全球搜索教育: 身臨其境式敘事 – VR能提供答案與閱讀障礙兒童?
十月23

全球搜索教育: 身臨其境式敘事 – VR能提供答案與閱讀障礙兒童?

發布者 10月 23, 2019

根據越來越多的研究, 增強現實的最大優勢之一 (WITH) 和虛擬現實 (VR) 是他們給學生“真實世界的身臨其境的體驗”的能力，可以使學習都更難忘，更有意義. 但虛擬現實改善誦讀困難兒童的閱讀體驗?

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全球搜索教育: 如何訓練營加速器模型縮小技能差距
十月16

全球搜索教育: 如何訓練營加速器模型縮小技能差距

發布者 10月 16, 2019

Audrey Cheng, 聯合創始人兼CEO辣木學校, 所工作的一家風險投資公司在肯尼亞當地技術資金進行投資時，她發現提供給年輕人和人才就業之間的顯著技術差距資格，以填補他們.

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全球搜索教育: 建設機器人如何在構建信任的女孩
十月09

全球搜索教育: 建設機器人如何在構建信任的女孩

發布者 10月 9, 2019

此前在卡內基 - 梅隆大學的加入鋼機器人項目的女孩 (CMU) 現場機器人技術中心, 特里薩·理查茲是在匹茲堡的科學教師，她創建了一個屢獲殊榮的教訓機器人整合成一個人體解剖生理學課程.

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全球搜索教育: 破壞與身心健康之間的成績差距
十月02

全球搜索教育: 破壞與身心健康之間的成績差距

發布者 10月 2, 2019

“75 95% 青春少年司法系統都經歷過創傷。“研究表明，大多數青年的創傷痛苦在我們的教育系統表現不佳，事實上, 許多輟學.

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環遊世界 30 天 – 九月 2019
九月29

環遊世界 30 天 – 九月 2019

發布者 上月 29, 2019

C.M. Rubin’s Global Education Report Of the 57 萬兒童全球估計仍然會在學校錯過了, 多於 40% 被認為是無效. 所有的青年都不管學習任何殘疾或差異，他們可能有共同的權利. 儘管已經取得了進展對過去實現這一全球目標 25 歲月, 仍然有更多的工作要做. Professor Mel Ainscow is Emeritus Professor of...

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全球搜索教育: 包括所有的學習者
九月23

全球搜索教育: 包括所有的學習者

發布者 上月 23, 2019

所有的青年都不管學習任何殘疾或差異，他們可能有共同的權利. 儘管已經取得了進展對過去實現這一全球目標 25 歲月, 仍然有更多的工作要做.

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