Around the World in 30 Napok - június 2019
C.M. Rubin Global Education Report UNOi, alapú Mexikóban, szeretné emelni az oktatás színvonalát Latin-Amerikában. In 2010, Grupo Santillana volt egy „álom”, hogy hozzon létre egy 21. századi tanulási modellt, amely egy pozitív változás. A The Global Search for Education e hónapban Karime Pulido Ramzahuer szerepelt, Igazgatója Pedagógiai Fejlesztési UNOi. Karime azt mondja, hogy céljuk egy olyan tanulási modell kidolgozása volt, amely lehetővé tette az iskolák számára..
A Global Search for Education: Tanárok határok nélkül
Ebben a pillanatban van egy közösség 350 szenvedélyes tanár egész 75 országok, ingyenes Skype órákat.” – Koen Timmers In the era of globalization, kölcsönhatások és a tanulás közötti diákoknak a különböző országok elengedhetetlenné vált tantermek. Koen Timmers, díjnyertes pedagógus, kutató, előadó és szerző, egy elkötelezett híve a „határok nélküli” oktatás. Already working with teachers and...
A Global Search for Education: Cselekedve tanulás
“Azt merte mondani hangosan, hogy a jelenlegi oktatási rendszer nem generál a várt eredményeket, hogy a tanár szerepe kellene változtatni, hogy memorizálás nem ez a módja, hogy megszilárdítsa tanulás, hogy osztályozás nem értékeli, és hogy nincs tanulás érzelem nélkül.” – Karime Pulido Ramzahuer UNOi, alapú Mexikóban, szeretné emelni az oktatás színvonalát Latin-Amerikában. In 2010, Grupo Santillana HAD ...
A Global Search for Education: A virtuális valóság az Ultimate Machine Empathy Rasszizmus?
“Úgy gondoljuk, hogy elérése faji igazságosság megköveteli, hogy mindannyian megértsük a rasszizmus és az, hogy ez a legjobb módja a zsigeri élmények helyett a szellemi gyakorlatokat.” – DR. Courtney Cogburn 1990 óta az, Virtuális valóság projekteket célzó ápolása empátia az emberek súlyos egészségügyi problémákkal. A közelmúltban, A Stanford Egyetem végzett magával ragadó technológia tanulmány felfedezte, hogy az emberek ...
A globális keresési Education: So You Think You vagy a következő Rahmanyinov?
“A tanulási eszköz nem képezi a tanulás. Nem kellett volna, hogy időt, hogy elsajátítsák a tanulás eszköze, meg kell tanítani is.” – Andrey Bayadzhan Hogyan technológia képessé a következő generációs zeneszerzők? Andrey Bayadzhan tanult zeneelméletet római Ruditsa, a zeneszerző és teoretikus. Bayadzhan szükséges zenét minden nap, de azt akarta, hogy digitálisan. Azt találta meglévő jelöléssel ...
LegyŒzhetjük mind Globális kihívások, ha hajlandóak vagyunk építsünk és Scale Új modellek az élethosszig tartó tanuláshoz
Az OECD Learning Compass 2030, a mai napon, sürgeti a nemzetek, hogy tegyen lépéseket, és átértékelje a tudás, Élet tapasztalat, értékek és attitűdök tanulók kell virágzik, és hozzájárul a jó közérzet a közösségeket, azok bolygó. A szakértők azt állítják, hogy a globális oktatási rendszerek nem változtak száz éve, hogy a gyári modell már nem működik. Akár beszélünk a 265 millió gyermek ...
Legutóbbi hozzászólások