PISA - criar um teste que dá Policymakers 21st Century Big Data que importa
PISA criou com sucesso um teste que os líderes do mundo prestar atenção a. Mas aqueles que não seguiram as décadas de pesquisa e ativismo sobre o tipo de matérias de educação para a 21st Century criança saber que a avaliação PISA está rapidamente se tornando irrelevante. Os tipos de coisas que nós testamos tornaram-se fácil de digitalizar e automatizar isso temos de mudar o teste.
A Pesquisa Global para a Educação: Bem-vindo ao Muse Escola
Jeff King é o Chefe do MUSE School, em Calabasas, Califórnia, eo CEO do MUSE global. Ele é o arquiteto do Blueprint MUSE que permitiu 100 por cento do MUSE ensino médio diplomados para ser aceito pela universidade de escolha.
Volta ao Mundo em 30 Dias - Novembro 2019
Como é ser uma criança em 2019? Um novo relatório da OCDE, “Educar 21-Century Crianças: Bem-estar emocional na Era Digital,”Diz que, enquanto um suporte melhor para a saúde física e mental melhorou a vida das crianças modernas, acesso a tablets e smartphones antes de aprender a andar e falar tem consequências, bom e não tão bom.
A Pesquisa Global para a Educação: S.M.I.L.E.S.
E se todos os professores foram capacitados com um ecossistema de aprendizagem livre de estresse que apoiou o seu bem-estar e motivou-os a amar o seu trabalho?
A Pesquisa Global para a Educação: Principais Professores Compartilhar New Dicas para o Bem-Estar, Global de Competências e ir sem papel
Este mês, nossa Top globais professores partilham vídeos com base em diversos temas, incluindo estratégias de ensino digitais, como ir sem papel,Objetivo #3 — boa saúde e bem-estar, e planos de aula para a aprendizagem sem fronteiras.
A Pesquisa Global para a Educação: As crianças estão fazendo bem na Era Digital?
Como é ser uma criança em 2019? Um novo relatório da OCDE, “Educar 21-Century Crianças: Bem-estar emocional na Era Digital,”Diz que, enquanto um suporte melhor para a saúde física e mental melhorou a vida das crianças modernas, acesso a tablets e smartphones antes de aprender a andar e falar tem consequências, bom e não tão bom.
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