La Búsqueda Global para la Educación: Cómo la India se convertirá en la siguiente superpotencia y renta básica universal ¿Por desempeñará un papel

Publicado por C. M. Rubin en febrero 17, 2020

“Lo más importante para India es desarrollar un plan de ingreso básico universal bien diseñado. Esto frenará la migración interestatal, mejorar el acceso a la asistencia sanitaria, frenar el crecimiento de la población, y mejorar la vida de la columna vertebral del país, los granjeros, quienes ahora demuestran cada año las exenciones de préstamos después de que no pueden pagar sus préstamos después de una temporada de cosecha decepcionante.” – Andreas van de Laar

Andreas van de Laar es una 30 años de edad, realizador de los Países Bajos. En mayo 2016, viaja a través del Himalaya en la parte posterior de la moto de un amigo. Si bien en este viaje, se realiza una conexión con la gente local. La experiencia lo inspiró para crear su primera serie documental llamado Un Punto Siete. La serie de 5 partes explora el crecimiento de India, desafíos y soluciones innovadoras en los sectores de Educación, Cuidado de la salud, Desarrollo urbano y gobernanza, y agricultura. Para la serie, Andreas entrevistó a algunos de los indios grandes pioneros para descubrir cómo este país planea sostener el la población más grande que el mundo haya visto.

La Búsqueda Global para la Educación se complace en dar la bienvenida a Andreas van de Laar.

“Los innovadores en el episodio educativo abogan por brindar a las personas educación relevante a su entorno y necesidades.” – Andreas van de Laar

Andreas, ¿qué te inspiró a hacer esta serie??

Me inspiró un discurso del ex director del FMI., explicando que el siglo XXI se desarrollará completamente paradigma diferente en el que Asia por su escala y ambición tendrá un gran impacto en la forma en que funcionará el mundo. Ahora, la clase media asiática supera en número a las del resto del mundo. Como creo en un mundo conectado, Quería explorar cómo esto El cambio de paradigma estaba evolucionando y cómo evolucionaría un país como India auténticamente, en el contexto del siglo 21. veo el mundo como un aula y si mi lote tenía 30 estudiantes, 6 de ellos ser indio. ¿No te gustaría conocerlos??

Filmaste la mayor parte de tu documental de cinco partes en tu iPhone. Dinos por qué, y también puedes describir los desafíos y beneficios de usar este método? ¿Usarías este enfoque nuevamente para futuras películas??

Usé mi teléfono porque tenía que conformarme con lo que tenía y porque me enseñaron la filosofía del movimiento cinematográfico escandinavo ‘Dogme 95 ’, que contó con directores destacados como Lars von Trier, Thomas Winterberg y Susanne Bier, quienes se dieron obstrucciones y reglas a cumplir mientras hacen sus películas para reducir costos, pero también a crear una sensación más natural y realista a las películas que hicieron. En segundo lugar, el impulso y la aspiración de hacer esta película fue mayor que mi paciencia de solicitar diferentes tipos de fondos. quise hacer una película sobre innovación frugal. Para crear el narrativa correcta del proyecto, Tuve que ser mi proyecto, que era viviendo frugalmente, y confío en mis habilidades de improvisación. Hubo un pocos desafíos técnicos y también tuve que mejorar mis habilidades de edición, pero los beneficios de este enfoque fueron geniales, como pude hacer el proyecto por mi mismo, no tuve que contratar una tripulación, y me mantuve completo libertad creativa. Podría hacer todo a mi propio ritmo y en mi propio camino sin informar a nadie más. En total, lo haria definitivamente hacer otra película de esta manera y la respuesta ha sido que la mayoría los espectadores no ven que está filmado en un teléfono.

“Si quieres que las personas sean hábiles, tienen que aprender a aprender y aprender haciendo.” – Andreas van de Laar

Usted confió en el crowdfunding e incluso haciendo autostop para mantener un proyecto de bajo presupuesto? Cualquier lección aprendida o historias para compartir de tu experiencia?

Lo más importante que se interpuso en el camino para lograr mis sueños fue el miedo y el ego.. Si te pones en una posición vulnerable y tienes que aceptar favores o aceptar que no te sientes con derecho, eso te humilla y te hace una persona más contenta. Tenía mi laptop robado en Kasol que contenía mi tráiler de recaudación de fondos; El conjunto comunidad ayudó a eventualmente recuperarlo. Estaba increiblemente agradecido y humilde, y después de eso nunca dejé mi laptop fuera visión.

¿Cuáles son las principales conclusiones de la reestructuración de su sistema educativo en India?? Comparta también sus propias perspectivas sobre su investigación..

India es principalmente una nación agraria que está tratando de convertirse en una superpotencia global con una fuerza laboral que generalmente no es calificada en otras profesiones. Dado que no habrá suficientes trabajos en el sector privado sector, tienen suficientes personas altamente educadas para llenar el empleos del sector privado, con una mayoría de la población activa que requieren habilidades. Esta parte de la población necesita ser calificada en lugar de tener que invertir su tiempo en aprendizaje de memoria y teoría. Los innovadores en el episodio educativo abogan por dar a las personas educación relevante a su entorno y necesidades. Si tu quieres las personas para ser hábiles tienen que aprender a aprender, y aprende por haciendo. El sistema educativo debe reconocer y reconocer realidad que no todos tendrán un trabajo en un aire acondicionado oficina en la gran ciudad, así que su educación tampoco debería estar orientada hacia eso. También hay mucha deserción escolar en la escuela secundaria porque muchos jóvenes tienen que comenzar a trabajar para sus familias alrededor de la edad de 14 y no vayas a una escuela que los prepare para trabajos dentro de sus capacidades. Si adquieren habilidades y aprenden a aprender temprano en, pueden aplicar estas habilidades más temprano en sus vidas y también crecer con las demandas de un panorama laboral cambiante en India.

