مارچ میں, میں نے دنیا بھر فکری رہنماؤں کے ساتھ اپنی بات چیت کو جاری رکھا. تعلیم میں صنفی مساوات کے اے بی سی: فٹنس, برتاؤ, اعتماد پیسا کی رپورٹ ابھی تک ایک تھا تعلیم میں جنسی کی حیثیت سے آج کے لیے اذان جاگ. میں نے بھی تعلیم کو زیادہ قابل رسائی اور زیادہ ماحول پائیدار بنانے کے لئے نئے عالمی اقدامات میں سے کچھ سیکھا. اس کے علاوہ, میں نے کے ساتھ اپنی گفتگو جاری رکھتے ہوئے ہمارے اوپر 12 عالمی استاد بلاگرز ٹیکنالوجی کے موضوع پر. سوالات کو اس ماہ درپیش: کلاس روم میں ٹیکنالوجی کو ضم جب اساتذہ بنانے سب سے بڑی غلطیوں کیا ہیں? اکثریت ایک کھلونا کے طور پر ٹیک کا استعمال کرتے ہوئے سوچا کہ, ثواب, یا ڈرل اور مارنے کے آلے کے ایک سخت سبق کی منصوبہ بندی پر لاگو جب یہ کٹائی تخلیقی صلاحیت کی راہ میں ہے.
Francesca کے Borgonovi (پیسا تجزیہ کار) اور مارلن Achiron (تعلیم ایڈیٹر) تعلیم میں صنفی مساوات کے بارے میں ان کے تازہ ترین مطالعہ پر مجھ میں بھر, اس سال کے پیسا رپورٹ میں تفصیلی طور پر. رپورٹ تنخواہ میں اقتصادی عدم مساوات مردوں کے مقابلے میں کم منافع بخش کیریئر کا تعاقب کم از کم جزوی طور پر منسوب عورتوں سے پتہ چلتا ہے کہ. عورتوں پر تقریبا طور پر اکثر مردوں کرتے ہیں کے طور سائنس اور انجینئرنگ میں نہیں جاتے, اور اس علاقے میں کم خود اعتمادی ہے (اسی طرح جانچ کے باوجود). Borgonovi اور Achiron یہ مشورہ دینے کی پیشکش: “اساتذہ کی تربیت کے وہ طالب علموں کے مختلف گروپوں کے بارے میں منعقد ہو سکتا ہے تسلیم کرتے ہیں اور کسی بھی جانبدار نظریات سے نمٹنے کے لئے – لڑکے اور لڑکیاں, سماجی و اقتصادی طور پر فائدہ یا پسماندہ طالب علموں, مختلف نسلی یا ثقافتی روایات سے طالب علموں کو – زیادہ مؤثر اساتذہ بننے اور تمام طالب علموں کو ان کی صلاحیت کا زیادہ سے زیادہ فائدہ اس بات کا یقین کرنے کے لئے ان کی مدد کرے گا.”
بل Gaudelli (اساتذہ کالج – کولمبیا یونیورسٹی), دانا مورٹنسن (دنیا پریمی), اور جیسکا Kehayes (ایشیا سوسائٹی) نئے اور دلچسپ پہل پر تبادلہ خیال, the Global Competence Certificate (جی سی سی). یہ وزیر اعظم ہے, آن لائن, اساتذہ کالج کی طرف سے تیار میں سروس پرشکشکوں کے لئے عالمی اہلیت تعلیم میں گریجویٹ سطح کے سرٹیفکیٹ پروگرام – کولمبیا یونیورسٹی, دنیا پریمی, اور ایشیا سوسائٹی. Gaudelli اور Martenson کی کے مطابق, “جی سی سی کے کورسز کے ساتھیوں کے تعاون سے حوصلہ افزائی ہے کہ سرگرمیوں کی ایک قسم میں شامل ہیں, کام مصنوعات کے شریک ترقی, بھر میں اور فرق کے بارے میں dialoging کے, ستہی وضاحت سے انحراف کہ پیچیدہ موضوع کے معاملات کی تحقیقات, دنیا کے کسی دوسرے حصے میں زندگی کا سامنا ہے اور ان کے کلاس روم کی تدریس میں اس کے تمام ترجمہ کرنے کے ساتھیوں کے ساتھ کام کر رہے ہیں.”
آخر, میں نے دعوت دی سر کین رابنسن اور دیگر فکری رہنماؤں تخلیقی اوکلاہوما ورلڈ فورم میں ملوث (OK_Creativity) اور ان #YourIdeasMatter مہم میں ان کے خیالات کا اشتراک کریں. مہم لیے تعلیم پر توجہ, توانائی, پانی, دماغی صحت, بھوک, تشدد, اور رہنے کے قابل کمیونٹیاں. فورم کے بالآخر سب کے لئے دنیا کو بہتر بنانے کی پرورش اور جدید حل پر تعاون کرنے کے لئے لوگوں کو متحد کرنے کے بارے میں ہے. توانائی کے تحفظ کے لئے انفرادی سماجی ذمہ داری کی کاشت کے موضوع پر, دبورا WINCE سمتھ اس خیال کا اشتراک کیا: “توانائی پائیداری اور تحفظ کی ذمہ کھیتی کرنے کا بہترین طریقہ اس کے ادا کرنے کے لئے ہے! بجلی پیدا کرنے کی لاگت منٹ بہ منٹ سے مختلف ہوتی ہے کے بعد سے, ایک سمارٹ گرڈ پر تعینات نئی ٹیکنالوجی طلب اور رسد کی بنیاد پر انفرادی صارفین کے لئے توانائی کی قیمت کے سگنل فراہم کر سکتے ہیں, مدد کر صارفین کو قیمتوں پر غور, باخبر فیصلے, بہتر ان کے بجلی کے استعمال اور ان کے بجلی کے بل کی سائز کا انتظام.”
