördüncü Sanayi Devrimi gelişmeye devam edecektir öğretmen türlü. “21. Yüzyıl derslik otoritenin tek merkezde işaretlenmemiş - yani. daha birçok kişi tarafından ancak - öğretmen her şeyi bilen,” notes Maarit Rossi. “Öğrenciler de teknolojiye otoritedirler, with the teachers as content masters and learned guides.” Adam Steiner writes, “Okullarımız yerine zamansız insan nitelikleri odaklanmak‘robotu git’ve güdüsünden gerekir: yaratıcılık, compassion and critical thinking.” And Craig Kemp believes it is an “exciting, hepimiz için henüz korkutucu zaman, ancak gereken bir zaman kollarını açarak Eğitim toplumun benimsediği edilecek.”
Önümüzdeki yıllarda, Dünyamız şekilli nasıl herhangi bir etki AI hakim ülkeler etkileyebilecek. Jeff Ding leads research on China’s development of artificial intelligence at the Future of Humanity Institute’s Governance of AI Program at Oxford University. Ding’s latest study, “Deşifre Çin'in AI Rüyası”, is a detailed analysis of China’s AI strategy moving forward. He joined us in Eğitim Global Arama this month to share his perspectives on what his findings may mean for China’s education system and jobs, Diğer şeylerin yanı sıra. Ding notlar, “AI akıllı sağlığında iş fırsatları sunabilecek iken, akıllı finans, akıllı ulaşım, ve diğer yeni etki alanları, even China’s State Council acknowledges that the government will have to deal with some of the social aftershocks of AI’s economic implications.”
Gelişmiş teknolojiler her geçen gün dünyayı değiştiriyor ve bu tedavi edilemez hastalıklar için küresel hastalıklar ve açılması yeni yolların anlayışımızı etkilediğini. Örnek olarak, Çoğu insan Lyme hastalığının etkilendi tanıyorsanız, daha ABD'de en yaygın kene kaynaklı hastalık 300,000 durumlarda her yıl teşhis. zamanında yeni kitabında, Lyme Disease Conquering, Columbia Üniversitesi Tıp Merkezi doktorları Brian A. Fallon ve Jennifer Sotsky zorluklara rağmen bu kompleks için bir çare bulmak için ortaya koymaktadır, zayıflatıcı hastalık, Hassas tıp ve biyoteknoloji doktorlar teşhis ve hastaları tedavi etmek mümkün olacak hangi ile yeni araçların keşfini hızlandırıyor. Eğitim Global Arama karşıladı Dr. Brian Fallon teknoloji kene mücadele nasıl öğrenmek için.
Eğer onun kahramanı hakkında sadece yazarın masalı değildir çünkü oluşturmaya yardımcı sanal yolculuk - - dünyanın her köşesine ulaştırmaktadır bir hikaye düşünün gerçekten yolculuğun bir parçası olmaları gerekmektedir. Dijital yerliler olan gençlerin devam iletişim kurma yollarından önemli ölçüde değişmeye. Stories in which they are creating as well as consuming media content have become a relevant way to nurture literacy skills in areas of reading, yazı, konuşuyorum, ve dinleme. Ian Harper yaratıcısı cansız Alice, a digital story that uses game-like techniques to capture the audience’s imagination. These games and puzzles require resolution before the story continues. Başlangıçta, onlar çok basit, ancak kahramanı büyürken, the games become more complex. This month we also welcomed Ian Harper hakkında konuşmak cansız Alice ve yeni bir dünya için hikaye anlatma.
Teknoloji demokratiklaştirilmesi medya. Medya artık her zamankinden daha parçalanmış, “Uzman” ve “non-uzman” bir kombinasyonu ile storytellers izleyicileri ve “tıklama” arayan. Biz gerçeği meydan zamanlarda yaşıyoruz. geniş halk gerçek haber karşısında sahte haberleri daha sık tıklayarak ne olur? Ne darbe Eğer toplum ve kamu yararı var tıklayın yapar? Biz oluşturmalıdır teknolojik araçlar nelerdir bize “gerçeği” tıklayarak yardım etmek? Bu ay yeni bir MİT çalışmada odaklanmış, “True ve False Haber Online Yayılması”, Üç bilim adamları tarafından, Sinan Aral, Deb Roy ve Suruş Vosoughi, Bu çalışmada yazarlar yalan haber gerçek haber kıyasla sosyal ağ Twitter üzerinde daha hızlı ve yoğun yayılır bulundu.
