"Στο μέλλον θα δούμε ένα ευρύτερο φάσμα θεμάτων που καλύπτονται από παιχνίδια που είναι πιο εξειδικευμένο περιεχόμενο." – Ντουγκ Γουάτλεϊ
Όλοι γνωρίζουμε τώρα ότι τα παιχνίδια εκμεταλλεύονται τη δύναμη του παιχνιδιού, και μέσω του παιχνιδιού αναπτύσσουμε μια σειρά γνώσεων και δεξιοτήτων του 21ου αιώνα, συμπεριλαμβανομένης της γλώσσας, επικοινωνία, δημιουργική επίλυση προβλημάτων, κριτική σκέψη, συνεργασία και κοινωνική αλληλεπίδραση. Τα παιχνίδια εν συντομία έχουν τη δύναμη να αλλάξουν τον κόσμο και να αλλάξουν τη μάθηση.
Ντουγκ Γουάτλεϊ, ο Διευθύνων Σύμβουλος και Ιδρυτής των Breakaway Games, είναι ένας διαδραστικός βετεράνος της βιομηχανίας ψυχαγωγίας με πάνω 30 χρόνια επιτυχημένης εμπειρίας ανάπτυξης παιχνιδιών. Είναι επίσης ένας δια βίου παίκτης που έχει καθιερώσει το Breakaway ως ηγέτης σε σοβαρά παιχνίδια και μάθηση με βάση το παιχνίδι. Έχει προσελκύσει πελάτες υψηλού προφίλ στη βιομηχανία ψυχαγωγίας, ακαδημαϊκός και η ομοσπονδιακή κυβέρνηση.
Η Σφαιρική Αναζήτηση για Εκπαίδευση καλωσορίζει τον Doug Whatley.
«Θα δούμε και τα δύο τηλέφωνα να γίνονται πιο δυνατά και τα άτομα να είναι πιο πρόθυμα να παίξουν παιχνίδια σε υπολογιστές και μεγάλα tablet. – Ντουγκ Γουάτλεϊ
Ντουγκ, μερικές από τις μεγαλύτερες εταιρείες στον κόσμο χρησιμοποιούν τώρα την τεχνολογία παιχνιδιών για τη διδασκαλία της μηχανικής μάθησης. Πότε νομίζετε ότι θα έχουμε ένα παιχνίδι που διδάσκει ένα ολόκληρο μάθημα στο πρόγραμμα σπουδών?
Ενώ ήμουν ένας από τους μεγαλύτερους υποστηρικτές του να έχω ένα μεγάλο παιχνίδι που διδάσκει ένα ολόκληρο θέμα, Δεν έχω εμπιστοσύνη ότι θα το δούμε σύντομα. Υπάρχει μια αποσύνδεση μεταξύ της επιθυμίας της αγοράς για ένα παιχνίδι να διδάξει ένα θέμα και του αρχικού κόστους για τη δημιουργία αυτού του παιχνιδιού. Δεν νομίζω ότι θα βρούμε κανέναν πρόθυμο να αφιερώσει το χρόνο και τα έξοδα για να δημιουργήσει αυτό το παιχνίδι έως ότου κάποια μικρότερα παιχνίδια ήταν πολύ επιτυχημένα. Η επικύρωση της αγοράς των μικρότερων παιχνιδιών είναι απαραίτητη για να παρέχει εμπιστοσύνη στο μεγαλύτερο εγχείρημα.
«Νομίζω ότι θα δούμε μια Αύξηση στα παιχνίδια που ανασηκώνονται σε νέες πλατφόρμες μέσων, για παράδειγμα, παιχνίδια που παίζονται στο Zoom ή στο Google Classroom, συνδέεται με podcast, και τα λοιπά." – Ντουγκ Γουάτλεϊ
Μπορείτε να δείτε σύντομα μια τυποποιημένη δοκιμή που είναι πραγματικά ένα παιχνίδι?
Έχουμε ήδη παιχνίδια προσομοίωσης που μπορούν να χρησιμοποιηθούν ως τυποποιημένη δοκιμή, οπότε πιστεύω ότι υπάρχει πραγματική υπόσχεση ότι πολλοί τύποι δοκιμών θα αντικατασταθούν από παιχνίδια. Παιχνίδια, εκτός από μερικές φορές να είναι καλύτερες δοκιμές, παρέχει πρόσθετη ασφάλεια δοκιμής και μπορεί επίσης να παρέχει καλύτερα κάποιους τύπους οικονομικών. Είναι, Νομίζω ότι θα δούμε ένα παιχνίδι να χρησιμοποιείται ως τυποποιημένο τεστ πολύ σύντομα.
«Θα δούμε απλοποιημένη δημιουργία περιεχομένου που επιτρέπει στους μαθητές να δημιουργήσουν το δικό τους περιεχόμενο το οποίο στη συνέχεια κρίνεται από την υπόλοιπη τάξη.» – Ντουγκ Γουάτλεϊ
Πώς θα αλλάξουν τα παιχνίδια στο επόμενο 5 χρόνια? Ποια είναι η κορυφή σας 5 προβλέψεις για καινοτομία και διανομή παιχνιδιών?
