贝雷尼斯·曼萨诺
在物质文化中教孩子感恩和感恩父母需要更多关注. 在影片, 巴达阿德米 (好人), 克里斯托弗·斯科特·卡彭特导演, 我们跟随一个名叫安舒的小女孩在学校度过了她的一天, 特别是, 参加在她教室里举办的幸福计划. 安舒正在学习同理心的重要性，并与周围的每个人分享善意, 尤其是她的父母, 通过讲故事的力量. 这个幸福班是通过新德里的政府学校系统提供给安树的.
在这门课成为她学校课程的一部分之前, 安舒解释说她总是向父母要求物质上的东西. “给我一个新包!”她会告诉他们，直到他们满足她的愿望. 进入这个幸福班, 安舒解释说，她一直在学习与周围的每个人分享尊重和同理心的重要性. 也是巴达阿德米的故事 (伟人), 一个始终对周围的人表现出同情心的人, 那是负责安舒转型的. 她和她的同学从来没有考虑过自私行为给家庭带来的负担, 并希望与亲人建立更健康的联系.
这部电影在安舒愉快地上课和她的父母承认学校的课程设置后她在家里的态度发生了变化之间来回穿梭. 安舒甚至被拍到写下感谢家里每个人的小纸条，并将它们贴在她家的墙上。
总体, 我会给这部电影打分 4/5. 安舒和她的父母对幸福课程对他们生活的影响的看法非常感人. 这部电影真正捕捉到了学生们学习这些重要技能的参与度。
Berenice Manzano 是加州大学电影和数字媒体专业的二年级学生, 圣克鲁斯. 除了是 CMrubinWorld 的电影选择实习生, 她还与 UCSC 的电影制作联盟组织合作制作了许多学生制作的短片，并且是由 The Mercury News 创建的高中新闻工作室 Mosaic 的校友董事会成员。
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