Τι μπορούμε να μάθουμε από τις καλύτερες πρακτικές διδασκαλίας και μάθησης των μαθηματικών σε όλο τον κόσμο? Ποιος ήταν η πρώτη γυναίκα για να τρέξει για τον Πρόεδρο των Ηνωμένων Πολιτειών και γιατί είναι η ιστορία της εξακολουθούν να ισχύουν και σήμερα? Ενώ όλο και περισσότεροι νέοι άνθρωποι επιτυγχάνουν βαθμούς τριτοβάθμιας εκπαίδευσης, η ανεργία των νέων συνεχίζει να αυξάνεται – έτσι τι θα πάμε να κάνουμε γι 'αυτό? Υπάρχει μια νέα Βουλή των Βιβλίων στην Καμπούλ δημιουργήθηκε από μια εμπνευσμένη νεαρή γυναίκα του Αφγανιστάν. Τι θα αλλάξει αν Diane Ravitch ή Charles Fadel ήταν υπουργός Παιδείας για τη νέα κυβέρνηση των ΗΠΑ? Και πώς μπορούμε καλύτερα προκαλέσει μια υγιή, ευτυχισμένος, και παραγωγικό σχολικό περιβάλλον όπου και οι δύο καθηγητές και οι μαθητές μπορούν να ανθίσει? Αυτά ήταν τα ερωτήματα που οι περισσότεροι μας κέντρισε το ενδιαφέρον αυτό το μήνα.
Είναι εδώ και πολύ καιρό κατανοητό ότι η παιδεία είναι η βάση από την οποία γεννιούνται πολιτιστικές επαναστάσεις, και το άνοιγμα της Sajia Νταρουίς βιβλιοθήκη είναι το πρώτο βήμα σε μια πολυδιάστατη προσέγγιση για την υποστήριξη μιας νοοτροπίας ανάγνωσης στην Καμπούλ κοινότητα της. Τη στιγμή, μεταξύ 200 και 350 οι μαθητές επισκέπτονται τη νέα βιβλιοθήκη σε καθημερινή βάση για να διαβάσετε, κάνει τη δουλειά του σχολείου, ή για να πάρουν ή να επιστρέψει ένα βιβλίο. Σε εμπνέει συνέντευξή της με Η Σφαιρική Αναζήτηση για Εκπαίδευση αυτο το μηνα, Sajia αψηφά παραδοσιακούς ρόλους των φύλων και προσφέρει μια απτή αίσθηση της ελπίδας για αλλαγή ακόμα και στις πιο τραγικές συνθήκες.
Σε μια άρια από τη νέα όπερα, κυρία. Πρόεδρος, Victoria Woodhull, η πρώτη γυναίκα για να τρέξει για τον Πρόεδρο των Ηνωμένων Πολιτειών, τραγουδά, “Μου είπαν ότι είμαι ένας πολίτης από το δικαίωμα της γέννησης. Εμείς πληρώνουν φόρους. Εμείς υπακούουν στους ίδιους νόμους. Μπορούμε να σας προμηθεύσει με τους πολίτες. Τους δίνουμε για τον πόλεμο. Ωστόσο, είμαστε φτωχοί, ανίσχυρος, η περιουσία των ανδρών.” “Μου έκανε εντύπωση από τα παρόμοια επίθετα που εκσφενδόνισε στο Χίλαρι Κλίντον σε εκείνους που Woodhull ήταν επώνυμα με,” λέει ο παγκοσμίου φήμης συνθέτης και μαέστρος της όπερας, Victoria Bond. “Ήταν διασύρθηκε και κάλεσε “κυρία. Σατανάς.” “Ήθελαν να έχουν την φυλακίστηκε και την κατηγόρησε ότι είναι ανέντιμο και μια απειλή για την αξιοπρεπή κοινωνία,” προσθέτει Bond, ο οποίος πιστεύει όπερα της είναι η ιστορία για “η δύναμη ενός ατόμου να επιφέρει την ευαισθητοποίηση και την ενδεχόμενη αλλαγή.”
