Die globale Suche nach Bildung: Sind die Kinder wohlauf im digitalen Zeitalter?
November06

Die globale Suche nach Bildung: Sind die Kinder wohlauf im digitalen Zeitalter?

Wie ist es, ein Kind zu sein in 2019? Eine neue OECD-Bericht, „Educating des 21. Jahrhunderts Kinder: Emotionales Wohlbefinden im digitalen Zeitalter,“Sagt, dass, während eine bessere Unterstützung für die körperliche und geistige Gesundheit hat die moderne Leben der Kinder verbessert, Zugriff auf Tablets und Smartphones, bevor Sie lernen, zu gehen und zu sprechen hat Folgen, gut und nicht so gut.

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Um die Welt in 30 Tage - Oktober 2019
Oktober28

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C.M. Rubins Global Education Bericht 75 zu 95% die Jugend im System der Jugendgerichtsbarkeit hat erfahrenes Trauma. Die Forschung zeigt, dass die Mehrheit der Jugend leidet Trauma schlecht in unserem Bildungssystem durchführt und in der Tat, viele Drop-out. „Es ist erwiesen, dass Traumata chronische langfristige psychologische Auswirkungen haben, einschließlich Depressionen, Angst, und Drogenmissbrauchsstörungen,Sagt Ashley Edwards, der Mitbegründer und CEO von ...

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Die globale Suche nach Bildung: Fesselnde Geschichten erzählen – Könnte VR eine Antwort für Kinder mit Legasthenie Stellen?
Oktober23

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Nach immer mehr Studien, eine der größten Stärken von Augmented Reality (MIT) und virtuelle Realität (VR) ist ihre Fähigkeit, Studenten „reale Welt Erlebniswelten“ zu geben, die beide könnten einprägsamer und aussagekräftiger machen das Lernen. Aber kann ein legasthenen Kind virtuelle Realität Leseerlebnis verbessern?

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Die globale Suche nach Bildung: Wie ein Boot Camp Accelerator Modell engt die Fähigkeiten Gap
Oktober16

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Audrey Cheng, Mitbegründer und CEO von Moringa Schule, für eine Venture-Capital-Firma arbeitet in lokalen Tech-Mitteln in Kenia investieren, wenn sie eine erhebliche Qualifikationslücke zwischen Arbeitsplätzen für junge Menschen und Talent beobachtet qualifiziert, sie zu füllen.

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Die globale Suche nach Bildung: Wie Gebäude Roboter schafft Vertrauen in Mädchen
Oktober09

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Bevor die Mädchen of Steel Robotics Programm an der Carnegie Mellon University seinen Eintritt (CMU) Bereich Robotics-Center, Theresa Richards war ein Lehrer für Naturwissenschaften in Pittsburgh, wo sie ein preisgekröntes Lektion erstellt Robotik in eine menschliche Anatomie und Physiologie Kurs Integration.

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Die globale Suche nach Bildung: Schwächt das Achievement Gap mit Geist Gesundheit
Oktober02

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„75 bis 95% die Jugend in der Justiz juvenilen erlebt Trauma hat.“Die Forschung zeigt, dass die Mehrheit der Jugend von einem Trauma führt schlecht in unserem Bildungssystem leidet und in der Tat, viele Drop-out.

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