ایک ساتھ مل کر, ان مفکرین سب کی تعلیم اور ٹیکنالوجی تک رسائی میں ایک بہت بڑا فرق کرنے کے لئے مدد کر رہے ہیں. عدم مساوات اب بھی برقرار رہتا ہے اگرچہ, بہتری کے لئے امکان ضرور موجود ہے.
میں دنیا بھر سے زیادہ کے لئے 30 دنوں مقالات: دنیا میں موجود 30 دنوں -February, دنیا میں موجود 30 دن - جنوری 2015, دنیا میں موجود 30 دن - دسمبر 2014, دنیا میں موجود 30 دنوں – نومبر 2014, دنیا میں موجود 30 دن - اکتوبر 2014
سر مائیکل باربر سمیت میرے ساتھ اور عالمی سطح پر معروف فکری رہنماؤں (برطانیہ), ڈاکٹر. مائیکل بلاک (امریکہ), ڈاکٹر. لیون Botstein (امریکہ), پروفیسر مٹی Christensen کے (امریکہ), ڈاکٹر. لنڈا ڈارلنگ-ہیمنڈ (امریکہ), ڈاکٹر. MadhavChavan (بھارت), پروفیسر مائیکل Fullan (کینیڈا), پروفیسر ہاورڈ گارڈنر (امریکہ), پروفیسر اینڈی Hargreaves نے (امریکہ), پروفیسر کریں Yvonne ہلمین (نیدرلینڈ), پروفیسر کرسٹن Helstad (ناروے), جین Hendrickson نے (امریکہ), پروفیسر گلاب Hipkins (نیوزی لینڈ), پروفیسر Cornelia Hoogland (کینیڈا), فاضل جیف جانسن (کینیڈا), مسز. چینٹل کوفمین (بیلجیم), ڈاکٹر. EijaKauppinen (فن لینڈ), سٹیٹ سیکرٹری TapioKosunen (فن لینڈ), پروفیسر ڈومینک Lafontaine (بیلجیم), پروفیسر ہیو Lauder (برطانیہ), رب کین میکڈونلڈ (برطانیہ), پروفیسر جیف ماسٹرز (آسٹریلیا), پروفیسر بیری McGaw (آسٹریلیا), شیو ندار (بھارت), پروفیسر R. نٹراجن (بھارت), ڈاکٹر. PAK NG (سنگاپور), ڈاکٹر. ڈینس پوپ (امریکہ), شریدر رازگوپالن (بھارت), ڈاکٹر. ڈیانے Ravitch (امریکہ), رچرڈ ولسن ریلی (امریکہ), سر کین رابنسن (برطانیہ), پروفیسر PasiSahlberg (فن لینڈ), پروفیسر Manabu ساتو (جاپان), Andreas کی Schleicher (پیسا, او ای سی ڈی), ڈاکٹر. انتھونی Seldon نے (برطانیہ), ڈاکٹر. ڈیوڈ Shaffer کے (امریکہ), ڈاکٹر. کرسٹن عمیق کر رہے ہیں (ناروے), چانسلر اسٹیفن Spahn (امریکہ), ایوز Theze (LyceeFrancais امریکہ), پروفیسر چارلس Ungerleider (کینیڈا), پروفیسر ٹونی ویگنر (امریکہ), سر ڈیوڈ واٹسن (برطانیہ), پروفیسر Dylan کے Wiliam (برطانیہ), ڈاکٹر. مارک Wormald (برطانیہ), پروفیسر تیو Wubbels (نیدرلینڈ), پروفیسر مائیکل نوجوان (برطانیہ), اور پروفیسر Minxuan جانگ (چین) وہ تمام اقوام کو آج سامنا ہے کہ بڑی تصویر تعلیم سوالات دریافت کے طور پر.
تعلیم کمیونٹی پیج کے لئے گلوبل تلاش
C. M. روبن وہ ایک موصول ہوئی ہے جس کے لئے دو بڑے پیمانے پر پڑھا سیریز کے مصنف ہے 2011 میں Upton سنکلیئر ایوارڈ, “تعلیم کے لئے گلوبل تلاش” اور “کس طرح پڑھیں گے?” انہوں نے تین bestselling کتابوں کے مصنف ہیں, سمیت Wonderland میں یلس اصلی, کے ناشر ہے CMRubinWorld, اور ایک Disruptor فاؤنڈیشن فیلو.
C پر عمل کریں. M. ٹویٹر پر روبن: www.twitter.com/@cmrubinworld
حالیہ تبصرے