La recherche globale pour l'éducation: Storytelling immersive – VR pourrait fournir une réponse pour les enfants dyslexiques?
Selon de plus en plus d'études, l'une des plus grandes forces de la réalité augmentée (AVEC) et la réalité virtuelle (VR) est leur capacité à donner aux étudiants « monde réel des expériences immersives » qui pourrait rendre l'apprentissage à la fois plus mémorable et plus significative. Mais la réalité virtuelle peut améliorer l'expérience de lecture d'un enfant dyslexique?
La recherche globale pour l'éducation: Comment un Bootcamp accélérateur modèle est-il réduire l'écart des compétences
Audrey Cheng, le co-fondateur et PDG de Moringa école, travaillait pour une société de capital-risque d'investir dans des fonds de technologie locaux au Kenya quand elle a observé un écart important des compétences entre les emplois disponibles pour les jeunes et les talents qualifiés pour les remplir.
La recherche globale pour l'éducation: Comment construire des robots renforce la confiance dans les filles
Avant de rejoindre les filles du programme de robotique en acier à l'Université Carnegie Mellon de (CMU) Champ Centre de robotique, Theresa Richards était un professeur de sciences à Pittsburgh où elle a créé une leçon primée intégrant la robotique en anatomie humaine et cours de physiologie.
La recherche globale pour l'éducation: Perturber l'écart de rendement avec l'esprit de la santé
« 75 95% des jeunes dans le système de justice pour mineurs ont subi un traumatisme. » La recherche indique que la majorité des jeunes qui souffrent d'un traumatisme dans notre mauvais résultats système éducatif et même, beaucoup d'abandon.
Tour du monde en 30 Journées – Septembre 2019
C.M. Rapport mondial de l'éducation Rubin Du 57 millions d'enfants dans le monde entier estimés à toujours manquer l'école, plus que 40% sont censées être désactivé. Tous les jeunes ont le droit d'apprendre ensemble sans tenir compte des handicaps ou des différences qu'ils peuvent avoir. Bien que des progrès ont été accomplis dans la réalisation de cet objectif global au cours du dernier 25 ans, il y a encore plus de travail à faire. Professor Mel Ainscow is Emeritus Professor of...
La recherche globale pour l'éducation: Y compris tous les apprenants
Tous les jeunes ont le droit d'apprendre ensemble sans tenir compte des handicaps ou des différences qu'ils peuvent avoir. Bien que des progrès ont été accomplis dans la réalisation de cet objectif global au cours du dernier 25 ans, il y a encore plus de travail à faire.
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