Ο.Μ.. Παγκόσμια Έκθεση Εκπαίδευση Ρούμπιν
Πώς να αναπτύξει μια οικονομικά αποδοτική μοντέλο μάθησης ποιότητας για το 21st Αιώνα για τα μειονεκτούντα παιδιά σε μικρές αγροτικές σχολεία διάσπαρτα σε όλη την Κολομβία? Βραβείο Yidan νικητής Βίκυ Colbert μας λέει αυτό το μήνα πώς επικεντρώνεται στην ανάπτυξη ενός καινοτόμου μοντέλου εκπαίδευσης στην οποία βασικές στρατηγικές ήταν συνεργατική μάθηση και cross-peer διδασκαλία. Colbert και η ομάδα της στο Fundacion Escuela Nueva ουσιαστικά τράβηξε μια παραδειγματική στροφή, μετακίνηση σχολεία τους από την εκπαίδευση των εκπαιδευτικών με επίκεντρο το σε ένα μοντέλο μαθητοκεντρική μάθηση που ενσωματώνει το πρόγραμμα σπουδών και την επαγγελματική ανάπτυξη των εκπαιδευτικών και δραστηριοποιείται τοπικές κοινότητες στην εκπαίδευση ταξίδι των μαθητών τους.
Καλώς ήρθατε στην τέταρτη βιομηχανική επανάσταση. Είναι ένα πολύπλοκο, πτητικός, συνεχώς μεταβαλλόμενο κόσμο όπου έχουμε ήδη δει θεμελιώδεις αλλαγές στον τρόπο που ζούμε. Λαμβάνοντας υπόψη αυτό το εξαιρετικό περίοδο των κοινωνικών αλλαγών, ό, τι αυτό σημαίνει για τη διδασκαλία? Πώς θα πρέπει οι εκπαιδευτικοί να εξοπλίσει τους μαθητές με τις ικανότητες και τη νοοτροπία να προσεγγίσουν τη μάθηση ως δια βίου? Πώς μπορεί η εκπαίδευση να εξοπλίσει τους μαθητές με το γραφείο για να διαμορφώσουν τη δική τους ζωή και να συμβάλει στην ζωή των κοινοτήτων τους? Αυτο το μηνα, έξι διεθνώς αναγνωρισμένα Παγκόσμιο Βραβείο Δάσκαλος φιναλίστ μιλούν για το νέο τους βιβλίο (Διδασκαλία στην τέταρτη βιομηχανική επανάσταση: Μόνιμη σε γκρεμό; Routledge, Μάρτιος 2018) το οποίο μοιράζεται το όραμα και τις στρατηγικές τους για ένα εκπαιδευτικό σύστημα που ταιριάζει στις ανάγκες του μέλλοντος.
Η τεχνολογική πρόοδος θα αλλάξει δεξιότητες εργασίας στο μέλλον και να αφήσει ορισμένα είδη εργαζομένων απασχολήσιμο. Ενα νέο βιβλίο, Οι υπολογιστές και το μέλλον των δεξιοτήτων ζήτηση, χρησιμοποιεί μια δοκιμασία με βάση την Έρευνα δεξιότητες των ενηλίκων του ΟΟΣΑ (PIAAC) να συγκρίνει υπολογιστές με τους ανθρώπους. Η δοκιμή αξιολογεί τρεις δεξιότητες που τα εκπαιδευτικά συστήματα ήθελα να επικεντρωθώ στις οποίες χρησιμοποιούνται στο χώρο εργασίας του σήμερα, δηλαδή παιδεία, αριθμητικής και την επίλυση προβλημάτων. Σε περίπτωση που τα εκπαιδευτικά συστήματα στο μέλλον να επικεντρωθεί περισσότερο στις πιο μαλακό δεξιότητες και να εγκαταλείψει τη διδασκαλία σκληρά δεξιότητες συνολικά, ή είναι κάποια αξία να μάθει τις δεξιότητες που τα ρομπότ υπάρχει, αυτή τη στιγμή φαίνεται να είναι καλύτερα σε? Η Σφαιρική Αναζήτηση για Εκπαίδευση καλεσμένος Stuart Elliott, συγγραφέας του βιβλίου, και Dirk Van Damme, Προϊστάμενο του τμήματος δεξιότητες πέραν Σχολεία ΟΟΣΑ, για να συζητήσουν το μέλλον της μάθησης.
