教育のためのグローバル検索: クリエイティブ中国 – パーツ 2
“それは途方もない感情的知性が必要です, 自己認識, 知恵, 成熟, 非批判的支援と激励を提供しながら、自信は最小限介入姿勢を維持するために. 教師と生徒はすべての偉大な学校の本当の星です, と実際の教育リーダーシップはバックステージをプレイし、役割を支持することを意味します。” — 江Xueqinによると、江Xueqin, “間のギャップ...
教育のためのグローバル検索: 中国 – 従いフォローするかしない?
“の人が実感しているより学校、経済はあまり密接に接続されている. 国の教育システムは、より大きな文化の外に成長する; 異文化への外部システムをグラフトし、植物は繁栄することはありません。” — 遺伝子グラス著者龍趙は中国の教育権威主義の危険な結果について言いたいことがたくさんあるし、彼は地球のいくつかの非常に重要な指導者を説得し始めています...
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