تعلیم کے لئے گلوبل تلاش: کیا “چار جہتی” تعلیم?

کی طرف سے پوسٹ کیا گیا C. M. روبن اگست پر 3, 2016

“ہمارا فریم ورک سیکھنے علوم پر تحقیق کے تجزیہ اور ترکیب کا نتیجہ ہے, futurists اور ماہرین اقتصادیات سے آراء, دنیا بھر معیارات, اور آجروں اور معاشروں کی ضروریات — تمام زیادہ سے زیادہ جامع ہونا منظم, کمپیکٹ, مناسب, اور عالمی سطح پر متعلقہ.” — چارلس فضل نصاب redesign کے لئے سینٹر کے مطابق (CCR) بانی چارلس فضل, تعلیم ہے “اس کے پیچھے گرنے ...