Giro del mondo in 30 Giorni: Marzo 2017

Scritto da C. M. Rubin mar 30, 2017

C. M. Rapporto mensile Global Education di Rubin

Nella sua intervista con CMRubinWorld questo mese, Julia Gillard, ex Primo Ministro d'Australia, parla delle tendenze preoccupanti nella politica mondiale: “Abbiamo visto una forte sentimento anti-globalizzazione in tutto il mondo,”E come affrontarle: “La globalizzazione ha esposto agli studenti di una gamma molto più ampia di idee, culture, lingue, luoghi e le ideologie che mai. Saper capire queste cose, comunicare e utilizzare loro sarà fondamentale per il loro successo futuro.”Gillard afferma che la sua visione per l'istruzione rimane la stessa, che è “per dare a tutti i bambini, non importa dove essi vivono, loro nazionalità o il loro genere, con una grande un'istruzione di qualità.”Lei sottolinea che‘l'uguaglianza di genere ci sfugge ancora’e che“ogni bambino merita di essere l'apprendimento, indipendentemente dal loro sesso o posizione.”

Questo mese abbiamo chiesto al nostro globale Millennials per condividere le loro prospettive per l'istituzione della famiglia moderna - Come mi vedono normale nel 21 ° secolo? “Come la globalizzazione ha spostato la nostra economia e la capacità per un capofamiglia per sostenere un dissolvenze famiglia, si assiste ad un cambiamento in ciò che è ritenuto accettabile culturalmente,”Dice Jacob Deleon Navarrete. “Stiamo cominciando ad accogliere un buffet di relazioni e contesti per promuovere un adattativo, flessibile, moderno nucleo familiare economica. Questo moderno nucleo familiare si inserisce il moderno imperativo economico: è mutevole, personale, e user-friendly.”Isadora Baum continua: “Questa evoluzione dello stile di vita, scopo, e dinamica famiglia non è solo cambiando il antiquata ‘norma’; è cancellando l'intero concetto di una norma. Non credo che il normale esiste più.”“Il cambiamento è quasi sempre venuto da un impegnativo della normativa, Non conformità con essa,"Scrive Harmony Siganporia. "Nel frattempo, più potere per loro ogni e tutti, che cercano di progettare la dimensione, forma e storia di origine per le loro scelte e giunti; per la loro capacità di creare comunità come premessa amore, comprensione, la compassione e la possibilità di felicità in un intento mondo a distruggere se stesso complesso “.

reclami dei datori di lavoro che i nuovi laureati non sono pronti per il posto di lavoro sono diventati titoli del mondo. In un'intervista con CMRubinWorld, leader di pensiero globale Charles Fadel dice che la soluzione del problema significa cambiare quali competenze valutiamo gli studenti che “li preparerà per l'occupazione.” Gli studenti sono attualmente nei sistemi di istruzione che hanno bisogno di prepararli per i lavori che in molti casi non esistono e per le tecnologie che non hanno stato inventato. Il paesaggio del lavoro sta cambiando drammaticamente con nuovi posti di lavoro creati come gli altri vengono automatizzate. C'è un divario significativo tra il successo a scuola e occupabilità competenze perché, note Fadel, “I sistemi di valutazione attuali non riflettono le esigenze del mercato del lavoro.” Fadel crede che i leader aziendali devono essere più “innovativo” e il lavoro con i collegi che sono leader del cambiamento.

Le persone si muovono più liberamente attraverso i confini e continenti e questo ha mantenuto il tema dell'immigrazione nei titoli del mondo e scatenato le proteste diffuse in molti paesi tra cui Stati Uniti. Abbiamo parlato con lo storico degli Stati Uniti e acclamato autore Vincent Cannato che dice che, mentre “l'America era multiculturale molto prima‘multiculturalismo’era di moda,”La storia di Ellis Island‘rappresenta il tentativo degli Stati Uniti per regolare chi poteva e non poteva venire in questo paese’. Cannato dice che‘Race sempre ha svolto un ruolo nella società americana’e che“ogni gruppo di immigrati aveva attaccato alla loro qualche tropo negativo .”Cannato rileva inoltre che praticamente tutto il dibattito in corso su immigrazione‘si occupa di coloro che sono qui illegalmente o che sono 'privi di documenti.' tentativi di limitare l'immigrazione legale sono andati da nessuna parte.’gli Stati Uniti. continua ad ammettere circa un milione di immigrati regolari ogni anno. Storicamente “v'è stato un vantaggio a favore di coloro che potrebbero prendersi cura di se stessi e un pregiudizio contro coloro che si credeva non e quindi potrebbe diventerebbe oneri pubblici. Oggi si tende a privilegiare gli immigrati che hanno parenti diretti già nel fuori degli USA. - che è un modo moderno che definiamo ‘desiderabilità’ “.

