A Global Search for Education: An Education Afrikában
“Amikor meglátogattam a helyi falusi, amit mindenki azt mondta, — a főnökök, a szülők, a gyerekek — az volt, hogy a lányok nem voltak az iskolában, mert ez volt a fiúk, hogy volt egy jobb eséllyel fizetett munkát a jövőben.” — Ann Cotton Educating girls is a very powerful tool for ending global poverty. Ann Cotton az alapítója és elnöke CAMFED, a world renowned non-profit organization...
A Global Search for Education: Hallod a Thunder?
Kreativitás World Forum Oklahoma 2015 – Minden Futures: Ötletek, hogy Matter Halljuk a mennydörgést, Oklahoma City! Az Ön átütő fórum múlt hétvégén, a város illusztrált hangos és egyértelmű, hogy a kreativitás él. Úgy söpörte le a síkságra, Egy elfojthatatlan erő a természet inspiráló, egyesítése, megújításáról, elkövetése velünk ismét hitünket Picasso tézis, hogy “Minden gyermek született művész. A probléma...
A Global Search for Education: Egyesült Államok és Finnország – Miért olyan nagy?
“Amerikai tudósok és az írásaik, mint Howard Gardner elmélete többszörös intelligencia, már befolyásos építésében sokat csodált iskolarendszer Finnországban.” — Pasi Sahlberg A little over 4 évtizedekkel ezelőtt, Finnország átalakította oktatási rendszer részeként az ország gazdasági helyreállítási terv. Finn diákok lett a legjobb fiatal olvasók, mire a 2000 Program for International...
A Global Search for Education: Oktatás és a nemek
“Még jól tanuló lányok kevésbé bízik a saját képességeit a matematika és a természettudományok, és több ideges matematika felé. Mint olyan, ők kevésbé hajlanak arra szeretné, hogy a továbbiakban az oktatás ezeknél a személyeknél, illetve folytassa a pályafutását a matematikával és a kapcsolódó területeken.” — Francesca Borgonovi/Marilyn Achiron PISA’s just published report – Az ABC a nemek közötti egyenlőség Oktatás: Alkalmasság, Viselkedés,...
Around the World in 30 Napok – Január 2015
C. M. Rubin globális oktatási jelentést India, Anglia, Finland and Europe In January, Beszéltem a világ vezetői Indiából, Anglia, Finnország és Európában mintegy céljaikat az oktatás javítására. Minden volt egy külön projekt, és egyértelmű vélemények arról, hogy mi volt a legfontosabb tényezője az oktatás összpontosítani: a hogyan lehet az oktatás mindenki számára elérhetővé, to how to make students into stronger candidates for jobs in the...
A Global Search for Education: Oktatás Jogom – India
“A nagyobb nemzeti összpontosítani a fontossága a méltányos oktatás van szükség annak érdekében, hogy mozgósítsa a tömegeket és meghívunk mindenkit, hogy egy része a megoldásnak. Csak akkor, ha minden ember az utcán megvalósítja a szerepet tud játszani ebben a mozgalomban, akkor kezdhetünk változtatni a beszélgetések nevelésére.” — Shaheen Vakolókanál “Övé,” A hindi szó “szolgáltatás,” is one of Teach for India’s...
Legutóbbi hozzászólások