چاہیئے ایک فاتح میں کامیابی کے لیے تحمل تمام دنیا لیتا ہے, حق? لیکن آپ کو اچھی تحمل یا برا تحمل کی کیا ضرورت ہے?
ہاورڈ گارڈنر, ذہانت اور تخلیقی صلاحیتوں پر عالمی سطح پر سراہی ترقیاتی ماہر نفسیات اور متعدد کتابوں کے مصنف, دنیا میں ہر اسکول میں اچھا تحمل کی کھیتی چاہتا ہے کہ ہم. تعلیم کے ہارورڈ گریجویٹ سکول میں ان کی تحقیق کی کوششوں کے حصے کے طور پر, وہ اور ان کے ساتھیوں کو پیدا کیا ہے “اچھا پروجیکٹ.” جیفری داڑھی (بین الاقوامی Baccalaureate تنظیم کے سابق ڈائریکٹر جنرل, اب چیئرمین اور گلوبل سٹڈی درہ کے بانی) ایک مضبوط حامی ہے.
تو, ہم کیسے اچھے تحمل کے مقابلے میں غلط تحمل کی شناخت کرتے ہیں? گڈ تحمل کے معاصر مثالوں میں سے کچھ کیا ہیں? کتنے اچھے تحمل مدد کے طالب علموں عالمی مارکیٹ میں مقابلہ اندوز کر سکتے ہیں? گڈ تحمل کرنا اتنا ضروری قیمت کے نظام کو فروغ دینے کے لیے تعلیمی سیاق و سباق میں سب سے زیادہ حقیقت پسندانہ طریقے کیا ہیں?
ہاورڈ اور جیف کے آج کے شمارے میں ہمارے ساتھ ان کے جوابات کا اشتراک کریں تعلیم کے لئے گلوبل تلاش.
تحمل تباہ کن انتہا تک استعمال کیا جا رہا ہے تو کوئی کیسے ایک منصوبے میں غلط تحمل ہے کا تعین یا کر سکتے ہیں?
جیف: ایک پروجیکٹ اچھا تحمل یا برا تحمل ہے کا تعین کرنے چاہے تحقیقات میں سے ایک ہے; منصوبے کے مشن اور اقدار بیان پڑھتے; کیا کرنے کی کوشش کر رہا ہے اور کیوں کر رہے ہیں? حقیقت یہ ہے کہ میں اچھا مئی بھیس میں شیطان ہو لگتا ہے کیا طور پر کبھی کبھی صرف ایک قدم ہے. اگلے قدم کے مشن اور اقدار پہنچائی جا رہے ہیں یا نہیں دیکھنے کے لئے عملے کے ارکان اور اس منصوبے کے کام سے فائدہ اٹھایا ہے کہ ان لوگوں کے ساتھ بات کرنے کے لئے ہے.
ادارہ تحمل ان کے ڈی این اے میں تعمیر کی ہے کہ تعلیمی ادارے بھی موجود ہیں. بین الاقوامی Baccalaureate کے بارے میں سوچو (آئی بی) اور متحدہ کے عالمی کالجز (UWC), وہ دنیا میں ایک فرق کر جو نوجوان لوگوں کی تشکیل کا مقصد ایک مشن کے ساتھ ایک تعلیمی فلسفہ یکجا جس کی وجہ سے دونوں اچھے تحمل کے لئے ایک کی ترسیل کے گاڑی کے طور پر خاص طور پر کامیاب رہے ہیں. درحقیقت, UWC کے مشن کے لئے کرنا ہے “تعلیم لوگوں کو متحد کرنے کی ایک قوت بنانا, قوموں, اور امن اور ایک پائیدار مستقبل کے لئے ثقافتوں.”
ہاورڈ: ذاتی سرگرمی کی سطح پر, حوصلہ افزائی کو یقینی طور پر اہم ہے — مقصد یہ ہے کہ تعمیری یا تباہ کن ہے? لیکن ثبوت کی کھیر میں ہے. تم نے جہاد کیا اور اچھی طرح سے لکھنے کا پسینہ سکتا ہے (ایک لائق تحسین مقصد), لیکن آخر میں آپ کو پروپیگنڈہ لکھ رہے ہیں تو اس — بڑا جھوٹ — پھر تحمل کو سوء خاتمہ خدمت کر رہا ہے.
آپ سروں تبدیل کر سکتے ہیں, ایک منفی نظام میں ہے ایک بار?