Sonra sorularımıza millennial Blogcular kendi bakış açılarını tartmak ve paylaşmak için “Uzman” görüşüne güven eksikliği, Ne onu yönlendirdiğini ve biz bu konuda neler yapabileceğini. “Uzmanlar insan olun,”Zita Petrahai diyor. “Güvensizlik dönemin Sorunun bir kısmı uzmanları dokunmatik elit dışı olarak kabul olmasıdır, Ne gündelik halk ihtiyacı hakkında hiç akla fikrim yok kim,” Alison Rao notes. She believes this might mean “exposing the wrong news source, veya gerçek bilim adamlarının sahip, uzmanlar, Akademik alanda insanlar, vs. Gerçek gerçekler kamuoyuna açıklamak, muhtemelen bir genel izleyici kolayca kısa bir miktarda bilgileri anlamak böylece daha eğlenceli ya da etkili bir şekilde.”
dünyadaki tüm Katkıda ve destekçilere teşekkür ediyoruz.
Sir Michael Barber dahil bana katılın ve dünyaca ünlü düşünce liderleri (İngiltere), Dr. Michael Blok (ABD), Dr. Leon Botstein (ABD), Profesör Clay Christensen (ABD), Dr. Linda Darling-Hammond (ABD), Dr. MadhavChavan (Hindistan), Charles Fadel (ABD), Profesör Michael Fullan (Kanada), Profesör Howard Gardner (ABD), Profesör Andy Hargreaves (ABD), Profesör Yvonne Hellman (Hollanda), Profesör Kristin Helstad (Norveç), Jean Hendrickson (ABD), Profesör Rose Hipkins (Yeni Zelanda), Profesör Cornelia Hoogland (Kanada), Sayın Jeff Johnson (Kanada), Bayan. Chantal Kaufmann (Belçika), Dr. EijaKauppinen (Finlandiya), Devlet Bakanı TapioKosunen (Finlandiya), Profesör Dominique Lafontaine (Belçika), Profesör Hugh Lauder (İngiltere), Rab Ken Macdonald (İngiltere), Profesör Geoff Masters (Avustralya), Profesör Barry McGaw (Avustralya), Shiv Nadar (Hindistan), Profesör R. Natarajon (Hindistan), Dr. PAK NG (Singapur), Dr. Denise Pope (ABD), Sridhar Rajagopalan (Hindistan), Dr. Diane Ravitch (ABD), Richard Wilson Riley (ABD), Sir Ken Robinson (İngiltere), Profesör Pasi Sahlberg (Finlandiya), Profesör Manabu Sato (Japonya), Andreas Schleicher (PISA, OECD), Dr. Anthony Seldon (İngiltere), Dr. David Shaffer (ABD), Dr. Kirsten Sürükleyici Are (Norveç), Başbakan Stephen Spahn (ABD), Yves Theze (ABD LyceeFrancais), Profesör Charles Ungerleider (Kanada), Profesör Tony Wagner (ABD), Sir David Watson (İngiltere), Profesör Dylan Wiliam (İngiltere), Dr. Mark Wormald (İngiltere), Profesör Theo WUBBELS (Hollanda), Profesör Michael Young (İngiltere), ve Profesör Minxuan Zhang (Çin) Onlar bütün milletler bugün karşı karşıya büyük resmi eğitim soruları keşfetmek gibi.
Eğitim Toplum Page Global Arama
C. M. Rubin o aldığı için iki çok okunan çevrimiçi serisinin yazarı 2011 Upton Sinclair ödülü, "Küresel Eğitim Arama" ve "Biz nasıl Oku Will?"Üç satan kitapların yazarı da, Dahil Harikalar Gerçek Alice, yayıncısıdır CMRubinWorld ve bir Disruptor Vakfı Fellow.
C izleyin. M. Twitter'da Rubin: www.twitter.com/@cmrubinworld
Son Yorumlar