Φύλο συνέχισε να είναι στην πρώτη γραμμή του πολιτισμού μας. Παρόλα αυτά, ένα παγκόσμιο οικονομικό φόρουμ 2017 έκθεση Βρέθηκε ότι σε παγκόσμιο επίπεδο, ισοτιμία των φύλων μετατοπίζεται σε αντίστροφη. Αν και σημείωσε ότι πολλές χώρες έχουν σημειώσει σημαντική πρόοδο και ότι αυτά τα έθνη είχαν καρπωθεί τα οφέλη αυτής της στρατηγικής, ακόμη και σε χώρες όπου οι γυναίκες είχαν πάρει μια καλή εκπαίδευση, πολλές επιχειρήσεις δεν είχαν την πρόσληψη, τη διατήρηση ή την προώθησή τους. Δικός μας χιλιετή Bloggers Βασίζονται σε όλο τον κόσμο. Είναι καινοτόμοι στον τομέα της επιχειρηματικότητας, δημοσιογραφία, εκπαίδευση, ψυχαγωγία, και ακαδημαϊκή υποτροφία. Αυτο το μηνα, τους ζητήσαμε να μοιραστούν τις απόψεις τους σχετικά με την ισότητα. Πώς αλλιώς μπορούμε να ενισχύσει την τρέχουσα διάλογο γύρω από τη χειραφέτηση των γυναικών? «Ως σημείο εκκίνησης, θα μπορούσαμε να αναρωτηθούμε αν τα σχολεία μας κάνει τρία πράγματα,»Γράφει Bonnie Chiu: «Αφαιρώντας την έμφυλη φύση των σχολικών μαθημάτων; που επιτρέπει στους μαθητές να αμφισβητήσει προκατάληψη των φύλων στο πρόγραμμα σπουδών; και επιτρέποντας relatable πρότυπα για τους μαθητές να κοιτάζω προς τα πάνω.»Alison Rao σημειώσεις, «Υπάρχει ακόμη πολλή δουλειά να γίνει. Εκείνη ενθαρρύνει περαιτέρω πρόσκληση για δράση για την επιτάχυνση της Ισότητας των Φύλων: «Κάν 'το για τα κορίτσια που δεν έχουν την ευκαιρία να μοιραστούν τη δική τους φωνή και ας γίνει πιο γνώστες και να βρούμε τρόπους για να αναλάβει περισσότερη δράση, να δώσει περισσότερα κορίτσια τουλάχιστον ένα μέρος της εκπαίδευσης που ήμασταν αρκετά τυχεροί να έχουν λάβει.»Leslie Ma επικεντρώνεται στην πρόοδο που έχει σημειωθεί μέχρι σήμερα και την ελπίδα. Ο ίδιος εμπνεύστηκε για να παρακολουθήσουν παγκοσμίου φήμης πατινάζ Kim Yuna ανέλκυσης την Ολυμπιακή δάδα παραπάνω Pyeongchang στη Νότια Κορέα. «Η ελπίδα είναι κάτι που κανείς δεν πρέπει να πρέπει να δώσει ποτέ πάνω σε, Δεν σήμερα και όχι αύριο.»