ہاورڈ: ایک انفرادی سطح پر, اس بات کا یقین. چلو آپ کو اچھا لکھنے کے لئے سیکھا ہے کہ کہتے ہیں لیکن آپ کاپی شکر سے سیر اناج کھانے کے لئے بچوں کو قائل کرنے کے لئے لکھ رہے ہیں. آپ اشتھاراتی ایجنسی کو چھوڑنے اور صحت زندہ پر ایک بلاگ شروع کر سکتا ہے. ایک نوجوان کے طور پر, میلکم ایکس چھوٹے موٹے جرائم سے کئے گئے, لیکن بالآخر وہ مثبت قیادت فراہم کی.
جیف: اپنے تجربے کی بنیاد, میں نے اس مشکل ہے یقین, اگر ناممکن نہیں, ایک مثبت سے ایک میں ایک منفی نظام کو تبدیل کرنے. یہ کوشش کی ہے کہ بہترین مثالیں سماجی لوگ ہیں, عرب بہار کی طرح. اس دسمبر میں شروع ہوا 2010 مظاہروں کے ایک انقلابی لہر کے طور پر, احتجاج کے, فسادات, ایک آمریت کی جگہ لے لے کرنے کی کوشش میں ہے اور خانہ جنگی (یا منفی کا نظام) ایک جمہوری ملک کے ساتھ (ایک مثبت کے نظام). ہم نے دیکھا کے طور پر, ان لوگوں کی جدوجہد جاری رہے, وہ کر رہے ہیں اس سے پہلے اور کچھ وقت کے لئے جاری رہے گی (امید ہے کہ) بہتر کے لئے تبدیل.
گڈ تحمل کے معاصر مثالوں میں سے کچھ کیا ہیں?
ہاورڈ: میں نے سماجی کارکنوں کے بن گئے ہیں جو نوجوان لوگوں کی تعریف, غیر منافع بخش شعبے میں بنیادی طور پر کام کر رہے ہیں. وہ اپنی کمیونٹی میں مسائل کو حل کرنے اور افراد کی مدد کرنے کی کوشش کرتے ہیں — نوجوان اور بوڑھے کے — جو کی پوزیشن میں نہیں ہیں 'جاؤ اسے اکیلے'. میں نے امریکہ کے لئے یا KIPP کے لئے سکھائیں لئے کام کرنے والے کالج سے فارغ التحصیل کو سلام کہتے ہیں, اور نہ صرف پیڈ پر ان کے تجربے کی فہرست.
20th صدی میں ایک شاندار مثال نیلسن منڈیلا تھا. انہوں نے خرچ کیا 27 Robben جزائر پر جیل میں سال, پھر رنگبھید کا پرامن اختتام کے بارے میں لایا, اور, صدر کے طور پر افتتاح کیا جب, رات کے کھانے کے لئے ان کے جیلر کو مدعو کیا. دیگر قابل ذکر مثالیں بچوں کے دفاع کے فنڈ اور رالف نادر کی میرین رائٹ خان ہیں, چھ دہائیوں سے صارفین وکیل.
جیف: نہیں کے لئے منافع بخش تنظیموں کے بہت سے اچھے تحمل کی جانب مقصد رہے ہیں. اقوام متحدہ, اس کے مرکز میں, اس کی قیمت ہے (انسانی حقوق کے عالمی اعلامیہ کی سوچتے ہیں, میں منظور 1948, گزشتہ عالمی جنگوں کے تجربات کی طرف سے حوصلہ افزائی کیا گیا تھا جس; یہ ممالک ناگزیر انسانی حقوق کی ایک جامع بیان پر اتفاق کیا کہ پہلی بار تھا). سرحدوں کے بغیر ڈاکٹر کی بھی لگتا ہے, بین الاقوامی ریڈ کراس, اور پیس کور, مؤخر الذکر میں صدر کینیڈی کی طرف سے شروع کیا جا رہا ہے 1961. تمام اچھی تحمل کا مظاہرہ.
کس طرح عالمی مارکیٹ میں مقابلہ کرنا اچھی تحمل مدد کے طالب علموں اندوز کر سکتے ہیں?
ہاورڈ: یہ سب آپ کو رہنے کے لئے چاہتے ہیں، جس میں دنیا کی قسم پر منحصر. آپ کو صرف زندگی کے آخر میں سب سے زیادہ کھلونے ہیں کرنا چاہتے ہیں تو, تم برا یا سمجھوتہ تحمل کے ساتھ دور حاصل ہو سکتا ہے. لیکن آپ خود aggrandizement پرے مقاصد کا پیچھا کرتا ہے, اس کے بعد آپ اپنے آپ کو اور دنیا کے لیے دونوں کو اچھی طرح کر سکتے ہیں. اور اگر تم دنیا کو تبدیل کرنے کا مقصد نہ بھی ہو تو, سچے اور ثقہ ہر مارکیٹ میں اچھی طرح سے آپ کی خدمت ہونے کی وجہ سے.
