C.M. روبن کے گلوبل ایجوکیشن رپورٹ
کس طرح آپ کے لئے ایک سرمایہ کاری مؤثر معیار سیکھنے ماڈل تیار کرتے 21سینٹ کولمبیا بھر میں بکھرے ہوئے چھوٹے دیہی اسکولوں میں پسماندہ بچوں کے لئے صدی? Yidan انعام فاتح اختی Colbert tells us this month how she focused on building an innovative education model in which key strategies were cooperative learning and cross-peer tutoring. Colbert اور Fundacion escuela. کی سے Nueva میں اس ٹیم بنیادی طور پر ایک تبدیلی نکالا, نصاب اور اساتذہ کی پیشہ ورانہ ترقی ضم اور ان کے طالب علموں کی تعلیم کے سفر میں مقامی کمیونٹیز مصروف ہے کہ ایک طالب علم کے مرکزوں سیکھنے ماڈل ایک استاد کے مرکزوں تعلیم سے ان کے اسکولوں منتقل.
چوتھا صنعتی انقلاب میں خوش آمدید. یہ ایک پیچیدہ ہے, غیر مستحکم, کبھی تبدیل دنیا ہم پہلے جس طرح سے ہم رہتے ہیں میں بنیادی شفٹوں دیکھا ہے جہاں. سماجی تبدیلی کے اس غیر معمولی مدت دی, اس تعلیم کے لئے کیا مطلب ہو گا? کس طرح اساتذہ تاحیات ہونے کے طور پر سیکھنے کے نقطہ نظر کو مہارت اور ذہنیت کے ساتھ متعلمین کو لیس کرنا چاہئے? کس طرح تعلیم ان کی اپنی زندگی کی صورت گری اور ان کمیونٹیوں کی زندگیوں میں شراکت کے لئے ایجنسی کے ساتھ متعلمین لیس کر سکتے ہیں? اس مہینے, چھ بین الاقوامی سطح پر تسلیم شدہ گلوبل ٹیچر انعام فائنلسٹس ان کی نئی کتاب کے بارے میں بات (چوتھا صنعتی انقلاب میں درس: سے Precipice پر کھڑے; Routledge کے, مارچ 2018) جس میں مستقبل کی ضروریات سے میل کھاتا ہے کہ ایک نظام تعلیم کے لئے ان کے نقطہ نظر اور حکمت عملی میں شریک ہے.
تکنیکی ترقی کے مستقبل میں کام کی مہارت کو تبدیل کرنے اور کارکنوں روزگار کے بعض اقسام کو چھوڑنے کے لئے جا رہے ہیں. ایک نئی کتاب, کمپیوٹر اور مہارت ڈیمانڈ کا مستقبل, بالغاں ہنر کے او ای سی ڈی کے سروے کی بنیاد پر ایک ٹیسٹ کا استعمال کرتا ہے (PIAAC) انسانوں کے ساتھ کمپیوٹر کا موازنہ کرنے. ٹیسٹ نظام تعلیم آج کے کام کی جگہ میں استعمال کیا جاتا ہے جس پر توجہ مرکوز کرنے کے لئے پسند ہے کہ تین مہارتوں کا جائزہ, یعنی خواندگی, ہندسوں کی پہچان اور مسئلہ کے حل. مستقبل میں تعلیم کے نظام معتدل مہارت پر زیادہ توجہ مرکوز کرنے اور مکمل طور پر مشکل مہارت کی تعلیم کو ترک کرنا چاہئے, یا یہ کہ روبوٹ کی مہارت کو جاننے میں کچھ قیمت نہیں ہے, اس وقت میں بہتر لگتے ہو? تعلیم کے لئے گلوبل تلاش مدعو سٹوارٹ ایلیٹ, کتاب کے مصنف, اور ڈرک وان Damme, ہنر پرے اسکولز ڈویژن کے او ای سی ڈی کے سربراہ, تعلیم کے مستقبل پر تبادلہ خیال کرنے کے لئے.
