Öğrencilerin okulda geçirdikleri süre değişkendir Dünyada. Ek olarak, böylece harcanan zaman olduğu farklı yollar yapmak. Ne kadar zaman yeterli zaman global olarak da eğitim sistemlerindeki en çok tartışılan konulardan biridir. Bu ay içinde tartmak bizim en küresel öğretmenleri sordu. kadar zaman K-12 bileyim öğrenciler takvim yılı boyunca okulda geçirmek?
“Finlandiya'da, Öğrencilerin yaşında okula başlayacak 7 ve harcama 5 saat okulda günde.”Bu arada Çin'de, “Öğrencilerin yaşında okula başlayacak 6 ve kadar harcama 9 okul artı okul sonrası etkinlikler ve özel ders bir gün.”Bu olumlu ya da olumsuz öğrenci öğrenme etkiler mi saatleri? Craig Kemp (mrkempnz) Singapur'da yaptığı perspektifler paylaşıyor. Devamını Oku.
Miriam Mason (@EducAidSL) Sierra Leone sorunun kızlar olduğunu belirtiyor “tatillerinde daha az eğitimli aile bağlamlarda içine geri dönüyor.” Bu genellikle gizli bir örgüt inisiye olma “tehlike olabilir, kadın sünneti ya da kadın sünneti yoluyla.”Bu, bu ülkede kızlar okulda olması gerektiği anlamına mı 365 gün bir yıl? Devamını Oku.
Maarit Rossi (@pathstomath) Öğrencilerin Fin okullarda geçirdiğiniz süre ile içeriğidir. Ama bütün resmi vermez belirtiyor. Okul günlerinde ne tür çocuklar var? onlar dersler ve bu aralar geçirmek yerler arasındaki molalar var mı? Ve Fin öğretim kalitesi öğrencinin günün uzunluğunu etkiliyor nasıl? Devamını Oku.
Amerika Birleşik Devletleri'nde, biz karşısında sinek biz öğrenme hakkında bildiklerini olun eğitim kararlarının “sayısında herhangi sınırı var gibi,”Michael Soskil yazıyor (@msoskil). Bu öğrenme konusunda bildiklerimizi kullanmanın zamanı, Bizim eğitim kararlar sürmek için sınıfta öğretmenlerinden son derece başarılı okul sistemleri ve girişten öğrendiklerinizi.” Devamını Oku.
Yeni Zelanda'da devlet okulları değerlendirmeye çok farklı yaklaşımlar almak, ev ödevi, Okul saatleri ve öğrenme, Richard Wells yazıyor (@EduWells). Yeni Zelanda öğrencilerin dünya sıralamalarında üst kısmına yakın özelliği niçin “yerel toplum kültürüne okul öncelikleri” bu eşleştirme mı? Devamını Oku.
Hindistan'da ortalama, Bir ilkokul öğrencisi harcıyor 200 günler (800 öğretim saatleri) Yılda okulda. Itibaren 6 - 8 yıl, ortalama, Bir çocuk geçirecek 220 günler (1000 öğretim saatleri) okulda. Hint çocukların küresel muadillerinin çok daha okulda daha fazla zaman harcamak, Rashmi Kathuria varır (@rashkath). uzun saatler daha iyi bir eğitim çevirmek musunuz? Devamını Oku.
Meksika sürekli PISA testi dibinde yer alıyor. “Hiçbir şey mutlu olmak yok burada,”Elisa Guerra Cruz yazıyor (@ElisaGuerraCruz). Meksikalılar okulda daha fazla zaman harcayarak kendi öğrenme çıktılarını geliştirmek Could? “Hiç sanmam," o ekler. Devamını Oku.
“Elektronik medya çağında, Bir okul her yerde olabilir, ya da belki hiçbir yerde olabilir. Ya senaryo endişe verici,"Vicki Davis yazıyor (coolcatteacher) “Biz dengelemek gerek. Biz bilgelik gerekiyor. elektronik medya ile - - Ve biz hiçbir okul fiziksel bir konumdur gerçekleştirmek gerekir okul bizimle gidebilir. Ya okul asla olamaz.” Devamını Oku.
