“הוספנו את "בינה מלאכותית" ל"רובוטיקה & STEM ”השנה מכיוון שזה נושא חשוב ומתוזמן לצעירים ללמוד עליו.” – תרזה ריצ'רדס
לפני ההצטרפות הבנות של תכנית רובוטיקה פלדה באוניברסיטת קרנגי מלון (CMU) מרכז רובוטיקה שדה, תרזת ריצ'רדס היה מורה למדעים בפיטסבורג, שם היא יצרה לקח עטור פרסי שילוב רובוטיקה לתוך האנטומיה אנושית ואת כמובן פיזיולוגיה. הבעיה שהארגון שלה מנסה לפתור היא הדרישה ליותר אנשים ב- STEM, ובפרט, נשים. דצמבר 2018 דו"ח בהופעות בפיטסבורג יש 80,000 משרות STEM זמינות כרגע. "אנו מאמינים שבניית רובוטים בונה אמון ב- STEM,אומר ריצ'רדס. 100% של סטודנטים שהגיבו ל- CMU 2018 סקר אמון לאחר שהצטרף לתכנית בתיכון דיווח כי הם מרגישים בטוחים יותר במיומנויות ה- STEM שלהם, ו 87% מאלה שסיימו את סקר סוף השנה אמרו כי הם מתכננים להתמחות בתחום STEM. בנוסף 80% של אלומים מאז 2011 או מתמחים, התמחו, או עובדים בתחום STEM.
גלובל החיפוש לחינוך שמחה לקבל את תרזה ריצ'רדס מתוכנית הרובוטיקה לבנות הפלדה באוניברסיטת קרנגי מלון (CMU). ריצ'רדס סייע לבנות הפלדה שהשתתפו ב 2017 ועידת הקואליציה הלאומית לבתי ספר לבנות, שם העבירו התלמידים מצגת על הפרויקטים שלהם ועל 2018 הראשון NAC וְעִידָה, שם למדו על סנגור פוליטי בזמן שנפגשו עם נציגיהם האמריקאים בוושינגטון די. לדחוף למימון תוכניות STEM לאחר שעות הלימודים.
“פרויקט השלדה נוצר בשנת 2013 כדרך להראות לתלמידים (ומבוגרים) מעוניין ברובוטיקה שבניית רובוט היא מהנה ולא מאיימת. ” – תרזה ריצ'רדס
יש, ברוך הבא. אנא עשה אותנו בתהליך שבו אתה משתמש בתוכנית שלך. כיצד פועלת האינטראקציה בין תלמיד למנטור?
ברמת התיכון של התוכנית, יש לנו מועצת מנהיגות סטודנטים שמובילה יחד עם מנטורים שהם אנשי סגל וצוות קרנגי מלון, הורים, והורים לחברי סטודנטים לשעבר. לתלמידים יש כותרות כמו מנהל פרויקטים עסקיים, מנהל פרויקטים טכניים ומוביל עיצוב, תכנות עופרת, עופרת מכנית, ואלקטרוניקה מובילה יחד עם עופרת מדיה, עופרת פיננסים, עופרת הסברה, עופרת פרסים, ועופרת וידיאו. התלמידים בוחרים צוות משנה עסקי וגם טכני, ביצוע ארגון מעוגל היטב. המדריכים מנחים ותומכים בהובלות התלמידים, לסייע בהכשרת תלמידים לפי הצורך, ולפקח על התוכנית באופן כללי כדי להיות בטוח שיש לנו מקום לעבוד, רובוטים זמינים להרחבה, סידורי נסיעה, יישומים, רישומים לתחרות, וכו '.
חברי הסטודנטים מדריכים גם חברים פחות מנוסים או צעירים יותר ברמות מרובות בתכנית. מודל חונכות קרוב לעמית זה מציע הזדמנויות מנהיגות לסטודנטים בזמן שהם עוברים דרך צינור התוכניות רובוטיקה של בנות הפלדה.
תוכנית בנות הפלדה פיתחה מודל חזק למנהיגות סטודנטים לאורך זמן, מכיוון שהתלמידים לוקחים על עצמם תפקידי מנהיגות רשמיים ובלתי פורמליים מדי שנה במהלך הכשרה לקראת העונה (שבע. עד דצמבר), לבנות עונה (ינואר. ופברואר), עונת התחרויות (כ. עד אפריל.), ומחוץ לעונה (מאי עד אוגוסט.). לאחר סקירת תפקידי המנהיגות השנה, אנו מתכננים לפעול כדי להגדיר בבירור את המשימות המצופות מהתלמידים בתפקידים אלה ולעודד את התלמידים להאציל יותר. ללמוד להוביל הוא תהליך.
כמה סטודנטים נמצאים בתכנית עכשיו ומהן האסטרטגיות שלך להרחבת צוותי הרובוטיקה?
מספר התלמידים (148) בתוכניות פורמליות של ילדות פלדה לרובוטים 2018-2019 השנה מופיעים עם קבוצות הגיל בהתאמה להלן.
ציוני 9-12: 49
ציוני 8 & 9: 18
ציוני 4 ל 8 (שותף לעריכה): 30
ציונים K-3 (שותף לעריכה): 51
התוכניות שלנו להרחיב כוללות שיתופי פעולה עם ארגונים או בתי ספר שיסייעו בהקמת צוותי רובוטיקה חדשים בקהילותיהם.
“תוכנית הרובוטיקה של בנות הפלדה היא ייחודית מכיוון שהיא מציעה צוות תחרות רובוטיקה FIRST לבנות התיכון באזור פיטסבורג.” – תרזה ריצ'רדס
האם אתה יכול לדבר איתנו באמצעות שניים או שלושה פרויקטים מהתכנית המדגימים את ההשפעה של מודל הלמידה?