صنف ہماری ثقافت میں سب سے آگے ہونے کا سلسلہ جاری ہے. اس کے باوجود, ایک عالمی اقتصادی فورم 2017 رپورٹ عالمی سطح پر پتہ چلا ہے کہ, جنسی مساوات ریورس میں منتقل کر دیا گیا تھا. جو کہ بہت سے ممالک کافی ترقی کی تھی اور بیان کیا گیا ہے اگرچہ وہ قومیں جو حکمت عملی کا فائدہ کاٹ رہے تھے کہ, یہاں تک کہ اقوام میں جہاں عورتوں کو اچھی تعلیم حاصل کر رہے, بہت سے کاروباری اداروں کی خدمات حاصل نہیں کی گئیں, برقرار رکھنے یا ان کو فروغ دینے کے. ہمارے ہزار سالہ بلاگر دنیا بھر میں سب کی بنیاد پر ہیں. انہوں ادیدوستا میں اختراع ہیں, صحافت, تعلیم, انٹرٹینمنٹ, اور تعلیمی اسکالر شپ. اس مہینے, ہم صنف پر ان کے نقطہ نظر کا اشتراک کرنے کے لئے ان سے پوچھا. ہم اور کتنی خواتین کو با اختیار بنانے کے ارد گرد موجودہ مکالمے amplify کر سکتے ہیں? "ایک نقطہ اغاز کے طور پر, ہمارے اسکولوں تین باتیں کر رہے ہیں تو ہم نے خود پوچھ سکتے,"بونی سے Chiu لکھتے ہیں: "اسکول کے مضامین کی صنف فطرت لے; طالب علموں کو چالو کرنے کے نصاب میں جنسی تعصب سے سوال کرنے; and enabling relatable role models for students to look up to.” Alison Rao notes, “There is still a lot of work to be done. She encourages a further call to action to accelerate Gender Equality: “Do it for the girls who don’t have the opportunity to share their own voice and let’s become more knowledgeable and find ways to take more action, to give more girls at least part of the education that we were lucky enough to have received.” Leslie Ma focuses on the progress that’s been made to date and hope. He was inspired to watch world renowned figure skater Kim Yuna hoisting the Olympic torch above PyeongChang in South Korea. "امید کبھی بھی کسی پر دینے کے لئے ہونا چاہئے کہ کچھ ہے, آج نہیں اور نہ کل. "
C. M. روبن
سر مائیکل باربر سمیت میرے ساتھ اور عالمی سطح پر معروف فکری رہنماؤں (برطانیہ), ڈاکٹر. مائیکل بلاک (امریکہ), ڈاکٹر. لیون Botstein (امریکہ), پروفیسر مٹی Christensen کے (امریکہ), ڈاکٹر. لنڈا ڈارلنگ-ہیمنڈ (امریکہ), ڈاکٹر. MadhavChavan (بھارت), چارلس فاضل (امریکہ), پروفیسر مائیکل Fullan (کینیڈا), پروفیسر ہاورڈ گارڈنر (امریکہ), پروفیسر اینڈی Hargreaves نے (امریکہ), پروفیسر کریں Yvonne ہلمین (نیدرلینڈ), پروفیسر کرسٹن Helstad (ناروے), جین Hendrickson نے (امریکہ), پروفیسر گلاب Hipkins (نیوزی لینڈ), پروفیسر Cornelia Hoogland (کینیڈا), فاضل جیف جانسن (کینیڈا), مسز. چینٹل کوفمین (بیلجیم), ڈاکٹر. EijaKauppinen (فن لینڈ), سٹیٹ سیکرٹری TapioKosunen (فن لینڈ), پروفیسر ڈومینک Lafontaine (بیلجیم), پروفیسر ہیو Lauder (برطانیہ), رب کین میکڈونلڈ (برطانیہ), پروفیسر جیف ماسٹرز (آسٹریلیا), پروفیسر بیری McGaw (آسٹریلیا), شیو ندار (بھارت), پروفیسر R. نٹراجن (بھارت), ڈاکٹر. PAK NG (سنگاپور), ڈاکٹر. ڈینس پوپ (امریکہ), شریدر رازگوپالن (بھارت), ڈاکٹر. ڈیانے Ravitch (امریکہ), رچرڈ ولسن ریلی (امریکہ), سر کین رابنسن (برطانیہ), پروفیسر Pasi Sahlberg (فن لینڈ), پروفیسر Manabu ساتو (جاپان), Andreas کی Schleicher (پیسا, او ای سی ڈی), ڈاکٹر. انتھونی Seldon نے (برطانیہ), ڈاکٹر. ڈیوڈ Shaffer کے (امریکہ), ڈاکٹر. کرسٹن عمیق کر رہے ہیں (ناروے), چانسلر اسٹیفن Spahn (امریکہ), ایوز Theze (LyceeFrancais امریکہ), پروفیسر چارلس Ungerleider (کینیڈا), پروفیسر ٹونی ویگنر (امریکہ), سر ڈیوڈ واٹسن (برطانیہ), پروفیسر Dylan کے Wiliam (برطانیہ), ڈاکٹر. مارک Wormald (برطانیہ), پروفیسر تیو Wubbels (نیدرلینڈ), پروفیسر مائیکل نوجوان (برطانیہ), اور پروفیسر Minxuan جانگ (چین) وہ تمام اقوام کو آج سامنا ہے کہ بڑی تصویر تعلیم سوالات دریافت کے طور پر.
تعلیم کمیونٹی پیج کے لئے گلوبل تلاش
C. M. روبن وہ ایک موصول ہوئی ہے جس کے لئے دو بڑے پیمانے پر پڑھا سیریز کے مصنف ہے 2011 میں Upton سنکلیئر ایوارڈ, "عالمی تعلیم کے لئے تلاش کریں" اور "ہم کس طرح پڑھیں گے?"وہ تین bestselling کتابوں کے مصنف بھی ہے, سمیت Wonderland میں یلس اصلی, کے ناشر ہے CMRubinWorld اور ایک Disruptor فاؤنڈیشن فیلو.
C پر عمل کریں. M. ٹویٹر پر روبن: www.twitter.com/@cmrubinworld
حالیہ تبصرے