Η Σφαιρική Αναζήτηση για Εκπαίδευση: Πήρε Tech? – Φινλανδία
Νοέμβριος11

Η Σφαιρική Αναζήτηση για Εκπαίδευση: Πήρε Tech? – Φινλανδία

For most teachers, learning means to understand by making meaningful connections between what is to be learned and what already exists in students’ μυαλά. This includes the use of technology. The single most important reason to use available educational technologies in the classroom is whether it makes sense in terms of pedagogy.” – Pasi Sahlberg By now my followers know that I am a big fan of Finnish...

Διαβάστε περισσότερα
Η Σφαιρική Αναζήτηση για Εκπαίδευση: Ο 300,000 – Τα τσιμπούρια
Νοέμβριος09

Η Σφαιρική Αναζήτηση για Εκπαίδευση: Ο 300,000 – Τα τσιμπούρια

“Πρέπει να συνεχίσουμε να κατανοήσουν το εύρος των λοιμώξεων που μπορεί να περάσει κατά μήκος σε ένα τσίμπημα από τσιμπούρι, όπως η Babesia, Αναπλάσμωσης και Ehrlichiosis. Οι ασφαλιστικές εταιρείες πρέπει να αναγνωρίσουν τον κίνδυνο της χρονιότητας και τις σοβαρές εκδηλώσεις της νόσου Lyme στη ζωή των ασθενών που ασφαλίζουν.” — Dan Cameron Η “Είμαστε η 300.000” εκστρατεία είναι μια νέα εκστρατεία σε επίπεδο βάσης από την κοινότητα του Lyme να ...

Διαβάστε περισσότερα
Η Σφαιρική Αναζήτηση για Εκπαίδευση: Πήρε Tech? – Καναδάς
Νοέμβριος04

Η Σφαιρική Αναζήτηση για Εκπαίδευση: Πήρε Tech? – Καναδάς

“Η δύναμη της τεχνολογίας θα πρέπει να αξιοποιηθεί για την υποστήριξη της καινοτομίας και της ανακάλυψης. Οραματιζόμαστε ότι η μετάβαση σε πιο ψηφιακά βασισμένα προγράμματα σπουδών θα επιτρέψει μεγαλύτερη ευελιξία σε τοπικό επίπεδο για την υποστήριξη της μάθησης ανά πάσα στιγμή, τόπος ή ρυθμός, καθώς και την ευκαιρία για συνεχή βελτίωση και ανανέωση προγραμμάτων σπουδών και μαθησιακών πόρων. — Τζεφ Τζόνσον Αξιότιμε Τζεφ Τζόνσον, Υπουργός Παιδείας για την Αλμπέρτα,...

Διαβάστε περισσότερα
Η Σφαιρική Αναζήτηση για Εκπαίδευση: Πήρε Tech? – Αυστραλία
Οκτώβριο31

Η Σφαιρική Αναζήτηση για Εκπαίδευση: Πήρε Tech? – Αυστραλία

“Οι εκπαιδευτικοί αναφέρουν αυξημένα κίνητρα από τους μαθητές όταν αυτοί εμπλέκονται σε ψηφιακή μάθηση, και προκαταρκτική έρευνα μας δείχνει ότι αυτή η αυξημένη συμμετοχή αυξάνεται φοιτητές’ μαθησιακά αποτελέσματα.” — Σούζαν Μαν Πριν από δύο χρόνια, Πρόεδρος της Αυστραλίας Βιογραφικό, Αξιολόγηση και Αρχή Πληροφόρησης (ΕΚΔΗΛΩΣΕΙΣ), Ο Barry McGaw και εγώ συζητήσαμε μερικές από τις μεγάλες αλλαγές που συμβαίνουν στην Αυστραλία...

Διαβάστε περισσότερα
Η Σφαιρική Αναζήτηση για Εκπαίδευση: Πήρε Tech? – Σιγκαπούρη
Οκτώβριο28

Η Σφαιρική Αναζήτηση για Εκπαίδευση: Πήρε Tech? – Σιγκαπούρη

“Στη Σιγκαπούρη, μία από τις κύριες επιπτώσεις της τεχνολογίας είναι μια μετατόπιση στη νοοτροπία των εκπαιδευτικών για να ανακαλύψετε πώς το πρόγραμμα σπουδών και το περιβάλλον διδασκαλίας μπορεί να γίνει πιο επικεντρωμένη στον μαθητευόμενο μέσα από την δυνατότητα των ΤΠΕ.” — Το Pak Tee Ng Singapore αναγνωρίζεται παγκοσμίως ως ένα εκπαιδευτικό σύστημα υψηλής απόδοσης. Όπως ο Δρ. Pak Tee Ng αναφερθεί σε μας σχεδόν πριν από ένα χρόνο, Η Σιγκαπούρη εφαρμόζει τεχνολογία στην εκπαίδευσή της...

Διαβάστε περισσότερα
Η Σφαιρική Αναζήτηση για Εκπαίδευση: Πήρε Tech?- Ηνωμένες Πολιτείες
Οκτώβριο24

Η Σφαιρική Αναζήτηση για Εκπαίδευση: Πήρε Tech?- Ηνωμένες Πολιτείες

From the US Department of Education’s 2010 meta-analysis that showed that online learning was, κατά μέσο όρο, more effective than traditional face-to-face learning and that blended learning was the best of all, to the more recent RAND study of Carnegie Learning’s math program, increasing amounts of research are emerging to show its effectiveness.” — Michael Horn In the future, will students still...

Διαβάστε περισσότερα