Ανόρθωση Ηγεσία: Πώς Οργανισμοί, Ομάδες, και Κοινοτήτων αύξηση των επιδόσεων – μια κριτική βιβλίου της Γ. M. Rubin
Τι συμβαίνει όταν δημιουργείτε μια παραγωγική ένταση μεταξύ HARD (επίμονος, πρόκληση, ανταγωνιστικός, τα δεδομένα με γνώμονα, βραχυπρόθεσμος) και SOFT (δημιουργικός, συνεργατική, με επίκεντρο τον άνθρωπο, οργανικός, μακροπρόθεσμος)?
Ένα επαναστατικό νέο βιβλίο, Ανόρθωση Ηγεσία, δεν είναι μόνο να υποθέσει ότι μια τέτοια ασυνήθιστη ισορροπία μπορεί να μετατρέψει την αποτυχία σε επιτυχία, προσφέρει εκπληκτική παγκόσμια παραδείγματα από τον κόσμο των επιχειρήσεων, αθλητισμού και της εκπαίδευσης. Αυτές οι περιπτώσεις δείχνουν ξεκάθαρα ότι όχι μόνο ήταν ηθικό ενισχύθηκε με τη μέθοδο αυτή, αλλά και την παραγωγικότητα, τα έσοδα και την ανάπτυξη. Με λίγα λόγια, Ανόρθωση Ηγεσία μοιράζεται τις μεγάλες ιδέες για το πώς να βελτιώσουν την απόδοσή σας, τους ανθρώπους σας και τον εαυτό σας.
Συγγραφείς Andy Hargreaves, Alan Boyle και Alma Harris κοίταξε 20 οργανώσεις 8 χώρες στις 4 ηπείρους. Εκπαιδευτικοί, ανθρώπους των επιχειρήσεων και επίδοξους ηγέτες μπορούν να μάθουν νέες προσεγγίσεις από τη λαμπρή ιδέες τους. Βρήκα αυτά τα τέσσερα παραδείγματα να είναι μεταξύ των πιο ενθαρρυντική όσον αφορά την επίδειξη τι μεγάλη ηγεσία μπορεί να επιτύχει:
1. Το όνειρο της σκυλόψαρα επικεφαλής Craft Brewery (εναλλακτική εταιρεία ζυθοποιίας στο Delaware) ήταν να ανυψώσει την αίσθηση των ανθρώπων της γεύσης και να επαναπροσδιορίσουν την τέχνη της παρασκευής μπύρας. Νομίζω: Φινλανδική καρπών αρκεύθου και της Ανταρκτικής νερό, η πρώτη παρασκευάζει δημιουργήθηκε στην Κίνα και την Αίγυπτο, ένα διασκεδαστικό, funky, πάντα στην άκρη του περιβάλλοντος εργασίας χάος ΑΛΛΑ ζυγισμένο με μια εξαιρετικά πειθαρχημένη προσοχή στην δοκιμή προϊόντων και τη βελτίωση. Το τελικό αποτέλεσμα – Σκυλόψαρα έχει βιώσει μερικές από τις πιο ραγδαία ανάπτυξη στον τομέα και γεύση της μπίρας έχουν διευρυνθεί σε όλη την αγορά.
2. Το μεγάλο όραμα της Σιγκαπούρης ήταν να “Διδάξτε λιγότερο και να μάθετε περισσότερα.” Κάποιο υπόβαθρο: Σε 1965 Σιγκαπούρη είχε λιγότερο από ένα εκατομμύριο άνθρωποι. Σύμφωνα με τον Πρωθυπουργό Lee Kwan Yew, μέσα σε λίγο περισσότερο από μία γενιά που οδήγησε τον κόσμο σε περισσότερα μέτρα για την επίτευξη της εκπαίδευσης και τώρα έχει έναν πληθυσμό περίπου 6 εκατομμύρια και ένα κατά κεφαλήν το υψηλότερο ΑΕγχΠ στον κόσμο. Η κυβέρνηση ζήτησε περισσότερη καινοτομία, έτσι τη δεκαετία του 1990 ανακοίνωσε την “Διδάξτε Λιγότερο, Μάθετε περισσότερα” πολιτική; η ιδέα είναι να τερματίσετε μια “ζωής των δοκιμών” και να τονίσω ένα “δοκιμασία της ζωής.” Ως εκ τούτου,, υπάρχει μόνο ένα τεστ που δίνεται στους μαθητές πριν από την ηλικία των 16 στη Σιγκαπούρη. Είναι αυτή η πολιτική που έχει οδηγήσει τη Σιγκαπούρη να γίνει και απομένει μια ηγετική θέση στο Παγκόσμιο Κίνημα Εκπαιδευτικής Μεταρρύθμισης.
