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10月16
教育のためのグローバル検索: 合宿アクセラレータモデルは、スキルのギャップを狭めるする方法
投稿者 C言語. M. ルービン 10月上 16, 2019
オードリー・チェン, モリンガ学校の共同創設者兼最高経営責任者（CEO）, 彼女は、若い人たちと才能に利用できるジョブの間に有意なスキルギャップがそれらを埋めるために資格を認められたときにケニアでローカルハイテクファンドに投資するベンチャーキャピタル会社のために働いていました.
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