Die globale Suche nach Bildung: Neue globale Studie bietet Einblicke in Math Learning
Oktober07

Die globale Suche nach Bildung: Neue globale Studie bietet Einblicke in Math Learning

“Das bemerkenswerteste Ergebnis ist wirklich, dass Lehrstrategien deutlich Trumpf Nationalität und sozialer Herkunft; Viele unserer Beobachtungen halten sich über mehr als 60 Ländern.” — Andreas Schleicher Was können wir lernen von den Lehr- und Lernpraktiken der Mathematik — Schule zu Schule und von Land zu Land? In 2012, PISA untersuchten Studenten’ Leistung in Mathematik, und zusätzlich, gesammelte Daten aus ...

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Die globale Suche nach Bildung: Welche Charakter?
September21

Die globale Suche nach Bildung: Welche Charakter?

Früher war es so, dass Charakterbildung das Vorrecht der Eltern / Familien war, Regierungen, und religiöse Institutionen, aber im Laufe der Zeit alle diese geschwächt, und so jetzt Schulen sind der beste Ort, wo diese Ausbildung stattfinden kann.”– Charles Fadel In an increasingly complex world, Gesellschaft ist die Bedeutung der Lehre Charaktereigenschaften neu zu entdecken oder “wie man sich verhält und engagiert sich in der Welt.” In Part...

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Die globale Suche nach Bildung: Was Wissen?
August24

Die globale Suche nach Bildung: Was Wissen?

“Wir nehmen die identifizierten Trends von Futuristen und Ökonomen, und sie zu den relevanten Bereichen der Studie verbindet und Kompetenzen erforderlich.” — Charles Fadel Die Arbeitgeber beklagen, dass die Absolventen für die Arbeit nicht bereit sind,. Studierende, die herausfallen zitieren Langeweile und Mangel an Motivation als ihre wichtigste Gründe für das Verlassen der Schule. Stanford University Studien zeigen Studenten sind überlastet und underprepared. Was sollten wir lehren ...

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Die globale Suche nach Bildung: Was ist “Vierdimensionalen” Bildung?
August03

Die globale Suche nach Bildung: Was ist “Vierdimensionalen” Bildung?

“Unser Rahmen ist ein Ergebnis der Analyse und der Synthese von Lernforschung Wissenschaften, Ansichten von Futuristen und Ökonomen, Standards in der ganzen Welt, und Bedürfnissen der Arbeitgeber und Gesellschaften — alle organisierten maximal umfassend sein, kompakt, angemessen, und global relevant.” — Charles Fadel According to Center for Curriculum Redesign (CCR) Gründer Charles Fadel, Bildung “falling behind its...

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Um die Welt in 30 Tage – Februar 2016
Februar28

Um die Welt in 30 Tage – Februar 2016

C. M. Rubin’s Global Education Report Ambassador Kirsti Kauppi, DR. Nicholas Breakwell, DR. David Perkins, Andreas Schleicher and Pak Tee Ng contributed to The Global Search for Education discussions this month on future learning, sharing perspectives on topics which ranged from what’s really worth learning, to strategies to improve learning amongst 15 Jährigen, to an insider’s look at how online training for...

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