“Yüksek yoksulluk ve şiddet yoğunluğuna sahip şehir içi topluluklarında, tedavi edilmeyen travma, geçmişte yeterince hizmet verilmemiş bir nüfusu marjinalleştirmeye ve gelir ve fırsat boşluklarını sürdürmeye devam etmektedir.” – Ashley Edwards
“75 95% Çocuk adalet sisteminde gençlerin travma yaşadım.”Araştırma gençlerin çoğunluğu gerçekten de bizim eğitim sisteminde düşük performans ve travma hastası olduğunu gösterir, Birçok terk. “Travma depresyonu içeren kronik uzun süreli psikolojik yansımaları kanıtlanmıştır, kaygı, ve madde bağımlılığı bozuklukları ”, Ashley Edwards diyor, MindRight kurucularından ve CEO, getiren bir kurum teknoloji destekli bir ile bu salgın mücadele için, insan odaklı ruh sağlığı koçluk modeli. MindRight kimseyi tedavi olsa, birincil pazar olarak renk gençliğini proaktif olarak hedefliyor.
Eğitim Global Arama Ashley Edwards'ı ağırlamaktan mutluluk duyuyoruz, MindRight'ın kurucu ortağı. Ashley olur bir forbes 30 altında 30 Sosyal Girişimci ve Forbes tarafından en iyilerden biri olarak kabul edilmiştir. 30 bu yüzyılın yenilikçileri. O bir 2019 Tribeca Yıkıcı Ödülleri Aldı.
“Herkes kaynaklara sahip olmasa veya bir terapistin ofisine yürümeye zihinsel olarak hazır olmasa da, kısa mesajların gençler ve düşük gelirli topluluklar için etkili bir müdahale modeli olduğu gösterilmiştir.” – Ashley Edwards
Ashley, işaret ettiğin gibi, “görünmez bir salgın” ile uğraşıyoruz. Okul sistemimizdeki başarı boşluğunun ötesinde, tedavi edilmediğinde ne olur?
Tedavi edilmeyen travma eşitsizliklerin derinleşmesine katkıda bulunur. Yüksek yoksulluk ve şiddet yoğunluğuna sahip şehir içi topluluklarında, tedavi edilmemiş travma, zaten geçmişte yetersiz hizmet alan bir nüfusu marjinalleştirmeye ve gelir ve fırsat boşluklarını sürdürmeye devam ediyor.
Nihayet, tedavi edilmeyen travma, önlenebilir önemli halk sağlığı maliyetlerine katkıda bulunur ve okulu hapishane boru hattına ilerletir. Araştırmalar, çocuk adalet sistemindeki gençlerin ~% 75-95'inde travma yaşadığını gösteriyor. Bu, ceza adaleti sistemine girmesi muhtemel travma geçiren gençlerin sayısını azaltarak kamu maliyetlerinden tasarruf etmek için önemli bir fırsattır..
NCCP veri sayfası, Amerika’nın yoksul gençleri arasında, 4.2 milyon beyaz. Travma, bu hedef gruptaki birçok genç için de zor olabilir – onlara da yardım etmeyi mi planlıyorsun?
Travma hepimizi etkiler ve herkesin MindRight’ın günlük destek hizmetinden yararlanabileceğine inanıyoruz. Bunu dedi, tarihsel, akıl sağlığı bakımı ve tedavisine erişimde renk topluluklarını etkileyen benzersiz farklılıklar vardır. Biz desteğimizi arayan birini geri çevirmiyoruz., deneyimlere odaklanarak ırksal eşitliği ilerletmeye özür dileriz, renk gençliğinin sesleri ve ihtiyaçları. Marjinal toplumların ihtiyaçlarını etkin bir şekilde karşılayan bir çözüm oluşturarak, sonuçta herkese ulaşabilecek ve onlara hizmet edebilecek bir çözüm üretiyoruz.
“Bir keresinde konuşmalarımızda daha fazla kişiselleştirme göstermeye başladık, nişanımız gerçekten başladı.” – Ashley Edwards
Çözüm sağlamak için teknolojiyi nasıl kullandınız?? Senin sürecin neydi?
Mevcut manzaraya baktığımızda, tedavi edilmeyen travmanın uzun süreli etkilerini ele almak için kriz hizmetleri ile günlük destek hizmetleri arasında bir boşluk görüyoruz. Tarihsel olarak maliyet nedeniyle erişilemeyen gençlere destek sağlamak için teknolojiden yararlanarak zihinsel sağlık sistemindeki hizmet boşluğunu bozuyoruz, kültürel olarak yetkin akıl sağlığı sağlayıcılarının eksikliği ve renk topluluklarında akıl sağlığı etrafındaki damgalama.
Renk topluluklarındaki akıl sağlığı sağlayıcılarının erişimine ve bunun sonucunda ortaya çıkan damgalamaya ve güvensizliğe karşı sistemik engeller göz önüne alındığında, gençlerle oldukları yerde buluşmamız önemlidir – onların telefonları. Herkes kaynaklara sahip olmasa veya bir terapistin ofisine yürümeye zihinsel olarak hazır olmasa da, kısa mesajların gençler ve düşük gelirli topluluklar için etkili bir müdahale modeli olduğu gösterilmiştir..
