La Búsqueda Global para la Educación: El continuar con el Máquinas
“Deberíamos estar cambiando los objetivos de la educación para centrarse en el aprendizaje más profundo: Relevancia de lo que se enseña, para construir la motivación, y la personalización del qué y cómo; Versatilidad, para crear "renacimiento de los seres humanos, que reúne robustez para enfrentar lo que la vida nos lanza; Transferir, asegurando que lo que aprendemos en los estrechos confines de las escuelas, se traduce en accionabilidad en situaciones de la vida real.” — Charles Fadel ...
La vuelta al mundo en 30 Días – Enero 2018
C.M. algoritmos Informe Global de Educación de Rubin sesgada están en todas partes, por lo que en un momento crítico en la evolución del aprendizaje de las máquinas y AI, por qué no estamos hablando de los problemas sociales que esto implica? Ralph Müller-Eiselt es un experto en la política de educación y gobernabilidad y encabeza grupo de trabajo de la Fundación Bertelsmann en los desafíos y oportunidades de política en un mundo digitalizado. Se unió a nosotros en la búsqueda mundial de Educación esta ...
La Búsqueda Global para la Educación: Conocimiento en la Era de la AI
“Mapas nuevos y más innovadores de conocimiento ahora se necesitan para ayudar a navegar las complejidades de nuestro paisaje en expansión de conocimiento.” - Charles Fadel El Trivium y Quadrivium, renacimiento medieval de las teorías de educación de la Grecia clásica, definido las siete artes liberales necesaria como preparación para entrar en la educación superior: gramática, lógica, retórica, astronomía, geometría, aritmética, y la música. Incluso hoy en día, las disciplinas de educación ...
La Búsqueda Global para la Educación: ¿Qué opina de la singularidad y la amenaza para la humanidad? – Bloggers milenarias Pesaje
Singularidad. Ha discutido por los futuristas y por los científicos. Luego están los demás lidiando para conseguir nuestras cabezas alrededor de la “realidad” que dentro de una década más o menos, Inteligencia Artificial hará que las máquinas a ser “más inteligentes” que los seres humanos. ¿Qué significa todo esto para la calidad de vida y el aprendizaje futuro? Ray Kurzweil habla de “herramientas que ampliarán nuestro alcance.” Él señala que están ya “hacernos más inteligentes,”y el...
La Búsqueda Global para la Educación: Una conversación con Sir Michael Barber
“Es muy importante que los estudiantes no piensan de la educación únicamente como preparación para la siguiente etapa de su vida.” - Sir Michael Barber Sir Michael Barber ha estado a la vanguardia del pensamiento global de la educación durante los últimos veinte años. Se desempeñó como Asesor Principal de Educación de Pearson. Él es el fundador y presidente de entrega Associates. En el pasado, Barber ha servido como el jefe de la práctica de la educación global de McKinsey,...
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