A Global Search for Education: Mi Character?
Régen, hogy a karakter az oktatás volt az előjoga a szülők / család, kormányok, és vallási intézmények, de idővel az összes ilyen meggyengültek, és így most az iskolák a legjobb hely, ahol ez az oktatás kerülhet sor.”– Charles Fadel In an increasingly complex world, társadalom újra felfedezése fontos a tanítás jellegű tulajdonságokat vagy “hogyan viselkedik, és bevonja a világon.” In Part...
Around the World in 30 Napok: Augusztus 2016
C. M. Rubin’s Global Education Report What would you do if you were US Education Secretary? Mi tananyag teszi az oktatás fontos egy 21. századi világban? Mit Millennials világszerte gondolni bevándorlási? Mit is Top Global tanárok integráció elősegítése, a saját egyre sokszínűbb tantermekben? Ezek azok a kérdések voltunk leginkább kíváncsiak ebben a hónapban. Some time early next year a new President may...
A Global Search for Education: Milyen ismeretekkel?
“Veszünk a trendek által meghatározott futuristák és a közgazdászok, és őket összekötő megfelelő tanulmányi területek és kompetenciák.” — Charles Fadel Employers complain that graduates are not ready for work. Diákok, akik kiesnek idézni az unalom és a motiváció hiánya, mint a fő oka az iskola befejezése. Stanford University vizsgálatok azt mutatják, a diákok túlterheltek, és felkészületlenek. WHAT should we teach...
A Global Search for Education: Mi a “Négydimenziós” Oktatás?
“A keret eredményeként analízis és szintézis kutatás tanulási tudományok, kilátást futuristák és a közgazdászok, szabványok világszerte, és munkaadók igényeinek és a társadalom — minden szervezett, hogy maximálisan átfogó, kompakt, megfelelő, és világszerte fontos.” — Charles Fadel According to Center for Curriculum Redesign (CCR) alapító Charles Fadel, oktatás “falling behind its...
Legutóbbi hozzászólások