שלושה פרויקטים גדולים הם יוזמת פרויקט השלדה, הסימפוזיון השנתי לתלמידי חטיבות הביניים, ורובוטיקה פייוי, מחנה קיץ לתלמידי תיכון סיני.
פרויקט השלדה נוצר בשנת 2013 כדרך להראות לתלמידים (ומבוגרים) מעוניין ברובוטיקה שבניית רובוט היא מהנה ולא מאיימת. ניתן להרכיב את הרובוטים ולהפעיל אותם / להניע אותם בפחות מ 2 שעות. עד כה דרסנו 50 סדנאות פרוייקט שלדה או הדגמות, להגיע לאנשים בכל הגילאים.
באפריל 7, 2019, ערכנו נשים צעירות שאיפות שנייה 4 ב- AI, רובוטיקה & סימפוזיון STEM. הוספנו את "בינה מלאכותית" ל"רובוטיקה & STEM ”השנה מכיוון שזה נושא חשוב ומתוזמן לצעירים ללמוד עליו. הנוכחות שלנו ב 110 התלמידים באירוע הוכפלו בהשוואה לשנים קודמות. בסקר שאחרינו, 87% אמליץ על הסימפוזיון שלנו לחבריהם. 60% דיווחו כי העניין שלהם ב- STEM גדל. בזמן 31% העניין ב- STEM נותר זהה. לבסוף 97% מהמשתתפים הסכימו עם ההצהרה, “אני מאמין שאני יכול לעשות גזע!”
פייוי רובוטיקה, שיתוף פעולה בין אוניברסיטת קרנגי מלון (CMU) ו- ITET (כישרונות מרשימים חינוך וטכנולוגיה, בע"מ. (בייג'ינג, סין) שהתחיל בשנת 2013, שירת בערך 140 סטודנטים סינים שמגיעים לקמפוס CMU בפיטסבורג למשך שבועיים כדי ללמוד רובוטיקה במרכז הרובוטיקה השדה. תלמידי תיכון בנות פלדה חולקים את הידע שלהם ברובוטיקה בכך שהם משמשים כעוזרי הוראה לחניכים.
מה לדעתך מייחד את בנות הפלדה כיוזמת למידה?
תוכנית הרובוטיקה של בנות הפלדה היא ייחודית מכיוון שהיא מציעה צוות תחרות רובוטים FIRST לבנות התיכון באזור פיטסבורג.. עכשיו זו תוכנית הסברה בקרנגי מלון, המציע צוותי רובוטיקה, מחנות קיץ, ופעילויות לכל הגילאים. פרויקט השלדה הייחודי שלנו הושלם על ידי קבוצות של מנהלים מבוגרים כפעילות לבניית צוות וכן על ידי סטודנטים בגיל היסודי שנכנסו להדגמה שלנו בזמן שהיו בבית פיטסבורג. & מופע גן עם הוריהם. נערות צעירות באזור שפגשו חברות בנות הפלדה באירועי הסברה מצפות להיות מבוגרות מספיק כדי להיות "ילדת הפלדה". נערות מרחבי מיזורי וגואטמלה נסעו לפיטסבורג כדי להשתתף במחנה הקיץ השנתי הראשון של לגו ליגו..
FRC: תחרות הרובוטיקה הראשונה
FTC: אתגר טכני FIRST
FLL: ליגת לגו הראשונה
פלור ג'וניור: הליגה הראשונה לגו ג'וניור
“ללמוד להוביל הוא תהליך.” -תרזה ריצ'רדס
בעוד חמש שנים - מה התחזיות שלך לתכנית רובוטיקה של בנות הפלדה?
אני חוזה רובוטיקה של בנות פלדה, יהיה במימון מלא ובר קיימא, מציע לאזור פיטסבורג מרכז חינוך אזורי ייחודי לרובוטיקה. מקום שאליו מגיעים אנשים בכל הגילאים ללמוד רובוטיקה, המורים מקבלים התפתחות מקצועית, מהנדסים ואנשי מקצוע אחרים משרתים בפאנלים המציגים בפני הסטודנטים את הקריירה שלהם ב- STEM, התלמידים משתתפים בצוותי רובוטיקה או משתתפים בסדנאות רובוטיקה ובמחנות קיץ בהתאם להתאמה שלהם, צוותי רובוטיקה באזור עוצרים כדי לשתף פעולה, השתמש בחנות המכונות, או לבדוק את הרובוט שלהם בתחום תרגול הרובוטיקה בגודל מלא.
C M רובין ותרזה ריצ'רדס
תודה לך שלנו 800 ועוד תורמים עולמיים, מורים, יזמים, חוקרים, מנהיגים עסקיים, סטודנטים ומנהיגי מחשבה מכל תחום לשיתוף נקודות המבט שלך על העתיד של למידה עם גלובל החיפוש לחינוך כל חודש.
C. M. רובין (קאתי) הוא המייסד של CMRubinWorld, חברת פרסום מקוונת התמקדה העתיד של למידה העולמית מייסד השותף של כוכב כיתה. היא כתבה שלושה ספרים רבים מכרו ושתי סדרות באינטרנט לקרוא בהרחבה. רובין קיבל 3 פרסי אפטון סינקלייר עבור "החיפוש העולמי לחינוך". הסדרה אשר פועלת למען בני הלומדים הושק 2010 ומפגיש הוגי דעות מכובדים מכל רחבי העולם כדי לחקור את הסוגיות בחינוך מפתח בפני אומות.
עקוב C. M. רובין בטוויטר:www.twitter.com/@cmrubinworld
תגובות אחרונות