Για πολλά χρόνια, η επιχείρηση παιχνιδιών επικεντρώθηκε σε μεγάλους τίτλους παιχνιδιών AAA και στη συνέχεια ανέλαβαν παιχνίδια για κινητά και καταστήματα εφαρμογών. Τα καταστήματα εφαρμογών για κινητά οδήγησαν σε νέα στυλ αγοράς όπως το δωρεάν παιχνίδι που επέκτεινε το επιχειρηματικό μοντέλο. Νομίζω ότι το επόμενο 5 χρόνια θα δουν αυτά τα δύο άκρα να ενώνονται. Οι εφαρμογές για κινητά θα μεγαλώσουν και τα παιχνίδια AAA θα γίνουν μικρότερα με τη διανομή πολλαπλών σεζόν.
Αυτή η συγχώνευση στυλ θα οδηγήσει σε αυτά 5 προβλέψεις…
Στο μέλλον, θα δούμε ένα ευρύτερο φάσμα θεμάτων που καλύπτονται από παιχνίδια που είναι πιο εξειδικευμένο περιεχόμενο. Θα δοθεί λιγότερη εστίαση σε μικρά ίχνη για παιχνίδια για κινητά. Θα δούμε και τα δύο τηλέφωνα να γίνονται πιο ισχυρά και τα άτομα να είναι πιο πρόθυμα να παίξουν παιχνίδια σε υπολογιστές και μεγάλα tablet. Τρίτον, Νομίζω ότι θα δούμε μια Αύξηση στα παιχνίδια που ανασηκώνονται σε νέες πλατφόρμες μέσων, για παράδειγμα, παιχνίδια που παίζονται στο Zoom ή στο Google Classroom, συνδέεται με podcast, και τα λοιπα. Θα δούμε τη διανομή χρησιμοποιώντας μεγαλύτερες εκδόσεις περιεχομένου (συσκευάζεται ως εποχές ή εξειδικευμένο περιεχόμενο DLC). Τελικά, θα δούμε απλοποιημένη δημιουργία περιεχομένου που επιτρέπει στους μαθητές να δημιουργήσουν το δικό τους περιεχόμενο το οποίο στη συνέχεια κρίνεται από την υπόλοιπη τάξη.
Ο.Μ.. Rubin και Doug Whatley
Σας ευχαριστούμε για μας 800 συν παγκόσμια συνεισφέροντες, καλλιτέχνες, δάσκαλοι, επιχειρηματίες, ερευνητές, οι ηγέτες των επιχειρήσεων, μαθητές και ηγέτες σκέψης από κάθε τομέα για κοινή χρήση του προοπτικές για το μέλλον της μάθησης με Η Σφαιρική Αναζήτηση για Εκπαίδευση κάθε μήνα.
C. M. Rubin (Cathy) Είναι ο ιδρυτής της CMRubinWorld, ένα διαδικτυακό εκδοτική εταιρεία επικεντρώθηκε στο μέλλον της παγκόσμιας μάθησης, και το συν-ιδρυτής του πλανήτη στην τάξη. Είναι η συγγραφέας τριών best-selling βιβλία και δύο ευρέως διαδεδομένες διαδικτυακές σειρές. Rubin έλαβε 3 Ούπτον Βραβεία Sinclair για το «The Global Search for Education». Η σειρά, οι οποίες υποστηρικτές για τη νεολαία, ξεκίνησε το 2010 και συγκεντρώνει διακεκριμένοι ηγέτες σκέψης από όλο τον κόσμο για να εξερευνήσουν το κλειδί θέματα εκπαίδευσης που αντιμετωπίζουν τα έθνη.
Ακολουθήστε C. M. Rubin στο Twitter: www.twitter.com/@cmrubinworld
Η Παγκόσμια αναζήτηση για την Εκπαίδευση της Κοινότητας Σελίδα
Σχετικές θέσεις:
Η Σφαιρική Αναζήτηση για Εκπαίδευση: Η πραγματικότητα της αποψίλωσης των δασών – Ερχόμενοι σε μια τάξη κοντά σας.
Η Σφαιρική Αναζήτηση για Εκπαίδευση: Βίντεο Δημιουργία πλατφόρμας Στόχοι Η Παγκόσμια Κοινό
Η Σφαιρική Αναζήτηση για Εκπαίδευση: Πώς να Αναπτύξτε υψηλής ποιότητας Μάθησης πρόσβαση για όλους τους φοιτητές
Η Σφαιρική Αναζήτηση για Εκπαίδευση: Πώς βοηθάει τους εκπαιδευτικούς στη μάθηση κατά τη διάρκεια της πανδημίας?
Πρόσφατα σχόλια