Η ανεργία των νέων συνεχίζει να αυξάνεται. Ένας αυξανόμενος αριθμός των ανθρώπων σε όλο τον κόσμο έχουν πτυχίο τριτοβάθμιας εκπαίδευσης. Παρόλα αυτά, περισσότερο από το ήμισυ των εργαζομένων απασχολούνται σε θέσεις εργασίας για τις οποίες τα επίπεδα της εκπαίδευσης και των δεξιοτήτων είναι ακατάλληλες. Υπάρχει μια αναντιστοιχία δεξιοτήτων στην παγκόσμια αγορά εργασίας. Χιλιετή Bloggers Βασίζονται σε όλο τον κόσμο. Είναι καινοτόμοι στον τομέα της επιχειρηματικότητας, δημοσιογραφία, εκπαίδευση, ψυχαγωγία, και ακαδημαϊκή υποτροφία. Αυτο το μηνα, τους ζητήσαμε να μοιραστούν τις απόψεις τους σχετικά με την απασχόληση, απασχόλησης και ο ρόλος της εκπαίδευσης. “Καθώς η παγκοσμιοποίηση μας φέρνει πιο κοντά, τα σχολεία πρέπει να προετοιμαστούν καλύτερα οι μαθητές να ζήσουν σε έναν κόσμο που απαιτεί αποτυχία σε αντάλλαγμα για τα κλειδιά της επιτυχίας,” λέει ο Jacob DeLeon Navarrete. Λαμβάνοντας υπόψη τα τεράστια δάνεια πολλοί Millennials αντιμέτωποι με την αποπληρωμή συν τις ζοφερές προοπτικές απασχόλησης, “τώρα είναι η ώρα να επανεξετάσουμε τι ορίζουμε ως επιτυχία?” γράφει Harmony Siganporia. Μέχρι και την προσεχή επιχειρηματίας Isadora Baum συνήγοροι για αγκαλιάζει την αποτυχία, και την οικοδόμηση σταθερές σχέσεις και τη δια βίου μάθηση, ενώ παραγωγός Broadway James Kernochan συνιστά προστάτες πίσω από τις τέχνες “τοποθετήστε έμφαση και πόρους πίσω από τα προγράμματα που δίνουν οι καλλιτέχνες δομή και μια ουσιαστική κοινωνικό περιβάλλον όταν γίνονται με το σχολείο.”
Ας μιλήσουμε για τα μαθηματικά. Ο άνθρωπος από το PISA, Andreas Schleicher, είναι σε μια αποστολή για να ανταλλάσσουν βέλτιστες πρακτικές διδασκαλίας και μάθησης από όλο τον κόσμο. Σε 2012, PISA σπούδασε φοιτητές’ επιδόσεις στα μαθηματικά, και επιπροσθέτως, συλλέγονται δεδομένα από τους μαθητές και τους διευθυντές των σχολείων στην 70 χώρες σχετικά με το πώς οι δάσκαλοι διδάσκουν μαθηματικά. Ο στόχος ήταν να διερευνήσει ποιες στρατηγικές διδασκαλίας και μάθησης που σχετίζονται με υψηλότερο επίτευγμα σπουδαστών μέσω των απαντώντας 10 βασικά ερωτήματα. συνέντευξή μου με τον Ανδρέα αποκαλύπτει όλες τις σημαντικές απαντήσεις.