Çocuklar farklı nedenlerle okulda okuyan çok zaman harcamak, Ngo Thanh Nam yazıyor (@mrnmws) Vietnam'da. Bu çalışma anne göndermek için bir yere ihtiyaç olduğu gerçeğini içerir. O okullar ikinci bir ev gibi”hissediyorum eğer inanıyor,”İnsanlar çok öğrenme yeterlidir şekli hakkında daha fazla endişe olmaz. Devamını Oku.
R Top Satır L: Armand Doucet'in, Craig Kemp, Richard Wells, Elisa Guerra Cruz, Jim Tuscano, Carl Hooker
R Orta Satır L: Jelmer Evers, Maarit Rossi, Koen Timmers, SANTİMETRE. Rubin, Michael Soskil, Miriam Mason-Sesay
R alt Satır L: Nadia Lopez, Rashmi Kathuria, Shaelynn Fransworth, Adam Steiner, Vicki Davis, Warren Sparrow
Sir Michael Barber dahil bana katılın ve dünyaca ünlü düşünce liderleri (İngiltere), Dr. Michael Blok (ABD), Dr. Leon Botstein (ABD), Profesör Clay Christensen (ABD), Dr. Linda Darling-Hammond (ABD), Dr. MadhavChavan (Hindistan), Charles Fadel (ABD), Profesör Michael Fullan (Kanada), Profesör Howard Gardner (ABD), Profesör Andy Hargreaves (ABD), Profesör Yvonne Hellman (Hollanda), Profesör Kristin Helstad (Norveç), Jean Hendrickson (ABD), Profesör Rose Hipkins (Yeni Zelanda), Profesör Cornelia Hoogland (Kanada), Sayın Jeff Johnson (Kanada), Bayan. Chantal Kaufmann (Belçika), Dr. EijaKauppinen (Finlandiya), Devlet Bakanı TapioKosunen (Finlandiya), Profesör Dominique Lafontaine (Belçika), Profesör Hugh Lauder (İngiltere), Rab Ken Macdonald (İngiltere), Profesör Geoff Masters (Avustralya), Profesör Barry McGaw (Avustralya), Shiv Nadar (Hindistan), Profesör R. Natarajon (Hindistan), Dr. PAK NG (Singapur), Dr. Denise Pope (ABD), Sridhar Rajagopalan (Hindistan), Dr. Diane Ravitch (ABD), Richard Wilson Riley (ABD), Sir Ken Robinson (İngiltere), Profesör Pasi Sahlberg (Finlandiya), Profesör Manabu Sato (Japonya), Andreas Schleicher (PISA, OECD), Dr. Anthony Seldon (İngiltere), Dr. David Shaffer (ABD), Dr. Kirsten Sürükleyici Are (Norveç), Başbakan Stephen Spahn (ABD), Yves Theze (ABD LyceeFrancais), Profesör Charles Ungerleider (Kanada), Profesör Tony Wagner (ABD), Sir David Watson (İngiltere), Profesör Dylan Wiliam (İngiltere), Dr. Mark Wormald (İngiltere), Profesör Theo WUBBELS (Hollanda), Profesör Michael Young (İngiltere), ve Profesör Minxuan Zhang (Çin) Onlar bütün milletler bugün karşı karşıya büyük resmi eğitim soruları keşfetmek gibi.
Eğitim Toplum Page Global Arama
C. M. Rubin o aldığı için iki çok okunan çevrimiçi serisinin yazarı 2011 Upton Sinclair ödülü, "Küresel Eğitim Arama" ve "Biz nasıl Oku Will?"Üç satan kitapların yazarı da, DahilHarikalar Gerçek Alice, yayıncısıdır CMRubinWorld ve bir Disruptor Vakfı Fellow.
C izleyin. M. Twitter'da Rubin: www.twitter.com/@cmrubinworld
Son Yorumlar