A Global Search for Education: Magával ragadó Storytelling – Lehet VR választ adni a gyermekek diszlexia?
Október23

A Global Search for Education: Magával ragadó Storytelling – Lehet VR választ adni a gyermekek diszlexia?

Szerint egyre több tanulmány, az egyik legnagyobb erőssége a kibővített valóság (WITH) és a virtuális valóság (VR) a képességük, hogy a diákok a „valós világ magával ragadó élmény”, amely a tanulás mind emlékezetesebbé és érthetőbben. De a virtuális valóság javítani egy diszlexiás gyermek olvasási élmény?

Tovább
A Global Search for Education: Hogy egy Bootcamp Accelerator Model szűkül a készségek hiánya
Október16

A Global Search for Education: Hogy egy Bootcamp Accelerator Model szűkül a készségek hiánya

Audrey Cheng, A társ-alapítója és vezérigazgatója Moringa Iskola, dolgozott egy kockázati tőkebefektető cég fektet a helyi tech alapok Kenya, amikor megfigyelt jelentős készségek hiánya a munkahelyek közötti fiatalok rendelkezésére álló és a tehetség képzett hogy töltse ki őket.

Tovább
A Global Search for Education: Hogyan épület robotok bizalmat épít a lányok
Október09

A Global Search for Education: Hogyan épület robotok bizalmat épít a lányok

Mielőtt csatlakozott a Girls of Steel Robotics Program Carnegie Mellon Egyetem (CMU) Field Robotics Központ, Theresa Richards volt tanár Pittsburgh ahol létrehozott egy díjnyertes leckét integráló robotika egy emberi anatómia és élettan természetesen.

Tovább
A Global Search for Education: Megzavarja a Achievement Gap Mind Health
Október02

A Global Search for Education: Megzavarja a Achievement Gap Mind Health

„75 95% A fiatalok a fiatalkorúakra vonatkozó igazságszolgáltatási rendszer tapasztalt trauma.”A kutatások azt mutatják, hogy a fiatalok többsége szenved trauma gyengén teljesítenek a hazai közoktatásban, sőt, Sok lemorzsolódás.

Tovább
Around the World in 30 Napok – Szeptember 2019
Szeptember29

Around the World in 30 Napok – Szeptember 2019

C.M. Rubin’s Global Education Report Of the 57 million children worldwide estimated to still be missing out on school, több, mint 40% are thought to be disabled. Minden fiatalok joga van tanulni együtt, tekintet nélkül a fogyatékkal élő, illetve a különbségek, hogy lehet. Bár történt előrelépés elérésére ezen a globális cél az elmúlt 25 év, még mindig van tennivaló. Professor Mel Ainscow is Emeritus Professor of...

Tovább
A Global Search for Education: Beleértve minden tanuló
Szeptember23

A Global Search for Education: Beleértve minden tanuló

Minden fiatalok joga van tanulni együtt, tekintet nélkül a fogyatékkal élő, illetve a különbségek, hogy lehet. Bár történt előrelépés elérésére ezen a globális cél az elmúlt 25 év, még mindig van tennivaló.

Tovább