جیف: آج کی عالمی معیشت میں, روزگار کے مواقع تیزی بہترین تعلیم کے حصول کے ان لوگوں کو جو کارکنوں کے پاس جائیں گے, بلکہ اچھے تحمل کا سب سے ثبوت کا مظاہرہ. نوجوان لوگ اب ان کے مقامی ضلع یا ریاست میں اپنے ساتھیوں کے ساتھ مقابلہ کر رہے ہیں — وہ دنیا بھر میں اپنے ساتھیوں کے ساتھ مقابلہ کر رہے ہیں.
ٹام فریڈمین کی نشاندہی کرنے کے لئے پسند کرتا ہے کے طور پر, اوسط سے زیادہ ہے. آج کے طالب علموں کو اب کہ اضافی فرق تلاش کرنے کی ضرورت — ان کی منفرد قدر شراکت انہیں اپنی عالمی ساتھیوں سے باہر کھڑا کر دے گا کہ. سادہ لفظوں میں, آج زیادہ اچھا تحمل دکھانے والے طالب علموں کی خدمات حاصل ہو جائے گا, اور وہ ہماری دنیا میں ایک فرق بنانے والوں ہو جائے گا, کل کے معاشرے کی بہتری کے لئے.
گڈ تحمل کرنا اتنا ضروری قیمت کے نظام کو فروغ دینے کے لیے تعلیمی سیاق و سباق میں سب سے زیادہ حقیقت پسندانہ طریقے کیا ہیں?
جیف: میرے خیال میں وہ اس کو بہت مقابلہ میں بڑے طور پر منظم طریقے سے نوجوان لوگوں میں گڈ تحمل تیار کرنے کے طریقے ہیں لگتا ہے کہ “فاتح لیتا ہے سب کو” دنیا. طالب علموں کو بہترین ایک معیار کا ایک مجموعہ کے ذریعے اس کی ترقی کر سکتے, تجرباتی مداخلت کے ساتھ مل کر کلی کی تعلیم, اس طرح ایک بیرون ملک تعلیم تجربے کے طور پر.
مجھے اچھا تحمل کو بنیادی ہیں کا خیال ہے کہ دو صفات موجود ہیں. پہلا وصف کسی خصوصیت سے ملاقات کی ذہنیت ہے. یہ ایک فطری ہے “میں کر سکتا ہوں” عقیدہ ہے کہ, ایک مثبت انداز میں تیار کرتے وقت, بے حد طاقتور ہے. دوسرا وصف طالب علموں کو ان کے اپنے ہی کے تیار وقت ہوتی ہے جب کہ حیرت انگیز رجحان ہے “عالمی شہریت ضمیر.” یہ تعلیم کے عمل کا ایک لازمی حصہ کے طور پر ثقافتی تجرباتی سیکھنے کے ذریعے سب سے زیادہ گہرا ہوتا.
انکیوبیشن مدت میں وقت لگتا ہے, اور یہ سب سے طاقتور ثانوی سالوں کے دوران سرایت کر رہا ہے. عمل ایک تعریف اور دوسروں میں اختلافات کی ایک قدر کرنا کے ساتھ نوجوان طالب علموں imbuing شامل ہیں. یہ ان کے اپنے چیلنج ہے کہ خیالات کی تحقیقات بچے شامل, اور شدید ان خیالات کا جائزہ لینے. اور بس کے طور پر اہم بات, یہ سوچ میں کشش طلباء بھی شامل, بحث اور فعال سیکھنے. یہ آئی بی اور UWC تعلیمی نظام دونوں میں مخصوص فرق بنا دیا ہے کیا ہے — تعلیم فراہم کرتے ہیں کا ایک بنیادی حصہ کے طور پر اس فعال سیکھنے کو شامل کرنے کی صلاحیت.