δημοφιλή μας 2016 σειρά Συζήτηση Εκπαίδευση, με τα μεγάλα ερωτήματα εικόνα στις ΗΠΑ Παιδείας θέτει σε ηγέτες σκέψης στην πρώτη γραμμή της εκπαιδευτικής αλλαγής, κατέληξαν να δημοσιεύονται από τα μέσα μαζικής ενημέρωσης σε όλο τον κόσμο. Andy Hargreaves, Howard Gardner, Randi Weingarten, Τζούλια Freeland Fisher, Diane Ravitch και Charles Fadel κλήθηκαν να φανταστώ τι θα άλλαζε αν ήταν υπουργός Παιδείας για τη νέα κυβέρνηση. Αυτο το μηνα, δημοσιεύσαμε τις δύο τελευταίες συνεντεύξεις με Ravitch και Fadel. Ravitch στοχεύει σε τυποποιημένες δοκιμές και την αποτυχία των φορέων χάραξης πολιτικής να αναγνωρίσουν την επίδραση που έχει η φτώχεια στην ευκαιρία ενός παιδιού για την επιτυχία. “Η φτώχεια σχετίζεται σε μεγάλο βαθμό με την κακή εκπαιδευτικών αποτελεσμάτων – με τα αποτελέσματα της δοκιμής, κατά συνήθεια απουσία, τα ποσοστά εγκατάλειψης του σχολείου, και κάθε άλλο μέτρο της επίτευξης και της επίτευξης.” Περαιτέρω, που επικρίνει την κατηγορούμε των εκπαιδευτικών, το κλείσιμο των δημόσιων σχολείων, και η ίδρυση των χαρτών ως απαντήσεις στα τρέχοντα προβλήματα μας. Fadel επικεντρώνεται στην ενημέρωση “Τι” οι μαθητές πρέπει να μάθουν για το σημερινό κόσμο. Ισχυρίζεται ότι “σύγχρονη εκπαίδευση έχει αποτύχει μαθητές μας, γιατί είμαστε κολλημένοι σε ένα πρόγραμμα σπουδών σχεδιαστεί για διαφορετικό αιώνα, δηλαδή. ένα πρόγραμμα σπουδών που επικεντρώνεται σε μεγάλο βαθμό από την ποσότητα των ελέγξιμες γνώσης. Ωστόσο, εφόσον έχουν σχεδιαστεί και, πρόγραμμα σπουδών μπορεί να βοηθήσει να οδηγήσει σε πιο ειρηνικό, βιώσιμων κοινωνιών, με μεγαλύτερη οικονομική πρόοδο και δικαιοσύνη, απαρτίζεται από ανθρώπους που πληρούνται και πιο ευτυχισμένοι.”
Αυτό που κάνει ένα σχολείο ευτυχισμένη και υγιής? Δικός μας Παγκόσμια Δάσκαλος Bloggers είναι πρωτοπόροι και καινοτόμοι σε τομείς όπως η ενσωμάτωση της τεχνολογίας, μαθηματικά προπόνηση, Ειδικής Αγωγής, διδασκαλία της επιστήμης, και την ισότητα των φύλων. Αυτοί οι εκπαιδευτικοί ενδυναμώνουν και εμπλουτίζουν τις ζωές των νέων ανθρώπων από σχεδόν κάθε υπόβαθρο μπορεί να φανταστεί κανείς. Μοιράστηκαν τις απαντήσεις τους στην ερώτηση μας: Πώς μπορούμε καλύτερα προκαλέσει μια υγιή, ευτυχισμένος, και παραγωγικό σχολικό περιβάλλον όπου και οι δύο καθηγητές και οι μαθητές μπορούν να ανθίσει? “Αίσθημα ανήκετε, είστε εκτίμησα, είστε υποστηρίζεται και είστε σημαντικές ακούγεται σαν ένα καλό μέρος για να ξεκινήσετε,” γράφει ο Richard Wells στη Νέα Ζηλανδία. Maarit Rossi στη Φινλανδία πιστεύει ότι τα σημαντικά συστατικά περιλαμβάνουν “υγιή γεύματα σχολείο, αρκετά διαλείμματα για τους φοιτητές κατά τη διάρκεια της ημέρας και καλές συνθήκες εργασίας.” Miriam Mason-Σεσάι στη Σιέρα Λεόνε πιστεύει ότι όλα τα συστατικά της σχολικής κοινότητας θα πρέπει να “έχουν το δικαίωμα, αλλά επίσης την ευθύνη, να κάνουν τις φωνές τους να ακουστούν”; και Vicki Davis γράφει για τις βασικές αρχές που πιστεύει ότι μπορεί να βελτιώσει την ευημερία της κάθε σχολικής κοινότητας, συμπεριλαμβανομένης της επιλογής για τη βελτίωση της, παίζοντας με δυνάμεις των ανθρώπων και να είναι πρόθυμοι να εξυπηρετήσουν και να αγαπούμε αυτούς που έχουμε να συνεργαστούμε με.
ευχαριστίες μας για άλλη μια φορά σε όλα καταπληκτικά καθηγητές μας, χιλιετίας, συνεισφέροντες και οι υποστηρικτές σε όλο τον κόσμο.
