Με Jeffrey Beard
Jeffrey Beard υπηρέτησε ως Γενικός Διευθυντής για τον Οργανισμό Διεθνούς Απολυτηρίου από 2006 μέσω 2013. Αυτός είναι τώρα ο πρόεδρος και ιδρυτής του Global Pass Μελέτη, μια οργάνωση έδρα το Ηνωμένο Βασίλειο, που προσφέρει διεθνή προγράμματα σπουδών στο εξωτερικό που δίνουν μαθητές γυμνασίου από όλο τον κόσμο ευκαιρίες για να μάθουν και να συνεργάζονται μαζί για να αναπτύξουν τις βασικές δεξιότητες για το πανεπιστήμιο και την απασχολησιμότητα.
Έχω μιλήσει για κάποιο χρονικό διάστημα (στο προηγούμενο ρόλο μου ως επικεφαλής του Διεθνούς Απολυτηρίου) about the trends in international education and how more students from the east are studying abroad and vying for the best university spots the west has to offer. A systematic and disciplined approach to this is happening in Canada and, όλο και περισσότερο, σε ολόκληρο τον δυτικό κόσμο.
Είναι σαφές ότι οι σπουδές στο εξωτερικό τάσεις σε πανεπιστημιακό επίπεδο έχουν αυξηθεί για χρόνια, με μαθητές από τα ανατολικά αναζητώντας ευκαιρίες να σπουδάσουν στα δυτικά. Γιατί είναι αυτό? Είναι επειδή και οι γονείς τους αντιμετωπίζουν την εκπαίδευση ως επένδυση για το μέλλον τους. Το βλέπουν σαν έναν τρόπο πάνω και έξω. Και βλέπουν την ικανότητα να μιλούν αγγλικά (η διεθνής γλώσσα των επιχειρήσεων), η ευκαιρία να κατανοήσουν την κουλτούρα της Δύσης, και την ευκαιρία να αποκτήσουν 21ου αιώνα και την παγκόσμια δεξιότητες ιθαγένεια ως εισιτήριο για τη μελλοντική επιτυχία σε αυτόν τον ολοένα και πιο επίπεδη κόσμο.
Αυτό δεν ήταν τόσο προφανές είναι πως αυτή η τάση που σπουδάζουν στο εξωτερικό δεν είναι πλέον απλά μια τριτοβάθμια προσδοκία, αλλά τώρα που αφορούν τη νεότερη, αγορά δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης. Οι εκθέσεις αναφέρουν ότι οπουδήποτε από 25,000 να 75,000 Οι Κινέζοι μαθητές της δευτεροβάθμιας σήμερα ασχολούνται κάθε χρόνο στα προγράμματα σπουδών στο εξωτερικό; ως επί το πλείστον στις ΗΠΑ, αλλά επίσης στον Καναδά και το Ηνωμένο Βασίλειο, και η τάση αυτή αυξάνεται κάθε χρόνο.
Οι μαθητές γνωρίζουν ότι στο σημερινό ανταγωνιστικό και διασυνδεδεμένης κοινωνίας, που έχει όχι μόνο την ακαδημαϊκή γνώση, but also the right language and the global context to succeed anywhere in the world will give them a competitive advantage. Initially this means university acceptances, και αργότερα, όπως οι εργαζόμενοι στη διεθνή αγορά εργασίας.
Πρόσφατα επισκέφθηκα τη Νέα Oriental International College στον Καναδά. Εδώ είναι το πώς η ίδια και το διδακτικό προσωπικό του, το σχολείο περιγράφει: "New Oriental International College ... παρέχει πανεπιστημιακά μαθήματα προετοιμασίας για διεθνείς φοιτητές, καθώς και την ευκαιρία να κερδίσουν ένα πτυχίο Οντάριο Γυμνάσιο .... Είναι στόχος μας να γίνει μια γέφυρα για τους Κινέζους φοιτητές να προετοιμαστούν για την αποδοχή στην καναδική πανεπιστήμια και κολέγια ... Εμείς δίνουμε το δικαίωμα στους μαθητές να επιτύχουν ακαδημαϊκό δυναμικό τους, να χτίσουν την αυτοπεποίθηση, και να αναπτύξει ένα παγκόσμιο όραμα που περιλαμβάνει τόσο τις παραδοσιακές κινεζικές αξίες και μια σύγχρονη νοοτροπία. "
Διευθύνων Σύμβουλος Rongfeng (Roy) Huang μου είπε ότι 85% των αποφοίτων του σχολείου λάβετε τις προσφορές από το Πανεπιστήμιο του Τορόντο. Ότι κατά μέσο όρο, κάθε φοιτητής λαμβάνει μεγαλύτερη από τέσσερα πανεπιστημιακά προσφορές, και ένα τρίτο απονέμεται πανεπιστήμιο υποτροφίες είσοδο.
Μαζί με το Δίπλωμα Οντάριο Γυμνάσιο, το σχολείο έχει εφαρμοστεί για να προσφέρει το πρόγραμμα International Baccalaureate Diploma, ο οποίος, εξήγησε ο Roy, θα ενισχύσει περαιτέρω τη διεθνή φήμη της. Το σχολείο είναι μέρος της εκπαίδευσης του Ομίλου New Oriental, το μεγαλύτερο και πιο αναγνωρισμένο εκπαιδευτικό οργανισμό στην Κίνα, η οποία είναι, από την άποψη της αξίας της αγοράς, η μεγαλύτερη εταιρεία της εκπαίδευσης στον κόσμο. Με 55 σχολεία και 433 κέντρων μάθησης σε όλη 49 πόλεις στην Κίνα, το εγγράφει πάνω 3 εκατομμύρια φοιτητές.
