全球搜索教育: 究竟會芬蘭做下一步?
“芬蘭學校恐懼的自由的地方，孩子們不必擔心競爭, 故障或性能，在許多國家都通過標準化測試燃料。” — Pasi Sahlberg照片由Elvi Rista提供。在安全的環境中系統地追求兒童的福祉和幸福要比芬蘭學校衡量的學業成績優先, 據帕斯SAHLBERG,...
全球搜索教育: 英國對測試
“英語文憑的優點是加強對成績較差學生的通識教育，去除無用的學生。, 主要是準職業科目。” — 邁克爾·楊 “是時候結束底線競賽了. 我們認為現在是解決等級通脹和降低質量的時候了。” — 邁克爾戈夫在秋天 2012, 英國教育大臣, 邁克爾戈夫,...
全球搜索教育: 在美國的教育問題
“提供大學免學費，而無需通過對受過良好教育的稅收得到錢還給意味著窮人結束了補貼富人的教育。” — 經合組織的安德里亞斯·施萊希爾（Andreas Schleicher）, 美國在國家/地區中與眾不同，因為進入美國勞動力的這一代人的大學學歷水平不比即將到來的這一代人高。.
全球搜索教育: 當小兒童死亡
“悲痛會影響所有. 失去一個年輕的孩子的創傷永遠不會消失的悲傷可能會相當漫長, 但癒合發生在一段時間。” – 博士. 布賴恩·法倫（Brian Fallon）, 全國哭聲. 國家為自己的壓倒性哀悼和祈禱而祈禱。.
全球搜索教育: 所有教
“教對於美國的存在是為了解決長期存在以及在我國的種族和社會經濟線教育成果令人難以置信的差距. 我們相信，這是我們這一代最偉大的民權問題。” — 溫迪·科普（Wendy Kopp）自《美國教學》由溫迪·科普（Wendy Kopp）在 1989, 該組織的近 33,000 參加者達到了 3 全國有數以百萬計的兒童.
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