Η Σφαιρική Αναζήτηση για Εκπαίδευση: Πώς να Μόλυβδος Καλά
“Το υπάρχον μοντέλο συνεργασίας μεταξύ του δημόσιου και του ιδιωτικού τομέα περιορίζει την καινοτομία σε τομείς που χρηματοδοτούνται ουσιαστικά από το δημόσιο.” – Esko Aho Πώς οι εξαιρετικά αποτελεσματικοί ηγέτες ανεβάζουν τους οργανισμούς τους σε εξαιρετικά επίπεδα επιτευγμάτων? Πώς οδηγούν καλά τους ανθρώπους τους και στη συνέχεια επιφέρουν αλλαγές σε παγκόσμια κλίμακα? Andy Hargreaves, Ο Άλαν Μπόιλ και η Άλμα Χάρις πραγματοποίησαν μια εκτενή....
Η Σφαιρική Αναζήτηση για Εκπαίδευση: Δημιουργικό Κίνα
“Σε γενικές γραμμές, κάθε εκπαιδευτικό σύστημα που αναδεικνύει την επίτευξη των στόχων και την παραπάνω διαδικασία και η στάση είναι, κατά τη γνώμη μου,, κακό για τους μαθητές.” — Jiang Xueqin Jiang Xueqin believes that the very best American institutions of learning have “μια κουλτούρα και την παράδοση του ανοίγματος, ποικιλία, και την ανάληψη κινδύνων ότι η Κίνα πρέπει να μιμηθούν και αν η Κίνα είναι να σημειωθεί πρόοδος ως κοινωνία και ως πολιτισμός.” Jiang Xueqin θα γνωρίζουν; he is...
Η Σφαιρική Αναζήτηση για Εκπαίδευση: Η Μέση Ανατολή
“Η ανάγκη για το ανθρώπινο κεφάλαιο του 21ου αιώνα δημιουργεί νέες πιέσεις στα υφιστάμενα εκπαιδευτικά συστήματα να είναι αποτελεσματικά και πλήρως ικανές να ικανοποιήσουν τις συγκεκριμένες ανάγκες του κάθε μαθητή.” — Amin Amin How can we better structure our education systems to ensure that the future working population can prosper in the labor market? Today’s technology has already endangered a large range of 20th century jobs and will...
Η Σφαιρική Αναζήτηση για Εκπαίδευση: Κεφάλι, Καρδιά, Ψυχή, και Φρανκενστάιν
“Πώς μπορούμε να μαζέψει τα κομμάτια και να οικοδομήσουμε ένα νέο κείμενο, το οποίο δημιουργεί και προσθέτει νόημα στο μυθιστόρημα του Shelley?” — Erick Gordon To explore and remix Shelley’s Frankenstein in a multi-media context is currently the creative challenge for 13 καθηγητές από όλο τον κόσμο και 13 Νέα Υόρκη μαθητές γυμνασίου στο Teachers College, Πανεπιστήμιο Columbia. The Common Core Curriculum Standards have curtailed the study of...
Η Σφαιρική Αναζήτηση για Εκπαίδευση: Ανατολή vs. Δύση – Νέα από τη Μαλαισία
“The real challenge for the Malaysian education system is twofold. πρώτα, it is to embrace and engage in real and sustainable change, και δεύτερον, to strive for the equity and excellence that the high performing systems around the word embody.” – Alma Harris Why is transformation needed in the Malaysian education system and how will it best be secured and sustained? In the latest PISA tests, Malaysia scored 52nd...
Πρόσφατα σχόλια