A Global Search for Education: Te annyira jó, mint a robot?
Mar13

A Global Search for Education: Te annyira jó, mint a robot?

“We should be working harder to figure out how soon large-scale employment disruption will occur and exactly what income policies will be needed when the time comes.” — Elliott/Van Damme Technological advances are going to change work skills in the future and leave certain kinds of workers unemployable. egy új könyv, Számítógépek és jövője Ügyességi Demand, használ egy teszt alapján az OECD felmérése Felnőtt készségek (PIAAC) to compare...

Tovább
Around the World in 30 Napok – Február 2018
Február28

Around the World in 30 Napok – Február 2018

Iskolai lövöldözések és öngyilkossági gondolatok vannak a növekedés. Ma a diákok szembesülnek különböző környezeti, társadalmi és gazdasági kihívások, mint a generációk, hogy jött eléjük. Az American Academy of Pediatrics, A gyermekek száma és serdülők bevezetett gyermekkórházak számára „öngyilkossági gondolatok, vagy önkárosító” több mint kétszeresére nőtt az elmúlt évtizedben. A study of South African...

Tovább
Around the World in 30 Napok – Január 2018
Jan30

Around the World in 30 Napok – Január 2018

C.M. Rubin Global Education Report Holt algoritmusok vannak mindenhol, így a kritikus pillanatban az evolúció gépi tanulás és az AI, miért nem beszélünk a társadalmi kérdések vet fel? Ralph Müller-Eiselt szakértő az oktatáspolitikában és a kormányzás és vezeti a Bertelsmann Alapítvány munkacsoport politikai kihívások és lehetőségek a digitalizált világban. He joined us in The Global Search for Education this...

Tovább
A Global Search for Education: AI, Algoritmusok és mit kellene minden gondolni?
Jan08

A Global Search for Education: AI, Algoritmusok és mit kellene minden gondolni?

„Az algoritmusok elfogult, mint az emberek, akik tervezték, vagy megbízást őket egy bizonyos szándék. Meg kell tehát szikra nyílt vitát céljainak szoftver rendszerek társadalmi hatása.”- Ralph Müller-Eiselt Elfogult algoritmusok vannak mindenhol, így a kritikus pillanatban az evolúció gépi tanulás és az AI, miért nem beszélünk a társadalmi kérdések vet fel? Könyvében, Weapons of Math Destruction – How Big Data...

Tovább
A Global Search for Education: Az újévi fogadalmak és hogyan tervezzük elérni őket - Millennials mérlegelnie
Jan02

A Global Search for Education: Az újévi fogadalmak és hogyan tervezzük elérni őket - Millennials mérlegelnie

Az emberiség arcok új kihívás - mi kell egy innovatív megoldások halmaza. Több mint hét éve, A globális keresés iskoláknak arra koncentrál, hogyan lehet a legjobban felszerelni a fiatalok számára a negyedik ipari forradalom. Milyen kompetenciákat lesz belépő fiatalok oktatásban a jövő évben szükség van, hogy sikerül egy jövőbeli senki sem tudja pontosan megjósolni? Biztosítva, hogy foglalkoztathatók végén a tanulási út lenne egy adott, normally....

Tovább
Around the World in 30 Nap - December 2017
December30

Around the World in 30 Nap - December 2017

C.M. Rubin Global Education Report Akár tetszik, akár nem, gyerekek nőnek fel a technológiai környezet, és tudta, hogyan kell a lehető legjobban kihasználni a jó tech kritikus része felkészíti őket a későbbi életüket. Fontos 21. századi készségek, mint a problémamegoldás, kommunikáció és a kreativitás is javítható a használata nagy tech. This month our top global teachers share their top tips on which edtech tools...

Tovább