Nostro Teacher top blogger globali segnalare che le questioni di formazione del carattere più che mai. “Come educatori, non ci limitiamo a insegnare contenuti, dobbiamo anche insegnare il comportamento etico che è stata troppo a lungo trascurata nella società,”, Osserva Craig Kemp a Singapore. “Abbiamo scoperto che la consapevolezza e il dramma sono particolarmente grandi per conoscere l'autodisciplina e l'empatia. Regolarmente presentando i bambini con problemi di giudizio e domande difficili a cui pensare accende la loro etica muscoli,”Dice Elisa Guerra in Messico. “Tutti gli educatori (e genitori) dovrebbero capire che il comportamento che il modello per gli studenti. La morale sono più spesso catturati, non insegnata. Quello che facciamo è ancora più importante di quello che diciamo,”Dice Vicki Davis negli Stati Uniti. “Il potenziale umano integrale non può essere compreso senza lo sviluppo di valori forti e un chiaro senso di scopo che, per essere pienamente umano è quello di rifiutare tutte le azioni e pensieri che riducono la nostra umanità,”Scrive Miriam Mason-Sesay in Sierra Leone.

I nostri ringraziamenti ancora una volta a tutti i nostri insegnanti stupefacenti, Millennials, altri collaboratori e sostenitori in tutto il mondo. Non vediamo l'ora di più dei vostri contributi mese prossimo. Quando si viene al mondo dei bambini, c'è sempre più lavoro da fare.

(Le foto sono per gentile concessione di CMRubinWorld)

Unitevi a me e leader di pensiero di fama mondiale tra cui Sir Michael Barber (Regno Unito), Dr. Michael Block (Stati Uniti), Dr. Leon Botstein (Stati Uniti), Il professor Argilla Christensen (Stati Uniti), Dr. Linda di Darling-Hammond (Stati Uniti), Dr. MadhavChavan (India), Il professor Michael Fullan (Canada), Il professor Howard Gardner (Stati Uniti), Il professor Andy Hargreaves (Stati Uniti), Il professor Yvonne Hellman (Paesi Bassi), Il professor Kristin Helstad (Norvegia), Jean Hendrickson (Stati Uniti), Il professor Rose Hipkins (Nuova Zelanda), Il professor Cornelia Hoogland (Canada), Onorevole Jeff Johnson (Canada), Sig.ra. Chantal Kaufmann (Belgio), Dr. EijaKauppinen (Finlandia), Sottosegretario di Stato TapioKosunen (Finlandia), Il professor Dominique Lafontaine (Belgio), Il professor Hugh Lauder (Regno Unito), Signore Ken Macdonald (Regno Unito), Il professor Geoff Masters (Australia), Il professor Barry McGaw (Australia), Shiv Nadar (India), Il professor R. Natarajan (India), Dr. PAK NG (Singapore), Dr. Denise Papa (Stati Uniti), Sridhar Rajagopalan (India), Dr. Diane Ravitch (Stati Uniti), Richard Wilson Riley (Stati Uniti), Sir Ken Robinson (Regno Unito), Professor Pasi Sahlberg (Finlandia), Il professor Manabu Sato (Giappone), Andreas Schleicher (PISA, OCSE), Dr. Anthony Seldon (Regno Unito), Dr. David Shaffer (Stati Uniti), Dr. Kirsten Immersive Are (Norvegia), Cancelliere Stephen Spahn (Stati Uniti), Yves Theze (LyceeFrancais Stati Uniti), Il professor Charles Ungerleider (Canada), Il professor Tony Wagner (Stati Uniti), Sir David Watson (Regno Unito), Professor Dylan Wiliam (Regno Unito), Dr. Mark Wormald (Regno Unito), Il professor Theo Wubbels (Paesi Bassi), Il professor Michael Young (Regno Unito), e il professor Zhang Minxuan (Porcellana) mentre esplorano le grandi questioni educative immagine che tutte le nazioni devono affrontare oggi.

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C. M. Rubin è l'autore di due ampiamente lettura serie on-line per il quale ha ricevuto una 2011 Premio Upton Sinclair, "Il Global Search per l'Educazione" e "Come leggeremo?"Lei è anche l'autore di tre libri bestseller, Compreso The Real Alice in Wonderland, è l'editore di CMRubinWorld ed è un disgregatore Foundation Fellow.

Segui C. M. Rubin su Twitter: www.twitter.com/@cmrubinworld

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