“自分の本を書くチャンスは、学生にとって非常に魅力的でやる気を起こさせます。」 – そしてアモス
プラネットクラスルームネットワーク ブッククリエーターの 1ページでストーリーを作成する そのYouTubeチャンネルとウェブサイトで。
ブッククリエーターの物語は、読むのを嫌がる子供から始まります。その年は 2011, とダンエイモスと彼の妻, 児童作家アリー・ケネン, 心配していた. 彼らの4歳の息子, 後に失読症と診断された, 学校の読書計画はゆっくりと進んでいました. 彼らは息子が愛したことについて自分たちで本を作ったほうがいいのではないかと考えました。同時に, iPadが家族の家に入った. 数か月早送りすると、BookCreatorアプリの準備がほぼ整いました。. でアプリを起動した初日から 2011, 教師は教室でそれを使い始めました, そのシンプルさを賞賛し、それを改善できる方法を提案する.
今日, Book Creatorは、iTunes AppStoreでNo.1です。 90+ 国. オーバー 100 世界中でこのアプリを使用して数百万の電子書籍が作成されています. iPadを使用している学校にとって不可欠なアプリの1つです. 中に 2017, Book CreatorはChromeブラウザで起動し、Chromebookの学校とiPadを使用していない学校の間に新しい視聴者を見つけました. BookCreatorのWebバージョンはによって使用されます 2 毎月すべてのプラットフォームで100万人の教師, 上に作成 20 年間百万冊の本.
教育のためのグローバル検索 BookCreatorの共同創設者を歓迎します, そしてアモス.
「誰も期待していなかった 5 数か月前、遠隔教育が焦点になり、日常生活が完全に混乱するというシナリオに直面していました。!" – そしてアモス
と, BookCreatorが他の作成プラットフォームに固有である理由は何だと思いますか?
最近、学校で利用できる創造性アプリは無数にあります. Book Creatorは、その使いやすさで際立っています, そしてそれは教師と生徒に同様に馴染みのあるパラダイムを提供するからです: 出版された著者になる機会. 誰もが本が何であるかを知っています, パラメータの作成に関しては、パラメータを簡単に識別できます。. 明らかに, ビデオを含めることでその限界を押し広げます, オーディオおよびその他のマルチメディア. あなた自身の本を書くチャンスは、学生にとって信じられないほど魅力的でやる気を起こさせます.
BookCreatorの構築で学んだ最も重要な教訓は何ですか?
最も重要な教訓–コミュニティに耳を傾ける. 私たちのストーリーが示すように– Book Creatorは、もともと学校で使用するために設計されていませんでした, しかし、教育コミュニティに耳を傾けることは、教師と生徒のニーズを満たすためにBookCreatorを開発する方法を考え出す上で私たちを最も助けた1つのことです。.
それはそうだ, ここでの注意点は、あらゆる種類の機能を求められることですが、教師がBookCreatorを利用する最大の理由であるシンプルさとバランスを取る必要があります。. 追加した機能が多すぎる場合, アプリはより複雑になり、それは私たちの主要なUSPの1つを危険にさらすでしょう.
最後に認めるのは、教師が使用する教育工学ツールが無料であることを望んでいることです。. BookCreatorも無料で欲しいです! Book Creatorをオンラインに保つのに十分な充電と、開発を続ける能力のバランスを保つことを学ぶ必要がありました。, 学校の予算がますます厳しくなるのに対して. 私たちは常にBookCreatorの無料版を利用できるようにしており、できる限り寛大なものにするよう努めています。.
「私たちは、より創造的な要素を追加し続けたいと思っています。」 – そしてアモス
若者が作成した本のいくつかについて話していただけますか? 若い作家として彼らが興味を持っている主なテーマとトピックは何ですか?
BookCreatorはカリキュラム全体で使用されます, フィクションとノンフィクションの両方. だから私たちは数学の教科書を見る, 科学ジャーナル, 詩, 漫画本–あなたはそれに名前を付けます. 私たちが特に見たいのは、コラボレーションが行われるときです。たとえば、, いつ 世界中の教室が集まって本を作ります 文化を共有する, またはいつ 年長の生徒は若い学年のために本を作ります. これの魅力的な例はこれです 手話本, 高校のクラスがろう学校の1年生のクラスの話を書いたところ. 1年生は本を説明しました, それから高校のクラスは若者たちが本を楽しむことができるように物語に署名することを記録しました!
フィクションの例を探しているなら, 私の個人的なお気に入りは、からのこのばかげた話です 9-年の女の子, 彼女が自分の本をどれほど誇りに思っているかを教えてくれる人. からの感動的な話もあります インドネシア出身の若いイラストレーター 彼女自身のオリジナル作品を出版するという彼女の夢を実現することができた人.
完成した本を青少年が出版するのを手伝ってくれますか?
Book Creatorは、それ自体が出版プラットフォームになるように進化しました。. 数回クリックするだけで, 学生は自分の本をオンラインで公開できます (先生の許可を得て, もちろん) どんなデバイスでも読める本のオンライン版への安全なリンクを取得します.
教師は当然のことながら生徒のプライバシーを懸念しています. 現時点では, 生徒はBookCreatorでお互いの本を見ることができます, ただし、クラスライブラリでのみ、教師がその許可をオンにした場合に限ります. それはそうだ, 我々 優れたデジタル市民権を積極的に奨励する 教師が生徒にお互いの本を批評するオプションを提供できるようにすることを強くお勧めします.
「私たちは、学校が21世紀のスキルに集中するために使用できるツールについてより広く考えています。 – 特に創造性, コミュニケーションとコラボレーション, そして、彼らが持つであろう仕事が今日さえ存在しない未来のために学生を準備します。」 – そしてアモス
次のブッククリエーターに何を期待できますか 5 年?
誰も期待していなかった 5 数か月前、遠隔教育が焦点になり、日常生活が完全に混乱するというシナリオに直面していました。! それはそうだ, 振り返ってみると 2015, 私たちは私たちが望んでいた場所にいると思います 5 数年後.
今後もクリエイティブな要素を追加していきたいと考えています。また、完全に没入型の拡張現実を備えたBookCreatorの本の印刷版を作成する可能性についても検討したいと思います。!
私たちは、学校が21世紀のスキル、特に創造性に焦点を当てるために使用できるツールについて、より広く考えています。, コミュニケーションとコラボレーション, そして、彼らが持つであろう仕事が今日さえ存在しない未来のために学生を準備します.
ブッククリエーターの 1ページでストーリーを作成する Planet ClassroomNetworkで紹介されています.
そしてアモスとC. M. ルービン
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