Volta ao Mundo em 30 Dias - Outubro 2019
CM. Relatório Global de Educação do Rubin 75 a 95% dos jovens no sistema de justiça juvenil têm trauma experiente. A pesquisa indica que a maioria dos sofrimentos jovens de trauma executar mal no nosso sistema de educação e de fato, muitos drop-out. “Trauma foi provado ter repercussões psicológicas crônica de longo prazo, incluindo depressão, ansiedade, e desordens de abuso de substâncias,”, Diz Ashley Edwards, o co-fundador e CEO da ...
A Pesquisa Global para a Educação: Storytelling Immersive – Poderia VR fornecer uma resposta para Crianças com dislexia?
De acordo com mais e mais estudos, um dos maiores pontos fortes de realidade aumentada (COM) e realidade virtual (VR) é a sua capacidade para dar aos alunos “experiências imersivas mundo real” que poderiam tornar o aprendizado tanto mais memorável e mais significativa. Mas pode realidade virtual melhorar a experiência de leitura de uma criança disléxica?
A Pesquisa Global para a Educação: Como um Accelerator Modelo Bootcamp está a diminuir o défice de competências
Audrey Cheng, o co-fundador e CEO da Moringa Escola, estava trabalhando para uma empresa de capital de risco que investem em fundos de tecnologia locais no Quênia quando ela observou uma diferença significativa entre as habilidades empregos disponíveis para os jovens e talentos qualificados para preenchê-las.
A Pesquisa Global para a Educação: Como Edifício Robots constrói a confiança em meninas
Antes de entrar para as meninas do Programa Robotics aço na Carnegie Mellon University de (CMU) Campo Robotics Centro, Theresa Richards era um professor de ciências em Pittsburgh onde criou uma lição premiado integração robótica em um curso de anatomia e fisiologia humana.
A Pesquisa Global para a Educação: Perturbando a Gap Achievement com a Mente Saúde
“75 a 95% dos jovens no sistema de justiça juvenil têm trauma experiente.” A pesquisa indica que a maioria dos sofrimentos jovens de trauma executar mal no nosso sistema de educação e de fato, muitos drop-out.
A Pesquisa Global para a Educação: Incluindo todos os alunos
Todos os jovens têm o direito de aprender em conjunto, independentemente de quaisquer deficiências ou diferenças que possam ter. Enquanto o progresso tem sido feito em alcançar este objectivo global durante a última 25 anos, ainda há mais trabalho a ser feito.
Comentários Recentes