3. Η μεγάλη πρόκληση για το κρίκετ στην Αυστραλία πριν από δέκα χρόνια ήταν να καταλήξουμε σε μια λύση για την αντιμετώπιση μιας κρίσης που αφορούν την κακή απόδοση και ανεπάρκεια παίκτης επαγγελματισμό. Κρίκετ της Αυστραλίας ενέκρινε το “συν-ανταγωνισμού” μοντέλο (συνεργάζεται με τους ανταγωνιστές σας και αντι-διαισθητικά αυτό που ισχύει για τη νίκη-χάνουν κόσμο του επαγγελματικού αθλητισμού), οι οποίες της επέτρεψαν να συνεργαστεί με αντιπάλους όπως η Ινδία (π.χ.. επενδύσει στην ανάπτυξη της κοινότητας στην Ινδία για να βελτιώσει την ανταγωνιστικότητα της ανταγωνίστριάς της). Οι στρατηγικές αυτές έχουν επιτρέψει κρίκετ της Αυστραλίας για να προσελκύσουν περισσότερους θεατές, να αυξήσουν την προβολή του αθλήματος, διπλά έσοδα και να κερδίσουν μεγαλύτερο μερίδιο της αγοράς.
4. Από το F στο Α, ή πώς έκανε Hackney, μια σχολική περιφέρεια του Λονδίνου, πάει από το να είναι χειρότερη σχολική περιφέρεια του Λονδίνου 2002 με τις καλύτερες επιδόσεις της στην 2012? Το έκανε αυτό διαταράσσοντας την καθιερωμένη πρακτική και συμβατική σοφία για το πώς να μετατρέψει ένα σχολείο γύρω (δηλαδή. top-down, προσωρινές ομάδες παρέμβασης, αντικαταστήσει μυημένους με τους ξένους, κ.λπ.) χρησιμοποιώντας “πλευρικά οδηγείται μοντέλο”: επιτρέπουν ισχυρή σχολεία για να βοηθήσει αδύναμες σχολεία; ηγέτες και δασκάλους να μάθουν ο ένας από τον άλλο και να γίνουν ηγέτες με τη σειρά του, δημιουργώντας μια επιτυχημένη αλυσίδα αντίδρασης.
Ίσως το αγαπημένο μου μάθημα από Ανόρθωση Ηγεσία Αυτό είναι: “Όταν ανάταση ανθρώπους που τους μεταφέρει στην ζεστασιά και την άνεση και την ικανοποίηση του τόπου που θέλουν να είναι.” – Andy Hargreaves (με τη συγνώμη για κάποιες μικρές αλλαγές από C. M. Rubin).
Για περισσότερες πληροφορίες σχετικά με Ανόρθωση Ηγεσία
C. M. Rubin είναι ο συγγραφέας των δύο πολυδιαβασμένα online σειρά για την οποία έλαβε ένα 2011 Βραβείο Upton Sinclair, “Η Σφαιρική Αναζήτηση για Εκπαίδευση” και “Πώς θα μας Διαβάστε?” Είναι επίσης ο συγγραφέας του μπεστ σέλερ τρία βιβλία, Συμπεριλαμβανομένων Η Ρεάλ Αλίκη στη Χώρα των Θαυμάτων, Είναι ο εκδότης του CMRubinWorld, και είναι ένα Ίδρυμα Fellow δι'υπερήχων.
Πρόσφατα σχόλια