(Οι φωτογραφίες είναι ευγενική προσφορά του CMRubinWorld)
Έλα μαζί μου και παγκοσμίως γνωστή ηγέτες σκέψης συμπεριλαμβανομένου του Sir Michael Barber (Ηνωμένο Βασίλειο), Ο Δρ. Michael Block (ΗΠΑ), Ο Δρ. Leon Botstein (ΗΠΑ), Καθηγητής Clay Christensen (ΗΠΑ), Ο Δρ. Linda Ντάρλινγκ-Hammond (ΗΠΑ), Ο Δρ. MadhavChavan (Ινδία), Ο καθηγητής Michael Fullan (Καναδάς), Ο καθηγητής Howard Gardner (ΗΠΑ), Ο καθηγητής Andy Hargreaves (ΗΠΑ), Ο καθηγητής Yvonne Hellman (Η Ολλανδία), Ο καθηγητής Kristin Helstad (Νορβηγία), Jean Hendrickson (ΗΠΑ), Καθηγητής Rose Hipkins (Νέα Ζηλανδία), Καθηγητής Cornelia Hoogland (Καναδάς), Αξιότιμο Jeff Johnson (Καναδάς), Η κ. Chantal Kaufmann (Βέλγιο), Ο Δρ. EijaKauppinen (Φινλανδία), Υφυπουργός TapioKosunen (Φινλανδία), Ο καθηγητής Dominique Λαφοντέν (Βέλγιο), Ο καθηγητής Hugh Lauder (Ηνωμένο Βασίλειο), Lord Ken Macdonald (Ηνωμένο Βασίλειο), Ο καθηγητής Geoff Masters (Αυστραλία), Καθηγητής Barry McGaw (Αυστραλία), Shiv Nadar (Ινδία), Καθηγητής R. Natarajan (Ινδία), Ο Δρ. PAK NG (Σιγκαπούρη), Ο Δρ. Denise Πάπα (ΗΠΑ), Sridhar Rajagopalan (Ινδία), Ο Δρ. Diane Ravitch (ΗΠΑ), Richard Wilson Riley (ΗΠΑ), Sir Ken Robinson (Ηνωμένο Βασίλειο), Καθηγητής Pasi Sahlberg (Φινλανδία), Καθηγητής Manabu Sato (Ιαπωνία), Andreas Schleicher (PISA, ΟΟΣΑ), Ο Δρ. Anthony Seldon (Ηνωμένο Βασίλειο), Ο Δρ. David Shaffer (ΗΠΑ), Ο Δρ. Kirsten Μοναδική Are (Νορβηγία), Στήβεν Spahn (ΗΠΑ), Yves Theze (LyceeFrancais ΗΠΑ), Ο καθηγητής Charles Ungerleider (Καναδάς), Ο καθηγητής Tony Wagner (ΗΠΑ), Sir David Watson (Ηνωμένο Βασίλειο), Καθηγητής Dylan Γουίλιαμ (Ηνωμένο Βασίλειο), Ο Δρ. Mark Wormald (Ηνωμένο Βασίλειο), Ο καθηγητής Theo Wubbels (Η Ολλανδία), Ο καθηγητής Michael Young (Ηνωμένο Βασίλειο), και ο καθηγητής Minxuan Zhang (Κίνα) καθώς εξερευνούν τα μεγάλα ζητήματα της εκπαίδευσης εικόνα που όλα τα έθνη αντιμετωπίζουν σήμερα.
Η Παγκόσμια αναζήτηση για την Εκπαίδευση της Κοινότητας Σελίδα
C. M. Rubin είναι ο συγγραφέας των δύο πολυδιαβασμένα online σειρά για την οποία έλαβε ένα 2011 Βραβείο Upton Sinclair, “Η Σφαιρική Αναζήτηση για Εκπαίδευση” και “Πώς θα μας Διαβάστε?” Είναι επίσης ο συγγραφέας του μπεστ σέλερ τρία βιβλία, Συμπεριλαμβανομένων Η Ρεάλ Αλίκη στη Χώρα των Θαυμάτων, Είναι ο εκδότης του CMRubinWorld, και είναι ένα Ίδρυμα Fellow δι'υπερήχων.
Ακολουθήστε C. M. Rubin στο Twitter: www.twitter.com/@cmrubinworld
Πρόσφατα σχόλια