Από τους εκατό περίπου μαθητές που συνάντησα κατά την επίσκεψή μου στο σχολείο, όλα ήταν κινέζικα, όλα ήταν εντελώς επικεντρώνεται στην εκμάθηση τους, και όλοι μοιράζονται έναν αέρα του προσδιορισμού. These students were selected from China to attend New Oriental. I was told their parents expect them to study hard, απόφοιτος, και να πάει σε πανεπιστήμιο. Από ενώνει το σχολείο με λίγα ή καθόλου γνώσεις της αγγλικής γλώσσας, μετά από μόλις ένα χρόνο πλήρους γλώσσα ανάδυσης (Δεν Κινέζοι να μιλήσει ή να γράψει), αγγλικές δεξιότητές τους είναι αρκετά αποδεκτό. Μετά από τέσσερα χρόνια μελετώντας σε ένα καναδικό πανεπιστήμιο, τα αγγλικά τους θα είναι εξαιρετική.
Μίλησα με μεταπτυχιακός φοιτητής, Nathan (Linshan) Zhang – όλοι οι μαθητές υιοθετούν ένα αγγλικό όνομα - και τον ρώτησε ποιανού ιδέα ήταν να έρθει στο New Oriental; γονείς του ή του? “Probably a bit of both,", Είπε.« Οι γονείς μου θέλουν το καλύτερο για μένα και δεν βλέπουν τα δίδακτρα που πληρώνουν για μένα να έρθει εδώ ως κόστος, αλλά ως επένδυση. Ξέρουν ότι θα οδηγήσει σε μεγαλύτερη επιτυχία για μένα στη ζωή. "
Όταν έκανε αίτηση για τις θέσεις του στο πανεπιστήμιο νωρίτερα αυτό το έτος, Nathan έλαβε προσφορές από επτά πανεπιστήμια, και μια υποτροφία είσοδο του $8000 από το Πανεπιστήμιο Κάρλτον της Οττάβας. Έτσι είναι ο σίγουρος για εύρεση εργασίας μετά το πανεπιστήμιο?"Ω βέβαιος,"Μου είπε." Πέστε ότι είστε μια κινεζική εταιρεία ανοίγοντας ένα υποκατάστημα στη Δύση; είναι αυτοί πρόκειται να προσλάβει έναν τοπικό κινεζικό πρόσωπο και τον ή την στείλει πάνω από εδώ ως ομογενής? Πρόκειται να προσλάβει κάποιον τοπικό επίπεδο που μπορούν να μιλούν την αγγλική γλώσσα, γνωρίζει την τοπική κουλτούρα, αλλά δεν γνωρίζουν την κινεζική κουλτούρα? Ή είναι αυτοί που πρόκειται να προσλάβουν κάποιον σαν εμένα, ο οποίος γνωρίζει τους δύο πολιτισμούς και τις δύο γλώσσες?"Η λογική του λειτουργεί με τον άλλο τρόπο πάρα πολύ; για την καναδική ή αμερικανικές εταιρείες που επιθυμούν να ανοίξουν ένα υποκατάστημα στην Κίνα.
Αυτή ήταν η take-away αυτής της επίσκεψης για μένα. Όλοι αυτοί οι μαθητές κινούνται προς Τορόντο (και άλλοι στο Βανκούβερ πάρα πολύ), επειδή ο νόμος μετανάστευσης είναι ευνοϊκό για ερχομό τους; επιτρέποντάς τους να μελετήσουν, επιτύχουν δίπλωμα γυμνασίου τους και να παρακολουθήσουν καναδικό πανεπιστήμιο. Δεν είναι μόνο ότι, αλλά τους επιτρέπει να αποκτήσουν μόνιμη κατοικία στον Καναδά μετά την ολοκλήρωση των μετα-δευτεροβάθμια εκπαίδευσή τους. Είναι για αυτό το λόγο που ο αγωγός αυξάνεται κατά χιλιάδες κάθε χρόνο.
Συμβαίνει, με διαφορετικό τρόπο, στις ΗΠΑ πάρα πολύ. USA Today ανέφερε πρόσφατα ότι σε 2013, περισσότερο από 73,000 διεθνών φοιτητών που εγγράφονται στις ΗΠΑ γυμνάσια. Περίπου τα δύο τρίτα – σχεδόν 49,000 – έλαβαν τις βίζες που τους επιτρέπουν να ακολουθήσουν μια Η.Π.Α.. απολυτήριο λυκείου. Αυτό είναι περισσότερο από ό, τι τριπλασιαστεί ο αριθμός, δεδομένου 2004, όταν μόλις under16,000 ξένους φοιτητές που πραγματοποιήθηκε εν λόγω θεωρήσεων.
Στον Καναδά, οι ΗΠΑ και στη Βρετανία πολύ, many cry out that their jobs are being taken away by such circumstances. What can these candidates learn from aspiring Asian students about being job market ready in the future? What many don’t realize is that, αν τους πάρει από πρώτο χέρι, ή μέσω της εξωτερικής ανάθεσης, επίδοξους Ασίας οι μαθητές θα λάβουν πιθανότατα πολύ περισσότερες θέσεις εργασίας στο μέλλον. Δεν είναι ότι τα πρότυπα εκπαίδευσης στα δυτικά έχουν γλίστρησε, αλλά ότι και άλλες χώρες έχουν τώρα ξεπερνώντας δυτικά έθνη δουλεύοντας σκληρότερα, καλύτερες επιδόσεις, και επίδοξους υψηλότερη. The best and the brightest from around the world will increasingly find their way into the most competitive markets. For students from any nation, αποκτώντας περισσότερες παγκόσμιες ικανότητες θα είναι ένα από τα κλειδιά για την επιτυχία.
Πρόσφατα σχόλια