ہاورڈ: اداروں کو ان کے اراکین پر طاقتور اثرات ڈالنے لگتی ہیں. خاندان کے لئے چھوڑ کر (نہیں ہمیشہ ایک مثبت ماڈل), اسکولوں مثالیں تحمل کے لئے برابر اتکرجتا ہیں, اس میں کئی گنا اقسام میں. نوجوان لوگوں کو بڑی عمر کے افراد کو دیکھتے ہیں تو (طالب علموں کو, اساتذہ, یا منتظمین) مثبت مقاصد کے لئے مشکل ہے اور اچھی طرح سے کام کرنے والے, کے بارے میں مننشیل ہیں وہ کیا کام کیا ہے اور کیا نہیں, اور بہتر کرنے کی کوشش کرنے والے — اور بھی ایسا ہی کرنے کے طالب علموں کو نظر آتے ہیں جو — پھر ہم قابل ستائش اقدار سے قابل ستائش افراد اندازہ کر سکتے ہیں. کوئی بھی اس کو حاصل کرنے کے لئے آسان ہے — لیکن اجر اس قابل قدر. دیکھیں اچھے کام ٹول کٹ.
ہاورڈ گارڈنر مزید معلومات کے لئے
جیفری داڑھی کے بارے میں مزید معلومات کے لئے
(فوٹو گلوبل سٹڈی درہ کے سوپیی ہیں)
سر مائیکل باربر سمیت میرے ساتھ اور عالمی سطح پر معروف فکری رہنماؤں (برطانیہ), ڈاکٹر. مائیکل بلاک (امریکہ), ڈاکٹر. لیون Botstein (امریکہ), پروفیسر مٹی Christensen کے (امریکہ), ڈاکٹر. لنڈا ڈارلنگ-ہیمنڈ (امریکہ), ڈاکٹر. MadhavChavan (بھارت), پروفیسر مائیکل Fullan (کینیڈا), پروفیسر ہاورڈ گارڈنر (امریکہ), پروفیسر اینڈی Hargreaves نے (امریکہ), پروفیسر کریں Yvonne ہلمین (نیدرلینڈ), پروفیسر کرسٹن Helstad (ناروے), جین Hendrickson نے (امریکہ), پروفیسر گلاب Hipkins (نیوزی لینڈ), پروفیسر Cornelia Hoogland (کینیڈا), فاضل جیف جانسن (کینیڈا), مسز. چینٹل کوفمین (بیلجیم), ڈاکٹر. EijaKauppinen (فن لینڈ), سٹیٹ سیکرٹری TapioKosunen (فن لینڈ), پروفیسر ڈومینک Lafontaine (بیلجیم), پروفیسر ہیو Lauder (برطانیہ), پروفیسر بین لیون (کینیڈا), رب کین میکڈونلڈ (برطانیہ), پروفیسر بیری McGaw (آسٹریلیا), شیو ندار (بھارت), پروفیسر R. نٹراجن (بھارت), ڈاکٹر. PAK NG (سنگاپور), ڈاکٹر. ڈینس پوپ (امریکہ), شریدر رازگوپالن (بھارت), ڈاکٹر. ڈیانے Ravitch (امریکہ), رچرڈ ولسن ریلی (امریکہ), سر کین رابنسن (برطانیہ), پروفیسر PasiSahlberg (فن لینڈ), پروفیسر Manabu ساتو (جاپان), Andreas کی Schleicher (پیسا, او ای سی ڈی), ڈاکٹر. انتھونی Seldon نے (برطانیہ), ڈاکٹر. ڈیوڈ Shaffer کے (امریکہ), ڈاکٹر. کرسٹن عمیق کر رہے ہیں (ناروے), چانسلر اسٹیفن Spahn (امریکہ), ایوز Theze (LyceeFrancais امریکہ), پروفیسر چارلس Ungerleider (کینیڈا), پروفیسر ٹونی ویگنر (امریکہ), سر ڈیوڈ واٹسن (برطانیہ), پروفیسر Dylan کے Wiliam (برطانیہ), ڈاکٹر. مارک Wormald (برطانیہ), پروفیسر تیو Wubbels (نیدرلینڈ), پروفیسر مائیکل نوجوان (برطانیہ), اور پروفیسر Minxuan جانگ (چین) وہ تمام اقوام کو آج سامنا ہے کہ بڑی تصویر تعلیم سوالات دریافت کے طور پر.
تعلیم کمیونٹی پیج کے لئے گلوبل تلاش
C. M. روبن وہ ایک موصول ہوئی ہے جس کے لئے دو بڑے پیمانے پر پڑھا سیریز کے مصنف ہے 2011 میں Upton سنکلیئر ایوارڈ, “تعلیم کے لئے گلوبل تلاش” اور “کس طرح پڑھیں گے?” انہوں نے تین bestselling کتابوں کے مصنف ہیں, سمیت Wonderland میں یلس اصلی, کے ناشر ہے CMRubinWorld, اور ایک Disruptor فاؤنڈیشن فیلو.
حالیہ تبصرے