Kanıtlanmış terapötik müdahalelerin zaten var olduğunu biliyoruz, ancak erişim ve damgalamadaki bu engeller nedeniyle, gençler genellikle tedavi edilmez. Örneğin, ortalama bir kentsel okulda, Olabilir 1 herkes için danışman 500 Öğrenciler, ve 1 herkes için psikolog 2,000 Öğrenciler. Sık sık yetersiz kalmanın bir yolu yok, çok çalışan okul sosyal çalışma veya danışmanlık ekipleri her öğrencinin ihtiyaçlarını karşılayabilir. Ancak, teknoloji sayesinde destek hizmetlerinin erişimini klinik olmayan, günlük koçluk desteği. İnsan odaklı, teknoloji destekli koçluk modeli, her öğrencinin en azından 1 şefkatli yetişkin 7 gün / hafta, 365 gün / yıl.
Lütfen hepinize inandığınız bir prototip oluşturma işlemini açıklayın.
Kurucu Ortak, Alina Liao, ve MindRight'ı Stanford İşletme Enstitüsü MBA programımızda başlattım. Koçluk modelimizi kanıta dayalı müdahalelere dayandırmak için klinik danışmanlarla çalıştık, travma odaklı bilişsel davranışçı terapi dahil (TF-TCMB) UCLA tarafından test edildi. Rand Corporation, TF-CBT'ye maruz kalan gençlerin TSSB ve depresif belirtilerde önemli iyileşmeler olduğunu göstermiştir.. Temel yeniliğimiz, bu kanıtlanmış uygulamaları kısa mesaj üzerinden kültürel açıdan duyarlı bir şekilde renkli gençlere erişilebilir kılmaktır. İlk prototipimiz için, Whatsapp'daki fikri test etmeye başladık ve ilk kullanıcılarımız Newark'tan eski öğrencilerimdi, NJ.
Vizyonumuz, topluluklar için sistemik şifa için fırsatlar yaratmaktır.” – Ashley Edwards
Şimdiye kadarki geri bildirim neydi? Teknolojiye kullanıcı tepkisi neydi??
Birçok kişi gençliğimizi desteklemek için bir chatbot hizmeti oluşturmamızı tavsiye etti.. Ancak, kullanıcılarımız bir botla konuşmak istemediklerini açıkça belirtti, toplumlarımızda akıl sağlığı konusunda geçerli tarihsel güvensizlik ve damgalanma göz önüne alındığında mantıklı. Bu amaçla, ilk günlerimizde, koçlarımızın konuşmalarımızda daha az otomatik görünmesini isteyen öğrencilerden geri bildirim aldık. Bir keresinde konuşmalarımızda daha fazla kişiselleştirme göstermeye başladık, nişanımız gerçekten başladı. Bugün günlük desteğimizi arayan öğrencilerden ayda yaklaşık ~ 10.000 metin alıyoruz ve en uzun kullanıcılarımız neredeyse her gün bize kısa mesaj gönderiyor 3 yıl. Öğrencilerden duyduğumuz temel geri bildirim, kendilerini ifade etmek zorunda oldukları yargısız alanlardan biri olduğumuzdur.. Diğer öğrenciler, hayatlarında MindRight dışında her gün onları kontrol eden başka kimse olmadığını söylüyor. Eskiden hapsedilmiş ve evsiz olan öğrencilerimizden biri, MindRight koçları dışında herkesin hayatından çıktığı veya onu terk ettiği konusunda bize güveniyordu.
Vizyonun ne 5 veya 10 yıl sonra – MindRight nerede olacak?
Vizyonumuz topluluklar için sistemik şifa için fırsatlar yaratmak. 10 yıl sonra, ülke çapındaki şehirlerde gençlere hizmet edeceğiz, kuşaklararası travmanın kırılma döngüleri. Zihinsel sağlık krizlerinin gerçekleşmesini gerçekten önlemek için günlük metin verilerimiz üzerinde tahmine dayalı algoritmalar geliştirmek için doğal dil işlemesinden yararlanacağız. Topluluk ortaklarımıza gençlerin duygusal sağlıkları hakkında gerçek zamanlı veriler sunarak, sistem düzeyinde değişiklik sağlamak için gençlerin ihtiyaç duydukları şeylerin kara kutusunun kilidini açacağız.
Teşekkürler Ashley.
C. M. Rubin ve Ashley Edwards
teşekkür ederiz bizim 800 artı küresel katkıda, öğretmenler, girişimciler, Araştırmacılar, iş dünyası liderleri, öğrenme geleceği ile ilgili görüşlerinizi paylaşmak için her alandan öğrenci ve düşünce liderleri Eğitim Global Arama her ay.
C. M. Rubin (Cathy) CMRubinWorld kurucusu olduğu, Bir online yayıncılık şirketi küresel öğrenme geleceği ve Gezegen Sınıf kurucularından odaklanmış. Üç en çok satan kitap ve iki çok okunan çevrimiçi serisinin yazarı. Rubin alınan 3 “Eğitim için Küresel Arama” için Upton Sinclair Ödüller. başlatılan tüm öğrenciler savunan serisi 2010 ve milletler karşılaştığı anahtar eğitim sorunlarını keşfetmek için dünyanın dört bir yanından seçkin düşünce önderlerini bir araya getirir.
C izleyin. M. Twitter'da Rubin: www.twitter.com/@cmrubinworld
Eğitim Toplum Page Global Arama
İlgili mesajlar:
Eğitim İçin Küresel Arama: En Küresel Öğretmenler Okul Toplulukları İyilik Hali odaklanın
Eğitim Global Arama: Yeni Çalışma Öğrenci Well-Being Ciddi Düşüşte mi gösterir
Eğitim Global Arama: Ben Büyütebilir Believe
Eğitim Global Arama: Bhutan itibaren – Bütünsel Yaklaşım odaklı 5 Öğrenci Gelişim Alanları
Son Yorumlar