A Global Search for Education: Helyi és globális
“Ehhez back-to-iskola szezon, mi összpontosítva hogy a kommunikáció, együttműködés, erőforrás-megosztás és a felfedezés még egyszerűbb és releváns a helyi, regionális és globális szinten.” — Manish Kothari Who hasn’t heard of Edmodo, aka a “Facebook iskolák” dicsekedhet, hogy több mint 65 millió felhasználó 370,000 iskolák szerte a világon; where teachers and learners experience classrooms without...
A Global Search for Education: Living Boldog
“A kapcsolatok minket eltekintve Algoritmusok és Mesterséges Intelligencia számítógépek. nem kapcsolatok, nincs emberiség, nincs élet, nincs értelme.” — Sir Anthony Seldon Who among us feels happy? Aki közülünk szeretnének boldogabb? Ki a felelős a számunkra boldogok-e vagy sem? Aki azt hiszi, hogy van ez a mi erő lenni hihetetlenül boldogok? These are all questions Sir Anthony Seldon might ask of the audience in one of his...
Around the World in 30 Napok – Június 2016
C. M. Rubin’s Global Education Report We live in a volatile, bizonytalan, összetett, kétértelmű világban, és azoknak, szenvedélyes az oktatás szerepének, esemény ebben a hónapban volt zord emlékeztető, hogy miért munkánk fontos. Júniusban 12, leghalálosabb tömeges fényképezés a modern amerikai történelem zajlott egy meleg éjszakai klub Orlando, Floridában, amikor az amerikai születésű Omar Mateen, azt állítva, ő hűséget ISIS, meggyilkolt 50 young people in...
A Global Search for Education: Top Global tanár Bloggerek – Hogyan ösztönözzük a legjobb és a legokosabb lenni az oktatók?
The role of teachers is paramount to raising educational standards around the globe. In countries such as Finland, Singapore and South Korea, teachers are recruited from the most qualified graduates, are highly trained, respected and paid well. But that’s not the case in every country. According to Mckinsey’s “Closing the Talent Gap: Attracting and Retaining Top-Third Graduates to Careers in Teaching”, a ...
A Global Search for Education: Emlékezés Jerome Bruner
“Van egy kaleidoszkóp emlékek Jerry,” írja Howard Gardner, “ül egy csoport diák és kollégái, kérdéseket vet fel a szélesebb, mint ahogyan a legtöbben, majd kér bennünket, hogy csatlakoztassa a pontok, majd kínál saját kapcsolatok, Nem úgy a lezáró beszélgetés, hanem arra ösztönöz bennünket, hogy nyúlik a fejekben, érzelmeink, szenvedélyek; Ahogy kollégám Steven Pinker emlékeztetett, making...
A Global Search for Education: Ha tanítani őket, hogy nőni fog
“The radical success of incarcerated Americans in college education is symbolic. It should move leaders in education to rethink the way we look at college admission and rethink the way we present the things we say we value.” — Max Kenner Max Kenner believes that if you were to show the success rates of the graduates from the Bard Prison Initiative to experts in the social sciences, they would tell you the results...
Legutóbbi hozzászólások