C. M. Rubin
Έλα μαζί μου και παγκοσμίως γνωστή ηγέτες σκέψης συμπεριλαμβανομένου του Sir Michael Barber (Ηνωμένο Βασίλειο), Ο Δρ. Michael Block (ΗΠΑ), Ο Δρ. Leon Botstein (ΗΠΑ), Καθηγητής Clay Christensen (ΗΠΑ), Ο Δρ. Linda Ντάρλινγκ-Hammond (ΗΠΑ), Ο Δρ. MadhavChavan (Ινδία), Charles Fadel (ΗΠΑ), Ο καθηγητής Michael Fullan (Καναδάς), Ο καθηγητής Howard Gardner (ΗΠΑ), Ο καθηγητής Andy Hargreaves (ΗΠΑ), Ο καθηγητής Yvonne Hellman (Η Ολλανδία), Ο καθηγητής Kristin Helstad (Νορβηγία), Jean Hendrickson (ΗΠΑ), Καθηγητής Rose Hipkins (Νέα Ζηλανδία), Καθηγητής Cornelia Hoogland (Καναδάς), Αξιότιμο Jeff Johnson (Καναδάς), Η κ. Chantal Kaufmann (Βέλγιο), Ο Δρ. EijaKauppinen (Φινλανδία), Υφυπουργός TapioKosunen (Φινλανδία), Ο καθηγητής Dominique Λαφοντέν (Βέλγιο), Ο καθηγητής Hugh Lauder (Ηνωμένο Βασίλειο), Lord Ken Macdonald (Ηνωμένο Βασίλειο), Ο καθηγητής Geoff Masters (Αυστραλία), Καθηγητής Barry McGaw (Αυστραλία), Shiv Nadar (Ινδία), Καθηγητής R. Natarajan (Ινδία), Ο Δρ. PAK NG (Σιγκαπούρη), Ο Δρ. Denise Πάπα (ΗΠΑ), Sridhar Rajagopalan (Ινδία), Ο Δρ. Diane Ravitch (ΗΠΑ), Richard Wilson Riley (ΗΠΑ), Sir Ken Robinson (Ηνωμένο Βασίλειο), Καθηγητής Pasi Sahlberg (Φινλανδία), Καθηγητής Manabu Sato (Ιαπωνία), Andreas Schleicher (PISA, ΟΟΣΑ), Ο Δρ. Anthony Seldon (Ηνωμένο Βασίλειο), Ο Δρ. David Shaffer (ΗΠΑ), Ο Δρ. Kirsten Μοναδική Are (Νορβηγία), Στήβεν Spahn (ΗΠΑ), Yves Theze (LyceeFrancais ΗΠΑ), Ο καθηγητής Charles Ungerleider (Καναδάς), Ο καθηγητής Tony Wagner (ΗΠΑ), Sir David Watson (Ηνωμένο Βασίλειο), Καθηγητής Dylan Γουίλιαμ (Ηνωμένο Βασίλειο), Ο Δρ. Mark Wormald (Ηνωμένο Βασίλειο), Ο καθηγητής Theo Wubbels (Η Ολλανδία), Ο καθηγητής Michael Young (Ηνωμένο Βασίλειο), και ο καθηγητής Minxuan Zhang (Κίνα) καθώς εξερευνούν τα μεγάλα ζητήματα της εκπαίδευσης εικόνα που όλα τα έθνη αντιμετωπίζουν σήμερα.
Η Παγκόσμια αναζήτηση για την Εκπαίδευση της Κοινότητας Σελίδα
C. M. Rubin είναι ο συγγραφέας των δύο πολυδιαβασμένα online σειρά για την οποία έλαβε ένα 2011 Βραβείο Upton Sinclair, «Η Παγκόσμια αναζήτηση για την Παιδεία» και «πώς θα Διαβάστε?"Είναι επίσης συγγραφέας τριών βιβλίων με εμπορική επιτυχία, Συμπεριλαμβανομένων Η Ρεάλ Αλίκη στη Χώρα των Θαυμάτων, Είναι ο εκδότης του CMRubinWorld και είναι ένα Ίδρυμα Fellow δι'υπερήχων.
Ακολουθήστε C. M. Rubin στο Twitter: www.twitter.com/@cmrubinworld
Σχετικές θέσεις:
Η Σφαιρική Αναζήτηση για Εκπαίδευση: Ποια είναι η γνώμη σας για την ιδιομορφία και η απειλή για την ανθρωπότητα? – Χιλιετή Bloggers ζυγίζουν
Η Σφαιρική Αναζήτηση για Εκπαίδευση: Είσαι τόσο καλό όσο ρομπότ σας?
Η Σφαιρική Αναζήτηση για Εκπαίδευση: Ημέρα της Γης σε όλο τον κόσμο
Ο Γύρος του Κόσμου σε 30 Ημέρες - Απρίλιος 2018
Πρόσφατα σχόλια