Η Σφαιρική Αναζήτηση για Εκπαίδευση: Εκπαίδευση στον Κινηματογράφο
“Η μετακίνηση της εκπαίδευσης με εικόνα είναι απαραίτητη για την προετοιμασία των μαθητών για καριέρα και ετοιμότητα στο κολέγιο.” — Μπεθ Janson, Tribeca Film Institute Part 1 of the Education in Film series Last year, το Μουσείο της Κινούμενης Εικόνας στην Αστόρια, Η Νέα Υόρκη είδε 50,000 φοιτητές και 5,000 καθηγητές από 13 διαφορετικά κράτη και 12 διαφορετικές χώρες περνούν από τις πόρτες της — an increase of nearly three times in school group attendance...
Η Σφαιρική Αναζήτηση για Εκπαίδευση: International Thinking
“It is impossible to overestimate how important educational institutions are to society. We need to invest in them.” — Lord Ken Macdonald The technology revolution continues to play a significant role in making it easier for students to think internationally in terms of their higher education options. The Internet has made it simpler for students to research and apply to universities. Interviews can be done by...
Η Σφαιρική Αναζήτηση για Εκπαίδευση: Περισσότερα από τη Σιγκαπούρη
“Πιστεύω ότι η βασική μας στρατηγική για να εμπλέξουμε τους μαθητές στη μάθηση είναι να έχουμε καλούς δασκάλους, αυτοί που καταλαβαίνουν τους μαθητές τους, προσαρμόζουν τις στρατηγικές διδασκαλίας σύμφωνα με τους μαθητές τους’ Προφίλ, και να κάνουμε τα μαθήματα ενδιαφέροντα.” — Ο Δρ. Το Pak Tee Ng Singapore αναγνωρίζεται παγκοσμίως ως εκπαιδευτικό σύστημα υψηλής απόδοσης. Οι μαθητές της Σιγκαπούρης τα πήγαν πολύ καλά στο 2009 Πρόγραμμα Διεθνούς Αξιολόγησης Μαθητών (PISA)....
Η Σφαιρική Αναζήτηση για Εκπαίδευση: Ποια είναι η καλή?
“How do we preserve some sense of Truth, Beauty and Goodness at a time we have so much change going on?” — Howard Gardner. Photo by Megan Morr, Duke Photography. Truth, Ομορφιά, Καλοσύνη — what do they mean to young and old in a 21st century world experiencing dramatic technological and philosophical change? A man who understands the difficulty in educating for the virtues in a challenging new age is...
Η Σφαιρική Αναζήτηση για Εκπαίδευση: Τέχνη στην Εκπαίδευση
“Ruskin’s concern for art education applied to the development of the power of the hand and eye for everyone.” — Professor Robert Hewison John Ruskin was probably the greatest British critic of art, culture and society of the nineteenth century, in addition to being an educator. He believed that art and the development of imagination were profoundly important to an individual’s education. Ruskin...
Πρόσφατα σχόλια