Die globale Suche nach Bildung: Kopf, Herz, Seele, und Frankenstein

Gepostet Von C. M. Rubin am Juli 12, 2014

“Wie können wir die Scherben aufzusammeln und einen neuen Text, der schafft und fügt Bedeutung Shelleys Roman bauen?” — Erick Gordon To explore and remix Shelley’s Frankenstein in a multi-media context is currently the creative challenge for 13 Lehrer aus der ganzen Welt und 13 New York City High School Schüler an Lehrer-Hochschule, Columbia University. The Common Core Curriculum Standards have curtailed the study of...