¿Conoció a algún crítico que se oponga a su investigación para la reestructuración de la planificación urbana y los sistemas educativos de la India?? Si es así, cuéntanos cómo manejaste esas situaciones.?

El mayor punto de crítica fue que hice una película elitista que no hablaba con las comunidades que más sufren por la corriente. políticas. No hubo crítica con respecto a la reestructuración de la sistema educativo ya que la mayoría de los indios son conscientes de los cambios que están obligados a llevar el país hacia adelante. También son conscientes de que Esto es muy difícil con tantos pueblos dispersos por todo el vasto país de la India.

“El sistema educativo debe reconocer y reconocer la realidad de que no todos tendrán un trabajo en una oficina con aire acondicionado en la gran ciudad., así que su educación tampoco debería orientarse hacia eso.” – Andreas van de Laar

¿Cuáles son las innovaciones que empresas como Amazon y Tata Nano están trayendo a la India?? ¿Qué están destinados a afectar y cuál fue su impresión de sus estrategias??

Amazon tuvo que innovar descentralizando su modelo de distribución para entregar a los rincones más lejanos del país. Convirtieron las tiendas familiares en tiendas de almacenamiento y oficinas administrativas para sus productos a fin de poder aumentar su alcance a pueblos y ciudades menos conectados donde hay demanda.. La descentralización realizada correctamente es la única forma en que India funciona. Tata lanzó el automóvil más barato jamás fabricado para que las familias viajen de manera segura en lugar de en una motocicleta y están liderando el camino para la energía solar en la India. La energía solar no puede ser centralizada y monopolizada en India si el objetivo es minimizar los cortes de energía y entregar electricidad a todos.

Entre la mejora de la vida urbana, desarrollo sanitario, y reforma educativa del siglo XXI, lo que aún plantea la mayoría de las barreras para superar? ¿Diría que estas reformas dependen unas de otras si se quiere lograr un progreso social??

Todos están interconectados, pero se requiere un factor global para estabilizarlos a todos. Lo más importante para India es desarrollar un plan de ingreso básico universal bien diseñado. Esto frenará la migración interestatal, mejorar el acceso a la asistencia sanitaria, frenar el crecimiento de la población, y mejorar la vida de la columna vertebral del país, los granjeros, quienes ahora demuestran cada año las exenciones de préstamos después de que no pueden pagar sus préstamos después de una temporada de cosecha decepcionante. Esto dará tiempo para que las ciudades respiren, repensar la forma en que se ejecutan y no preocuparse de que miles de personas se establezcan cada semana, requiriendo nuevo comodidades. Esto también incentivará a los agricultores y sus descendientes a continuar su oficio sin ser empujados a trabajar en el ciudades. No creo tanto en las ciudades; son el resultado de la revolución industrial y desafortunadamente ese tren dejó un largo hace tiempo. La urbanización tiene que extenderse y la educación debe ser promovido por el gobierno, pero localizado.

Más de la mitad de la población de la India está bajo 25 años de edad. ¿Cómo se están involucrando las generaciones más jóvenes para garantizar un sustento positivo para la creciente población de la India??

No están lo suficientemente involucrados, desde que India tiene la mayor brecha generacional en la historia. Esto viene junto con la crianza en helicóptero que evita que los jóvenes se separen y se rebelen contra la tradición.. La mayoría de ellos viven en casa y no se puede sostener una revolución mientras se vive y depende de las personas a las que se rebela.. Además, con la política siendo muy gereatrica en India, gobierno los puestos están ocupados por una red de viejos muchachos, quienes aún no están desocupando sus puestos. Hay voces que abogan por más jóvenes para involucrarse, pero es más burlón que acción. Dentro de sectores privados, muchos jóvenes están llegando, pero trabajando con el gobierno sigue siendo un proceso lento y tedioso. Pero la corriente el gobierno es agresivo cuando se trata de sostenibilidad, Y muchos las nuevas empresas jóvenes se benefician de incentivos gubernamentales. Si el el gobierno permitiría que más voces jóvenes participen, se podría avanzar más. India se enfrenta a lo más importante transición generacional en su historia y es difícil decir si la nueva generación estará en el poder a tiempo.

Que sigue? La creación de "One Point Seven" inspiró otras historias y proyectos futuros?

El siguiente es un libro y posiblemente una nueva película.. El libro tratará sobre mi viaje y experiencias en India el año pasado., pero el tema de mi próxima película aún no se ha decidido.

C. M. Rubin y Andreas van de Laar

Gracias a nuestra 800 más contribuyentes globales, profesores, empresarios, investigadores, líderes empresariales, estudiantes y pensamiento líderes de todos los ámbitos para compartir sus perspectivas sobre el futuro del aprendizaje con La Búsqueda Global para la Educación cada mes.

C. M. Rubin (Cathy) es el fundador de CMRubinWorld, una línea editorial se centró en el futuro del aprendizaje global y la co-fundador de Planet Aula. Es autora de tres libros más vendidos y dos series en línea leído. Rubin recibió 3 Premios Upton Sinclair para “La Búsqueda Global para la Educación”. La serie que aboga por la juventud fue lanzado en 2010 y reúne a distinguidos líderes de opinión de todo el mundo para explorar las cuestiones clave de la educación que enfrentan las naciones.

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