A Pesquisa Global para a Educação: Novo Estudo Global oferece insights sobre Math Aprendizagem
Outubro07

A Pesquisa Global para a Educação: Novo Estudo Global oferece insights sobre Math Aprendizagem

“A descoberta mais notável realmente é que as estratégias de ensino claramente a nacionalidade Trump e origem social; muitas das nossas observações detêm mais de mais de 60 países.” — Andreas Schleicher O que podemos aprender com as práticas de ensino e aprendizagem da matemática — escola para escola e de país para país? Em 2012, PISA estudou alunos’ desempenho em matemática, e adicionalmente, Os dados coletados de ...

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A Pesquisa Global para a Educação: o Character?
Setembro21

A Pesquisa Global para a Educação: o Character?

Ela costumava ser que a educação personagem era a prerrogativa de pais / famílias, governos, e instituições religiosas, mas com o tempo tudo isso ter enfraquecido, e agora as escolas são o melhor lugar onde esta educação pode ter lugar.”– Charles Fadel Num mundo cada vez mais complexo, a sociedade está a redescobrir a importância de qualidades de caráter ensino ou “como se comporta e se engaja no mundo.” Em parte...

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A Pesquisa Global para a Educação: Que conhecimento?
Agosto24

A Pesquisa Global para a Educação: Que conhecimento?

“Estamos tomando as tendências identificadas pelos futuristas e economistas, e conectá-los aos campos relevantes do estudo e competências necessárias.” — Charles Fadel Empregadores reclamam que os graduados não estão prontos para o trabalho. Os alunos que abandonam citam o tédio e falta de motivação como seus principais razões para o abandono escolar. Estudos da Universidade de Stanford indicam estudantes estão sobrecarregados e despreparado. O QUE devemos ensinar...

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A Pesquisa Global para a Educação: O que é “Four-Dimensional” Educação?
Agosto03

A Pesquisa Global para a Educação: O que é “Four-Dimensional” Educação?

“Nossa estrutura é resultado da análise e síntese das pesquisas sobre ciências da aprendizagem, vistas a partir futuristas e economistas, normas em todo o mundo, e as necessidades de empregadores e de sociedades — tudo organizado para ser maximamente abrangente, compactar, apropriado, e globalmente relevante.” — Charles Fadel De acordo com Centro de Redesign Curriculum (CCR) fundador Charles Fadel, a educação é “falling behind its...

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Volta ao Mundo em 30 Dias – Fevereiro 2016
Fevereiro28

Volta ao Mundo em 30 Dias – Fevereiro 2016

C. M. Rubin’s Global Education Report Ambassador Kirsti Kauppi, Dr. Nicholas Breakwell, Dr. David Perkins, Andreas Schleicher and Pak Tee Ng contributed to The Global Search for Education discussions this month on future learning, sharing perspectives on topics which ranged from what’s really worth learning, to strategies to improve learning amongst 15 anos de idade, to an insider’s look at how online training for...

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